豆坡中学班主任工作条例

1、豆坡中学班主任工作条例 高级中学班主任工作条例 班主任是学校学生管理中最重要、最有力的力气,是在学校全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师,是班级的领导者、教育者和组织者。班主任要要用自己的积极向上的思想、踏实求真的作风、兢兢业业的工作态度做好学生的示范表率。 一、班主任工作的任务 1、对学生进行思想政治教育和道德教育。保护学生身心健康,教育学生爱党、爱国,爱家乡、爱学校、逐步树立为人民服务的思想和为社会主义现代化建设而奋斗的志向;教育学生严格遵守x省xx高级中学中学生守则和中学生日常行为规范,培育学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质。 2、进行班级日常管理,处理班级

2、日常事务,落实安全责任,积极、妥当处理班级各种偶发事件,做好本班学生思想品德评定和有关的奖惩工作。 3、加强班集体建设,指导班委会和班级团支部工作,培育学生干部,组织和开展班级活动,开发学生智力,培育学生能力。 4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,把握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,形成良好的班风学风,提高学习成果。 5、关心学生课外活动,指导学生参与各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓舞学生发展兴趣和特长。 6、教育学生参与学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施“阳光体育”运动,坚持体育熬炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯。 7、负责联

3、系、组织班级各任课教师商讨本班教育工作,互通状况,协调各科活动和课业负担。 8、积极完成学校的各项任务,结合本班的实际状况,开拓进取,创建文明班集体。 9、家校合作,联系本班家长、开好家长会,争取家长和社会各方面的支持和协作,共同做好学生的教育工作。 二、班主任工作方法 1、注意调查研究,全面了解学生,从学生的特点和思想实际动身,进行教育活动。讲求思想工作的科学性、针对性和实效性。 2、热爱学生,敬重学生,发扬学校精致管理、校风育人的优良传统,对待学生既要严格要求又要耐心帮助,以情动人,努力做好后进生、学困生的转化工作,严禁体罚、变相体罚学生,严禁污辱学生人格,留意发挥学校育人场的教育作用,在

4、集体教育中培育学生良好的个性品质。 3、坚持正面教育,积极引导,寓德育教育于活动和管理中,表扬先进,树立榜样,充分调动一切积极因素。对学生的思想熟悉问题,不要简洁的批评压制,要循循善诱,以理服人,启发学生提高熟悉,培育自我批评、自我教育和自我管理的能力,调动学生学习的主动性、积极性和创造性。 三、班主任工作要求 1、全面贯彻教育方针,推进素养教育,深化教育教学改革,拓宽教育途径,不断改进教育方法。 2、全面贯彻落实班主任工作条例,履行班主任职责,遵循班主任工作原则和方法。 3、执行学校各项规定,遵守各项纪律,落实学校工作计划,完成学校的各项任务。 4、深入实际,面向学生,根据要求,做好班级工作。 5、关心学生生活,促进全面发展,留意工作方法,讲求工作实效。 6、加强校内外寄宿生管理,关心校内外寄宿生生活,确保校内外寄宿生安全。 7、听从领导、听从指挥、顾全大局、争创先进。 8、加