石灰窑中心学校预防青少年犯罪工作方案2015318

1、石灰窑中心学校2015年预防青少年违法犯罪工作计划为了贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，紧密结合青少年实际情况，不断优化青少年健康成长的社会环境，切实加强对青少年的法制和道德教育，增强他们的法制观念和道德水准，切实维护青少年的合法权益，增强青少年的法制观念，提高青少年的自我保护意识和能力，预防和减少青少年违法犯罪，推进我校法制教育的科学化、制度化、规范化建设，着力推进“平安校园”的建设。我校根据实际情况，制定本年度预防青少年违法犯罪法制教育工作计划。一、指导思想和工作目标1、指导思想：以邓小平理论和党的“十八大精神”为指导，紧紧围绕建设“平安校园”为

2、目标，认真贯彻落实未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律、法规和有关方针、政策，开展预防青少年违法犯罪法制教育工作，坚持教育为本、预防为主的原则，遵循工作规律，把握关键环节，切实调动各班级、各部门、广大青少年和家长、老师、社区群众的积极性，力争保持现有良好的校园周边环境，促进预防青少年违法犯罪工作的深入开展。2、工作目标：提高认识，加强宣传，营造全体关注支持预防青少年违法犯罪工作的良好氛围；增强责任，履行职责，建立和完善党政主导，各部门协同配合，社会各界积极参与的工作格局；强化基础，构建学校、家庭、社区三位一体的预防青少年违法犯罪工作网络；创新工作载体和工作机制，提高预防青少年违法犯罪的工作

3、水平，遏制和减少青少年违法犯罪。二、工作要点：1、成立预防青少年犯罪领导小组：组 长：哈文斌副 组 长：祁先章成 员：赵忠元 郑生成 祁常明 魏吉林 张守福 王 宗 王胜成 祁鲜芳2、贯彻文件精神，树立法制教育意识。利用行政会议和教师会议，传达上级文件精神，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习教师职业道德规范、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等与教育有关的法律法规。3、完善法制教育阵地建设坚强的法制教育阵地是抓好法制教育

4、的前提。为此，学校将花大力气重点加强和完善青少年法律学校的建设，切实做好“三个”阵地建设：（1）加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。（2）定期进行法制宣传教育。每学期邀请县交警队派出所、司法所的同志到学校进行交通法规、法律法制宣传，通过警、校合作，强化师生的法制观念，提高知法守法的法律意识。（3）上好品德与社会课。要针对学生的品德、行为状况，利用情境创设、榜样教育、实例剖析等生动有效的方式对学生进行品德教育、行为规范教育。（4）拓宽法制教育途径，把对学生的道德、法制、纪律教

5、育渗透到各科教学。各任课教师要增强对学生进行法制道德教育的意识和责任感，结合教材中的教育因素和学生实际表现不失时机的对学生进行教育。（5）加强宣传阵地建设。利用宣传阵地和少先队活动，有针对性的开展教育。由少先队牵头，各班主任配合，充分发挥板报、LED、广播站等阵地结合当前学生思想品德与行为情况开展立体式宣传攻势。少先队积极开展以法制教育为主题活动，形成良好的法制教育氛围。（6）抓住“3.26”全国中小学生安全教育日等契机，联合区交通支队等部门，先后开展了“争做文明交通小使者”、等宣传教育活动。（7）、加强未成年人思想道德建设情况，坚持“知荣辱我先行，迎十八大促成长”的先进思想塑造青少年。通过一

6、系列的科学壮举与灾难，让学生知道激起了无数人的爱心和良知，让真情无限延伸，让中华人民前所未有地紧紧团结在一起。（8）做好青少年自护教育和毒品、艾滋病预防教育。提高青少年自我保护的意识和技能；开展了“地震、火灾现场模拟演习”活动；预防“手足口病”专题讲座，增强学生的安全防火意识和预防传染病的卫生意识；加强对青少年的青春期教育；抓住国际禁毒日契机，开展了“参与禁毒斗争构建和谐社会”、“不让毒品进我家”等禁毒宣传教育活动；加强对青少年的艾滋病预防教育。4、加强制度、机制建设，做到长效管理。（1）建立联络员制度，保证学校与派出所、社区、法制副校长、辅导员能够有效沟通，形成多管齐下，齐抓共管的局面。联络

7、员每月要与派出所沟通一次在校生违法犯罪情况，协助派出所整治校园周边环境，并及时了解社区治安状况，以便对学生进行针对性教育；要积极与法制副校长、辅导员联系，及时反映学生思想、行为动向，共同制定和实施教育对策。（2）建立奖惩机制，对在预防学生违法犯罪工作中表现突出的人员给予精神和物质方面的奖励，在职称评聘、年度考核、优秀评选中优先考虑；对工作不力的给予批评教育，在各种评优中一票否决，造成后果的给予行政和经济处罚。（3）建立后进生帮教制度，做到“帮教有对象，转化有计划，谈心有记录，转变有实效。”教育转化后进生是学校日常性教育工作，要长期坚持，有始有终。学校要整合党团员、班主任与任课教师、学生干部、家

8、长及社区力量，把后进生教育转化工作做到实处。（4）严格执行学籍管理制度，建立辍学情况报告制度，杜绝学生流失。（5）完善学生心理咨询制度，使有心理障碍和行为异常的学生得到及时的心理矫正。5、加强校园周边治安环境治理，保护学生的合法权益。认真落实联络员制度，注意了解社会治安情况，一旦发现不良苗头立即向派出所汇报，力争用最短的时间给予解决。6、落实帮教措施，转化后进生（1）切实加强对后进生的思想教育，建立后进生档案，落实结对帮扶措施，全面推进“德育导师制”。加强对学生的心理健康教育，开设心理健康课程，对特殊学生、心理和行为有偏差的学生进行个别辅导，善于观察及时发现学生的心理变化，关心每一位学生，引导

9、他们向教师说心里话。（2）班主任、任课教师要关心、厚爱后进生，要建立个案，跟踪教育，引导他们走上进步之路。学校每学期要对后进生教育情况进行评估，并以此为依据考核班主任、教师。（3）严格执行学籍管理制度，实施学生辍学情况报告制度，力争不使一名学生流失。对已辍学的学生要摸清原因并会同有关方面帮助学生返回校园。7、改进家庭教育，创设良好的家庭育人氛围。加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做三方面的工作：（1）开设家长学校，把法制教育和预防青少年违法犯罪作为重要内容，帮助家长提高对预防青少年违法犯罪的

10、重视程度，自觉地担负起教育孩子遵纪守法的重任。家长学校由德育处组织开设，聘请法制辅导员或其他法律工作者任教，一学期不少于二次。（2）一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。（3）是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成"内稳外联"管理模式，有利于学生的健康成长。8、抓好学生心理健康教育，促进学生身心和谐发展。（1）学校将充分利用心理咨询室，运用有关心理教育方法和手段，给予学生真诚的关怀和引导，使一些心理障碍的学生走出心理误区，能够和其他孩子一样健康成长。学校将积极选送优秀教师参加培训，并鼓励教师关注和参与心理教育研究，培养一支有一定心理健康教育知识的教师队伍。心理咨询室应全天开放，按要求规范布置，制度健全。（2）利用健康教育课，适当安排心理教育方面内容，使学生掌握一些心理知识，使他们能客观地看待自己和别人，有一定自我解压、放松的方法。总之，预防青少年人违法犯罪工作，我们还要继续努力，开拓创新，勇于进取、扎实工作，积极探索新时期、新形势下预防青少年人违法