第六节探究凸透镜成像的特点(1)_第1页
第六节探究凸透镜成像的特点(1)_第2页
第六节探究凸透镜成像的特点(1)_第3页
第六节探究凸透镜成像的特点(1)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、惠州市惠台学校授课教案八年级 物理学科 第肚节笫课吋2013年11月 日 班级 授课老师课题探究凸透镜成像规律课型新授课教学目标1知识与技能：知道凸透镜成像规律；了解放人镜的厚度与放人倍数的关系。2.过程与方法：体验用科学探究方法得出凸透镜成像规律。3情感、态度与价值观：学习根据探究目的的制定探究计划和选择实验所需 的器材。教学科学探究屮制定计划与设计实验的意义、方法，通过实验探究凸透镜成像的规律教学 难点通过科学探究知道科学探究中制定计划与设计实验的意义、方法课前准备课件制作、f=10cm凸透镜一支、光具座、蜡烛、光屏等。前置 作业1 做出光路图仃习亠51宀-2. 物体通过凸透镜能成像，这是

2、现象：凸透镜能成的像或成，的像.3. 凹透镜能成，的像.小组 交流1 做出光路图口51 宀-2. 物体通过凸透镜能成像，这是现象：凸透镜能成的像或成，的像.3. 凹透镜能成，的像.一、凸透镜在什么悄况下成怎样的像就是我们今天研究的口的。 大家先了解下有关名词（课本p70图57）二、探究凸透镜成像的规律。1. 提出问题：探究凸透镜成像规律2. 猜想与假设:物距u与像距v和焦距f的关系物距像距像的大小像的倒正像的虚实u>2f2f>u>fu<f小组 合作 探究3. 制定计划与设计实验学牛根据设计的实验进行实验：（1）将器材正确摆上光具朋（2）引导学生知道蜡烛、凸透镜、光屏三者

3、的屮心在同一高度上（3）计学生明确实验中凸透镜在光具座上的位置保持不变（4）引导学生根据设计的表格开始进行实验，并将观察结果填入表中4.分析与论证物距像距像的大小像的倒正像的虚实u>2f2f>v>f缩小倒立实u 二 2f2f>u>fv>2f放大倒立实u二 fu<f放大正立虚凸透镜成像光路图:当堂 检测1、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（）a. 成像在2倍焦距处b. 成像在焦点上c. 成像在焦点内d. 不成像2、某学生在做凸透镜成像实验时，若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立放大的像，则此透镜的焦距町能为（）a. 6cmb> 10cmc. 25cmd.无法确定3、用圆形的血缸或透明的罐头瓶养血，从侧血观赏缸内的血，你看到的那条金是 （ ）a. 实物b. 等大的实像c. 放大的实像d. 放大的虚像4、将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm, 18cm和24cm,分别得到放大的虚像、放人的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式（）a. f<6cmb.

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论