大学生职业生涯规划

1、本科生就业网 http:/ 破冰活动破冰活动 本科生就业网 http:/ 互动要求互动要求本科生就业网 http:/ 学习方式学习方式本科生就业网 http:/ 课程内容课程内容本科生就业网 http:/ 推荐书目李开复李开复做最好的自己做最好的自己 与未来同行与未来同行简历简历19831983年从哥伦比亚大学计算机年从哥伦比亚大学计算机系毕业，系毕业，19881988年获得计算机系年获得计算机系博士。博士。19981998年任微软研究院首年任微软研究院首任院长，任院长，20002000年出任微软公司年出任微软公司全球副总裁，成為比爾全球副总裁，成為比爾盖茨的盖茨的十大智囊之一。十大智囊之一。

2、20052005年年7 7月月1919日，担任日，担任googlegoogle中国区总裁。中国区总裁。 本科生就业网 http:/ 推荐书目（1）赢在起跑线赢在起跑线新生职业生涯与大学生活新生职业生涯与大学生活规划规划，华中科技大学出版社，华中科技大学出版社，2008.9（2）扬帆扬帆大学生职业生涯与发展规划大学生职业生涯与发展规划，中国国际广播出版社，中国国际广播出版社，2008.6（3）起航起航大学生就业指导大学生就业指导，中国国际广，中国国际广播出版社，播出版社，2008.6 (4)图穷对话录图穷对话录 (5)邮箱里的灯光邮箱里的灯光 (6)黄金是怎么炼成的黄金是怎么炼成的第一讲第一讲

3、基础知识基础知识本科生就业网 http:/ 问题一：问题一：本科生就业网 http:/ 这是英国铁路的轨道宽度，因为美国的铁路原先是由英国人造的。那么英国铁路的轨道宽度为什么用这个标准呢？本科生就业网 http:/ 因为英国的铁路是由建电车轨道的人所设计的。而这正是电车所用的标准。那么有轨电车的轨道宽度为什么是4英尺85英寸？本科生就业网 http:/ 本科生就业网 http:/ 本科生就业网 http:/ 本科生就业网 http:/ 就连美国航天飞机燃料箱两旁两个火箭推进器之间的距离，也是4英尺85英寸！因为这些推进器造好之后，要用火车运送到火箭发射点。路上要通过隧道，隧道下面铁轨的宽度也是

4、4英尺85英寸。 本科生就业网 http:/ 因此，我们可以断言：可能今天世界上最先进的运输系统的设计，是两千年前便由两匹马的屁股宽度决定了。这就是“路径依赖路径依赖”。即某一路径的既定方向会在以后的发展中得到自我强化。人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。本科生就业网 http:/ 职业生涯无法摆脱这种路径依赖，一旦我们选择了“马屁股”，我们的人生轨道可能就只有4英尺8.5英寸宽。虽然我们并不满意这个宽度，但是却已经很难从惯性中抽身而出。本科生就业网 http:/ 什么决定了你的未来什么决定了你的未来因此，职业生涯规划很重要。本科生就业网 http:/ 问题二：答案：超过了地球和

5、答案：超过了地球和太阳之间的距离！太阳之间的距离！本科生就业网 http:/ 白纸折叠：难以企及的高度！白纸折叠：难以企及的高度！生涯规划：你想象不到的精彩！生涯规划：你想象不到的精彩！启示：人生需要规划本科生就业网 http:/ 比尔拉福：从0到2亿 本科生就业网 http:/ 乔慧存：从中专到沃顿我会看，这个社会到底需要我会看，这个社会到底需要什么样的人，我会按这个标什么样的人，我会按这个标准来塑造自己，这个过程会准来塑造自己，这个过程会很痛苦、很枯燥，很痛苦、很枯燥，受挫折受挫折后决定后决定考研考研想更自由地发挥自想更自由地发挥自己的能量，而现实己的能量，而现实和想要的有一定差和想要的有

6、一定差距距 自己已有的知识不够用了，自己已有的知识不够用了，凭我的实力和学历，是很难凭我的实力和学历，是很难跟国际知名企业竞争的，可跟国际知名企业竞争的，可能偶尔我会赢，但最终还是能偶尔我会赢，但最终还是竞争不过人家。而且我的公竞争不过人家。而且我的公司很难做大，很难超越。我司很难做大，很难超越。我要留学，我得充电。要留学，我得充电。 本科生就业网 http:/ 徐小平：徐小平：本科生就业网 http:/ 视频：从保洁工到中国小姐本科生就业网 http:/ “大学生第一次就业状况 ”调查（2004年）本科生就业网 http:/ 找工作时的最大困惑：不知道自己适合做什么 本科生就业网 http:

7、/ 第一手调查数据本科生就业网 http:/ 期望的人生方向结果：结果：66.4%的学生期望做能发挥自己潜质的工作！的学生期望做能发挥自己潜质的工作！ 前述调查：前述调查： 52.3%的人不知道自己适合做什么的人不知道自己适合做什么!状态一：状态一：做稳定踏实的工作做稳定踏实的工作状态二：状态二：做与自己专业方向吻合的工作做与自己专业方向吻合的工作状态三：状态三：做能发挥自己潜质的工作做能发挥自己潜质的工作状态四：状态四：做与自己兴趣吻合的工作做与自己兴趣吻合的工作 本科生就业网 http:/ 结果：结果：76.6%的毕业生对自己的职业生涯毫无头绪或仅有初步了解！的毕业生对自己的职业生涯毫无头

8、绪或仅有初步了解！ 对职业规划的认知状态一：毫无概念状态一：毫无概念状态二：了解一点状态二：了解一点状态三：比较熟悉状态三：比较熟悉状态四：深入了解状态四：深入了解 本科生就业网 http:/ 68.7%的学生由于不能把握自己的特点，因而难以在简历中突出自己的特色、在求职过程中无法使面试人员了解自己的潜质-在求职压力下，毕业生了解自己、把握自己的需求凸现！66.4%的学生期望做能发挥自己潜质的工作！-毕业生存在按照自己的潜质规划“职业人生方向”的潜在需求！76.6%的毕业生对自己的职业生涯毫无头绪或仅有初步了解-高校为毕业生推出职业生涯规划课程的时机已经到来！调查总结本科生就业网 http:/

9、 发达国家大学前职业教育本科生就业网 http:/ 唯一不变的，是变化本身本科生就业网 http:/ 人生的意义在于选择大学专业：大学专业： 1.贸易贸易 2.管理管理 3.机械机械 大学毕业后：大学毕业后：1.投入商海投入商海 2.读经济学硕士读经济学硕士 3.读管理学硕士读管理学硕士 接下来：接下来： 1.考取公务员考取公务员 2.自己创业自己创业 3.去大公司去大公司 五年后五年后： 1.自己创业自己创业 2.下海到大公司下海到大公司 3.考取博士考取博士 二年后：二年后： 1.自己创业自己创业 2.升任通用部门经理升任通用部门经理 3.跳槽去沃尔玛跳槽去沃尔玛本科生就业网 http:/

10、 我国大学生就业常见误区本科生就业网 http:/ 大学生涯规划常见问题本科生就业网 http:/ 毕业时，想什么毕业时，想什么本科生就业网 http:/ 案例：美男也怕选错行案例：美男也怕选错行案例：美男也怕选错行本科生就业网 http:/ 案例：美男也怕选错行案例：美男也怕选错行案例：美男也怕选错行本科生就业网 http:/ 来自智联的网上调查来自智联的网上调查本科生就业网 http:/ 来自智联的网上调查来自智联的网上调查本科生就业网 http:/ 来自智联的网上调查来自智联的网上调查本科生就业网 http:/ “工作的每一周里工作的每一周里”本科生就业网 http:/ 职业生涯规划：人

11、生必修课本科生就业网 http:/ 职业生涯：一个人所从事的工作、以及担任的职职业生涯：一个人所从事的工作、以及担任的职务、角色的综合。务、角色的综合。职业生涯规划：组织和员工对个人的职业生涯进职业生涯规划：组织和员工对个人的职业生涯进行设计、执行、评估、反馈和修正的过程。行设计、执行、评估、反馈和修正的过程。职业生涯的概念职业生涯的概念本科生就业网 http:/ 职业生涯的特点职业生涯的特点本科生就业网 http:/ 舒伯（舒伯（supersuper）本科生就业网 http:/ 人生旅途人生旅途20岁30岁40岁50岁60岁自我发现期：自我发现期：确立家庭生活确立家庭生活脱离父母脱离父母自立

12、自立自我培养期：自我培养期：确立事业生活确立事业生活自我实验期：自我实验期：确立社会生活确立社会生活自我完成期：自我完成期：确立个人生活确立个人生活从组织中从组织中寻求独立寻求独立从社会中从社会中寻求独立寻求独立追求自我追求自我的实现的实现日本松本等人认为，日本松本等人认为，3030岁是认识最重要的关键时期。岁是认识最重要的关键时期。3030岁岁以前是以前是“摸索摸索”的年代，的年代，30304040岁是岁是“积累积累”的年代，的年代，4040岁以后才是真正的岁以后才是真正的“发达发达”的年代。如果要进行职业生涯的年代。如果要进行职业生涯规划，可以分成上述几个阶段。规划，可以分成上述几个阶段。

13、本科生就业网 http:/ 一生中生涯发展任务的循环与再循环一生中生涯发展任务的循环与再循环本科生就业网 http:/ 针对人一生的整体发展，舒伯归纳为以下三个层面：针对人一生的整体发展，舒伯归纳为以下三个层面：本科生就业网 http:/ 生涯彩虹图生涯彩虹图本科生就业网 http:/ career decision making 生涯决策生涯决策information on self 个人信息个人信息information on market 市场信息市场信息职业生涯规划涉及到哪些方面？职业生涯规划涉及到哪些方面？本科生就业网 http:/ 职业生涯规划的内容本科生就业网 http:/ 认识自我的特点（个人因素）认识自我的特点（个人因素） 了解组织的特点（组织因素）了解组织的特点（组织因素） 把握环境的变化（环境因素）把握环境的变化（环境因素） 抉择与行动抉择与行动职业生涯规划的要素本科生就业网 http:/ 掌握必备技能掌握必备技能（学生）（学生）辅助他人工作辅助他人工作（助理）（助理）独立承担工作独立承担工作项目（骨干）项目（骨干）策划组织项目策划组织项目执行（业务经理）执行（业务经