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文档简介

毕 业 写 作 提 纲 模 板 ( 模板 ).精品资料毕业论文写作提纲标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略（井冈山大学化学化工学院，江西吉安 343009 ）指导老师： 摘要 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程 功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课 程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适 , 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 关键词 基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略 引言 ：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更.精品资料好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教

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