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文档简介
1、 浅谈城乡结合地区中小学生心理健康教育的重要性 靳爱莉摘 要:当今社会,经济、信息、科技飞速发展,时代脚步节奏加快,人与人之间的关系较为复杂,人们的思想观念时时刻刻都在不断变化,与此同时,伴随而来的也有不正之风,日趋复杂的社会环境也困扰着人们。所有的这一切都给人们的心灵带来较大的影响,我们的校园也不例外,影响着校园里的中小学生,特别是独生子女更为明显。以城乡结合地区的中小学生为对象,谈谈心理健康教育的重要性。关键词:城乡结合;中小学生;心理健康教育;重要性伴随着时代的脚步,日益激烈的社会竞争越来越严重,人们生活节奏的脚步越来越快,人与人之间的
2、交往更加频繁。可是,在这种快节奏下,人与人心灵之间沟通的步伐却越来越慢,接踵而来的便是人的心理疾病频繁发生,趋势有增而无减。在这样的时代氛围下,作为城乡结合的中小学生的心理健康问题也不容乐观。眼下城乡结合地区的中小学生生活在这种复杂的社会环境中,肩负着极为沉重的考试压力,他们与外界的接触越来越少,交往的范围越来越小,思想认识越来越不足,心理问题的出现给我们敲响了警钟。抓好城乡结合地区中小学生心理健康教育至关重要,必须引起我们教育工作者的高度重视。一、洞悉当今城乡结合地区中小学生的现况,为做好中小学生心理健康教育准备第一手材料只要你用心观察,定会发现我们周围有许多这样的学生出现在我们身边,他们有
3、的性格内向,少言寡语,不合群,特别孤僻,自私,将自己封闭起来。有的则特别好动,乐于表现自我,根本不管是什么场合。有的学生做任何事情都没有足够的自信心,对别人常常是持怀疑的态度,不相信别人。有的学生给人呈现的是过于骄傲自满的姿态,把找别人的缺点、挑别人的毛病当做自己的优点与能耐,从不顾忌他人的感受,不去思考自己的不足。有的学生对人对事不拘小节,没有进取心,向上的动力根本没有。有的学生自我思想较为严重,遇事争斤论两,从不考虑他人的感受,自我意识太强。有的学生对学习兴致全无,自甘堕落。也有的学生过于追求学习分数和名次,导致自己的心理失去了平衡,造成考前焦虑不安,痛苦失眠,甚至会在考场上因过分紧张而晕
4、场。上面列举的种种学生的现状,我们可以试想一下,如果任他们这样发展下去,那么,他们的将来将会是一个什么样子。二、对城乡结合地区中小学生进行心理健康教育具有重要的意义通过多年的教育实践,我在城乡结合地区学校心理健康教育实践中深知其教育意义重大,必须要高度重视起来。因为这些存在“疾患”的中小学生不能适应我们正常的学习生活和当前社会的变化,在社会交往中不能与人和睦相处,在生活中遇到困难与挫折就会妥协,这都严重阻碍中小学生的健康成长。抓好城乡结合地区中小学生的心理健康教育势在必行,对学生进行心理健康教育具有重大的意义。其一,城乡结合地区的中小学生应该多掌握一些心理健康知识,逐步形成适宜自己正常发展的认
5、知,有效提升城乡结合地区中小学生的自我教育能力。其二,城乡结合地区的中小学生应了解心理健康的标准是什么,正确树立人生观,形成良好的个性与人格,保持积极向上的热情。其三,加强城乡结合地区的中小学生心理健康教育,是适应当今社会高速发展的必然需求,更是针对当前我们国家中小学生存在的心理素质问题的现状,实施素质教育的必然趋势。就城乡结合地区的中小学生常规教学而言,依据中小学生的年龄特点,他们的认知规律,重视开展心理健康教育,其责任非常重大。三、对城乡结合地区的中小学生进行心理健康教育,使他们拥有健康的心理每一名教育者都明白,孩子的成长因素中,家庭教育和学校教育是至关重要的两个因素,是孩子成长过程中所不
6、可能缺少的因素。为此,我们城乡结合地区的学校应该整合家庭教育和学校教育,使其形成一种教育合力,共同抓好中小学生的心理健康教育,这也是对城乡结合地区中小学生进行心理健康教育的重要途径之一。另外一点值得注意,对于小学生来说,学校教育的重要性更加突出。我们知道,学生的小学阶段是他们人生生长发育最初阶段,这个阶段孩子们的生理发育特别迅速,可是他们的心理却是从零开始的,虽然孩子们在他们入学前就受到家庭的一些内在影响,可是这与学校教育阶段相比,则是微不足道的。孩子们在小學阶段的心理健康教育是他们心理健康成长的根基,必须切切实实做好。因为我们知道,一个人的性格、情绪、意志品质、人格、兴趣爱好及各种技能等都将在这一阶段逐步形成,人的潜能也将初步得到开发。对学生进行心理健康教育其意义重大,作为教育者要把心理健康教育的原则、方法充分运用到我们的教学中,确保学生的健康成长,让他们在能力上和心理上为适应未来的社会需要做好准备,使他们真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。参考文献:1黎龙辉,刘良华.我国中小学心理健康教育发展的历史与现状:基于文献研究的思考j.中小学心理健康教育,2006(5
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