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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页信阳师范大学《伦理学》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在西方哲学的认识论中,唯理论强调理性的作用,认为理性能够直接把握真理。以下哪位哲学家是唯理论的代表人物?()A.洛克B.贝克莱C.斯宾诺莎D.休谟2、在哲学的伦理学中,功利主义主张以行为的结果来判断其道德价值。以下哪种行为在功利主义看来是道德的?()A.一个行为虽然使少数人受益,但损害了大多数人的利益B.一个行为能够为最大多数人带来最大的幸福C.一个行为符合传统的道德规范,但没有带来实际的好处D.一个行为仅仅满足了个人的欲望,而对他人没有影响3、在研究哲学中的伦理道德中的德性伦理时,以下哪种观点强调个人品德和内在品质在道德行为中的重要性?()A.道德只取决于行为的结果B.外在规范比内在品质更重要C.培养良好的德性是道德的关键D.以上均不是4、在哲学的美学领域,对于美的本质的探讨从未停歇。以下关于不同美学流派对于美的定义和理解,哪一项更能反映其哲学基础的差异?()A.主观美与客观美的区分B.形式美与内容美的侧重C.美的普遍性与特殊性D.美与真善的关系5、对于哲学中的归纳法和演绎法,以下关于它们的作用和局限性,表述不准确的是()A.归纳法从个别到一般,具有或然性B.演绎法从一般到个别,结论必然正确C.归纳法能发现新的知识,演绎法能验证知识D.两者可以相互替代,无需结合使用6、对于正义论,以下关于罗尔斯“无知之幕”的假设及其作用,哪一个是正确的?()A.“无知之幕”假设人们在不知道自己的社会地位和天赋条件的情况下制定社会规则,以保证公平正义B.“无知之幕”是一种不切实际的幻想,对探讨正义问题没有任何帮助C.这一假设使得人们在制定规则时倾向于维护自身的既得利益,无法实现真正的公平D.“无知之幕”仅仅是一个理论上的概念,与现实社会的正义实践毫无关联7、中国哲学中的法家思想强调以法治国,注重严刑峻法。对于法家思想的理解,以下哪一项不够全面?()A.主张通过明确的法律条文来规范社会行为B.认为人性本恶,需要依靠法律来约束C.强调君主的绝对权威和专制统治D.法家思想完全忽视了道德和伦理的作用8、现代哲学中的现象学试图通过对现象的直接描述来揭示事物的本质。对于现象学的方法,以下哪一项理解不太准确?()A.悬置一切先入为主的观念和预设B.关注事物在意识中呈现的现象本身C.试图超越主观和客观的二元对立D.现象学的描述是基于抽象的概念和理论9、在哲学的价值论中,关于价值的来源有不同的看法。以下哪种观点认为价值是由主体的需要和欲望所决定的?()A.价值是客观存在的,独立于主体的意识B.价值是社会文化和传统赋予的C.价值是主体根据自身的偏好和评价赋予事物的D.价值是由事物本身的属性所决定的10、在哲学的认识论中,经验主义认为知识来源于经验,理性主义则强调理性的作用。以下关于这两种观点在应对复杂知识和抽象概念时的解释能力的对比,哪一项更能突出其优劣?()A.对数学和逻辑知识的解释B.对新现象和未知领域的探索C.对科学实验结果的理解D.对人类直觉和灵感的说明11、康德的哲学体系对后世产生了深远影响。在他的认识论中,以下关于先天综合判断的说法,哪一项是不准确的?()A.先天综合判断既具有普遍性和必然性,又能增加新的知识内容B.数学和自然科学的基本原理属于先天综合判断C.先天综合判断完全不依赖于经验,是纯粹理性的产物D.先天综合判断的可能性基于人类的认知结构和感性直观形式12、关于哲学中的正义理论,以下对于罗尔斯的正义原则的理解,不正确的是()A.强调平等的自由原则B.主张差别原则以改善社会中最不利者的处境C.认为正义原则是基于人们的直觉和共识D.正义原则的制定不考虑社会的实际情况13、在哲学的社会哲学领域,对于社会进步的衡量标准存在多种观点。以下关于不同哲学流派在社会进步观念上的差异,哪一项更能体现其价值取向的不同?()A.物质财富的增长B.人的自由和全面发展C.科技水平的提高D.社会制度的完善14、在古希腊哲学中,伊壁鸠鲁学派和斯多葛学派在对待幸福的观念上有所不同。以下关于这两个学派幸福观的比较,哪一项更能揭示其本质差异?()A.幸福的来源B.实现幸福的途径C.幸福的内涵D.幸福与道德的关系15、在探讨哲学中的价值哲学时,以下哪种价值理论认为价值是由人类的主观偏好和欲望所决定的?()A.客观价值论B.主观价值论C.关系价值论D.以上均不是16、在哲学的知识论中,关于知识的可靠性有不同的观点。以下哪种观点认为知识是通过经验的不断积累和验证而逐渐可靠的?()A.知识是先天存在于人的心灵中的,无需经验验证B.知识是绝对可靠的,一旦获得就不会被推翻C.知识是相对可靠的,随着新的证据和经验可能会被修正D.知识是由权威和传统所确定的,不可质疑17、对于实用主义哲学,以下关于其对真理的定义和判断标准,哪一项是恰当的?()A.真理是与实际效果相符合的观念,其判断标准在于能否解决实际问题和带来实际利益B.实用主义认为真理是永恒不变的、超越时空的绝对理念C.真理的价值在于其逻辑上的严密性和自洽性,与实践效果无关D.实用主义对真理的定义模糊不清,没有提供明确的判断标准18、在近代哲学中,休谟的怀疑论不仅涉及到对因果关系的质疑,还延伸到对其他知识领域的思考。以下关于休谟怀疑论的表述,哪一项不准确?()A.对归纳推理的合理性提出了挑战,认为归纳不能得出必然的结论B.认为关于外部世界的存在无法通过理性证明,只能基于经验和习惯C.主张彻底否定人类的知识和认识能力,认为一切都是不可知的D.对自我实体的存在表示怀疑,认为所谓的自我只是一系列知觉的集合19、在分析哲学的发展中,逻辑实证主义主张对语言进行逻辑分析。以下关于逻辑实证主义的观点,哪一项不准确?()A.认为只有能够被经验证实或逻辑证明的命题才有意义B.试图通过语言的澄清来消除哲学中的混乱和歧义C.完全否定形而上学和伦理学等领域的命题具有任何意义D.主张哲学的任务是构建宏大的理论体系来解释世界20、中国哲学中的禅宗强调通过顿悟来达到心灵的解脱。以下哪种体验最接近禅宗所说的顿悟?()A.经过长期的思考和学习,逐渐明白一个道理B.在一瞬间突然领悟到事物的本质,内心豁然开朗C.通过与他人的交流和讨论,获得新的见解D.不断重复某种行为,从而形成习惯21、在哲学的现象学领域,胡塞尔和海德格尔的思想具有重要影响。以下关于他们在现象的本质和存在方式上的观点,哪一项更能体现其哲学方法的不同?()A.对意识结构的分析B.对存在意义的追问C.现象还原的途径D.对主体与客体关系的理解22、对于哲学中的功利主义道德观,以下哪种表述准确地概括了其主要观点?行为的道德价值取决于其产生的幸福或功利的总量。A.道德与功利无关B.只考虑个人功利,不考虑社会整体C.以多数人的最大幸福为标准D.以上均不是23、对于哲学中的技术哲学,以下关于技术与人类社会的关系,表述不准确的是()A.技术的发展对社会产生深远的影响B.社会需求推动技术的进步C.技术的发展总是带来积极的后果D.人类应当对技术的应用进行反思和引导24、在研究哲学中的社会哲学中的社会结构理论时,以下哪种观点认为社会结构是由经济基础决定的?()A.社会结构是独立于经济的B.文化和意识形态决定社会结构C.经济基础对社会结构起决定作用D.以上均不是25、对于哲学中的政治哲学中的权力理论,以下哪种观点认为权力是一种社会关系,是对他人行为的影响力?()A.权力是绝对的、不受约束的B.权力仅仅来自于职位和地位C.权力的行使应该以公共利益为目的D.以上均不是26、在中世纪哲学中,托马斯·阿奎那试图调和信仰与理性的关系。以下关于他的观点,哪一项不准确?()A.认为信仰高于理性,但理性可以为信仰提供支持和论证B.运用亚里士多德的哲学思想来解释基督教教义C.主张通过神秘体验和启示来获得关于上帝的真理,而无需借助理性D.强调神学和哲学在探索真理方面具有不同的作用和领域27、在思考哲学中的心灵哲学问题时,以下哪种学说认为心灵和身体是两种完全不同的实体,彼此没有相互作用?()A.二元论B.一元论C.唯物主义D.唯心主义28、在中国哲学的发展历程中,宋明理学中的程朱理学和陆王心学在修养方法和对天理的认识上存在差异。以下关于这两种学说的比较,哪一项更能体现其哲学思想的不同?()A.格物致知与发明本心B.天理的内涵和本质C.对人性善恶的看法D.道德修养的实践途径29、在古希腊哲学中,毕达哥拉斯学派以其对数学和神秘主义的结合而闻名。以下关于毕达哥拉斯学派的表述,哪一项不准确?()A.认为数是万物的本原,世界的和谐秩序可以用数学关系来表达B.提出了著名的毕达哥拉斯定理C.强调灵魂的轮回和净化,追求精神上的超越D.完全否定了物质世界的存在,将一切归结为纯粹的数学理念30、在关于人类意识的哲学探讨中,以下关于意识的本质和产生机制的观点,哪一种说法是恰当的?()A.意识是大脑的一种生理机能,完全可以用神经科学的理论来解释B.意识是一种超越物质的神秘现象,无法用科学的方法来研究C.意识是物质世界长期发展的产物,是对客观世界的主观反映D.关于意识的本质和产生机制,目前哲学上还没有形成任何有价值的观点二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析古希腊哲学中阿那克西曼德的无定说,探讨其对世界本原的独特思考。2、(本题5分)从哲学角度探讨勇气的概念和价值,分析勇气与恐惧、勇气与道德等方面的关系,以及勇气在人类行为和社会发展中的作用。3、(本题5分)从哲学角度探讨知识的分类和层次,分析理论知识、实践知识和价值知识之间的关系,以及它们在人类认识和行动中的作用。4、(本题5分)分析古希腊哲学中恩培多克勒的元素说与现代化学元素概念的异同,探讨其对科学发展的启示。5、(本题5分)分析哲学中的历史观,论述不同哲学流派和思想家对历史发展规律、动力、目的等问题的看法。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐释马克思主义哲学中社会存在与社会意识的辩证关系。2、(本题5分)哲学中的审美情感的复杂性和多样性在美学研究中的地位和挑战是什么?3、(本题5分)分析哲学中的日常语言学派和理想语言学派在研究方法和观点上有何不同,它们对哲学研究产生了怎样的
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