小学生美德少年事迹材料

1、小学生美德少年事迹材料材料一：小学生美德少年事迹材料夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生，班级的班长。 她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来，在老师和家 长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质，优异的学 习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园 里的风景线。良好的思想品德她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲 文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，富有爱心，乐于助 人。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上 拉下的课程，辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时， 就会给她打电话，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和 同学共同进步。她关心集体，爱护公共环境和身边的一草 一木。几

2、年来她一直担任班长工作，她能认真负责，任劳 任怨，身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成老 师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用， 得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园，她同 样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动, 并将自己积攒的零用钱全部捐出。勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲， 积极回答问题，遵守课堂纪律。能坚持课前预习，课后复 习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学 习习惯和学习方法，各科成绩优良。她的学习不仅仅局限 于完成老师留的课堂和家庭作业，而是主动学习

3、课本以外 的知识。每学期开学前，她都会买回很多练习试卷和辅导 书，每天写完老师留的作业后还要自己留些作业，从不用 家长督促。因为她可以在课前熟读课文，解决词语，把段 意总结出来，有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲 解，这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级 到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖 章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本， 从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读 开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次 作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。勇担重任，勤于创新作为班长，她不仅是班主任的得力助手而且是大家的 小当

4、家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作， 尽心尽力帮助班主任管理好班集体，遇到什么问题与其他 班委共同商量，决定最佳方案，如果解决不了的，就及时 找老师解决，坚决不以一个人的思想左右大家，不搞个人 主义，因为她相信集体的力量大无边，长期坚持这样做， 不断总结如何搞好班级工作的方案，改进工作方法，得到 了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵 守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策，勇于创新, 将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织 开展“讲文明，改陋习”活动，使得班级处处洋溢着文明 新风；在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡 献”演讲比赛、“'

5、学习八荣八耻，做优秀小公民'的倡议” 等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设 计，全面准备，积极号召全体队员参与，每次都搞得轰轰 烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士”活动中， 她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了 很大的改观。全面发展，多才多艺她积极参加学校组织的各种比赛，均获得了好成绩， 为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动 的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖 者，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了 同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们 昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连 续获得嘉

6、奖，20xx年6月荣获第二十届双龙杯全国少 年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金 牌作文大赛中荣获国家级优秀奖，被授予铜牌小作家荣誉 称号，20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小 学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校 园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区 优秀少先队员称号。材料二：小学生美德少年事迹材料我是一名孤儿，在我呱呱坠地不久，父亲就去世了， 母亲不堪生活的压力和悲痛，远嫁安顺。是我姨妈从小收 养了我，给我吃，给我穿，并供养我上学。自我读书以来, 我尊敬老师，热爱班级，关心爱护同学，学习成绩突出， 工作积极肯干，为人正直

7、坦率，深爱全校师生的好评。她 曾发誓，要真正做一名德智体全面发展的学生，为此，我 作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成绩。我是老师的得力助手，同学们的好榜样。在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸 出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心地教他们， 直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中，作为班长的我, 总是一马当先，身先士卒，积极参与，我的任劳任怨的态 度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时，我总 是带头省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我 更需要！在工作上，我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任 务，以自己的最大努力，完成的最好，并能得到老师们的表 扬赞赏。在班里，作

8、为班干部的我，以身作则、严于律己, 主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切 事务，遇到难题的时候及时向老师求得帮助，并取得其它 班干部的支持和帮助，共同管理好班级。所以班级不仅在 纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩，而且 在我的影响下，同学们认真学习，形成了一个你追我赶、 互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中，我班语文, 数学在同年级中位居首位。尽管这样，我还是不满足于现 状，精益求精，经常教育同学要拼搏奋进，力争上游。为 班级争光。我循循善诱，谆谆教诲，帮助某些同学改掉坏 习惯。在工作中，我脱颖而出，功不可没，是大家公认的 一位责任心特强的班干部，得到全班同学的拥护

9、。我在学习上是一丝不苟的，因为我坚信，知识改变命 运，知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯， 坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好 习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级 前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲， 仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会 更加努力的，因为我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌 灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。在学习工作之余，我还非常喜欢体育活动，爱好跳皮 筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳，我在一分钟可以跳200 多个呢。在学校组织的各种活动中，我都是领头羊，如体 操比赛，校园集体舞比赛，跪羊图的手语操比赛

10、，我是 领操人，又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下， 学校组织的各种活动中，本班取得了优异的成绩。正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展，得到 了老师和同学们的肯定和公认，所以，此次的“六盘水美 德少年”评选活动中，我脱颖而出。成绩代表过去，今后 我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。材料三：小学生美德少年事迹材料赵xx是xx县xx小学一名品学兼优的学生，曾荣获 “三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号, 学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等，小学生十佳美德少年事迹材料。在家中，她总是想方 设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋 好学，心系集体，积极参

11、加各项活动且成绩显著，是老师 的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公 益事业，是传递爱心的小天使。孝敬父母尊敬长辈赵xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追 求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩 子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她自己能 做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少 要父母操心，自己主动分担不少家务。从一年级开始，就 坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在 她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收 碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受， 只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现，她知道, 自己努

12、力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报 答。勤奋好学、品学兼优赵xx同学热爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格 要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了 严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集 体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。她求知欲强， 敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不 满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到 难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑 果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她 勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导， 把自己的解法讲解

13、给同学。班里组织的活动都少不了她的 身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画 是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些 活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来 了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之， 培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。热心公益传递爱心学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵xx都积极参 加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。 近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公 园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又 提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极 投入到了这项活动当中。赵xx同学就是这样心

14、中有长辈，心中有同学，心中有 老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一 动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、 美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令 家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学 生。材料四：小学生美德少年事迹材料我是济川中学初一 （25）班的程可馨，在襟江小学曾任 大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优，多 次受到学校的表彰。我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响, 我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动， 我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不 得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困

15、 而失学的孩子；上次，得知城西一个同学得了白血病，学 校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费； 得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己 的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事, 让他早日走出疾病的阴影；5. 12汶川大地震发生后，我主 动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”，担任了 “爱心大使”，将爱的力量传递；班上有同学生病掉课了， 我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就 去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他（她）教错了，平时 我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他（她）补 习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点, 说三道四，

16、但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为, 我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我 也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕 相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士 卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢 和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予 他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生, 一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师， 她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去 做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一 定尽力做好的学生。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子

17、，平时常帮妈妈洗 衣做饭 做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱 在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候 就可以自己做饭了。我还挺节约的昵！袜子破了都不舍得扔, 缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以 备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用 吧。我平时喜欢看书，而且爱观察思考，并在有空时就用 笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记 本，我的写作能力也在无形中得到了锻炼，作文成绩也大 大提高。所写作文曾先后在莫愁、少年文艺以及 学习方法报等报刊、杂志上发表，并且有很多作文荣 获全国、省、市各类奖项：蜗牛的发现在泰兴市、全国 获得一等奖，全民健身与

18、奥运在征文评比活动中荣获三 等奖，全国书信大赛小伙伴，我想对你说和亲情书信 大赛爸爸，我想对你说获得一等奖。除了写作我还喜欢动手动脑，对任何事物都有股热情。 一次在医院里打点滴，病人特别多，护士阿姨一会儿帮这 个插针头，一会儿帮那个拔针，特别忙，我想：若发明一 个调节皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不 着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改, 凭着勇气和毅力，我终于搞成了 “三通皮条”这项发明； 冬天我看到患糖尿病的爷爷脚特别容易冻伤，于是我又动 起脑筋，发明了 “电热鞋垫''、这两项发明分别在江苏省 科技创新大赛荣获二、三等奖。在小学里我参加了养蚕科技小

19、组，我准备了一本日记本，每天记录和研究蚕宝宝的生长过程一一吃食，排泄、 蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里仔细观察，用近一 个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文 蚕宝宝日记，杨校长阅读之后给予了充分的肯定, 并由学校制作成画板在全校展示，这篇科技论文获江苏省 科技创新大赛二等奖。在20xx年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号， 同年被江苏省少工委评为优秀少先队员，20 xx年12月24 日少年日报“好少年风采”上刊登了我的故事。材料五：小学生美德少年事迹材料孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小 的心灵中种下一粒粒健康

20、向上的种子，使他一天天茁壮成 长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈,孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员；在社会,他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。、品学兼优，屡获佳绩孔凡洋同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想 付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接 受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明， 热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参 加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质 好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质 疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂 上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己 的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资 料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评 为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和 古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖这一张张