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文档简介

第二讲活动组织谋划与实际才干个人活动构思联络理事长赞同后第一次开会讨论写好活动谋划书交理事长审核赞同后填好活动恳求表交理事长审核请董文教师签字交社联办公室118办公室桌子活动流程活动流程第二次开会讨论详细的活动安排交理事长审核经过后依活动安排各自预备活动活动正式开场活动中活动终了整理器具资料参与人员写好活动感想任务人员做好反响写好活动总结担任人写好活动总结交理事长审核经过活动终了第一次开会讨论 活动方式 活动内容 活动对象 活动时间地点 活动经费预算 活动的任务安排 选出活动担任人 .实际才干结合活动在活动前的任务安排在活动中的随机应变在活动后的任务总结在活动前的任务安排遵照的原那么分工明确且合理人尽其用，物尽其材权益与义务的同时下放尽思索被安排者的本身要素能够的让更多的人得到锻炼有任何的新情况要及时地反响在活动中的随机应变 淡定的处置 充分地调动参与人员的积极性 人员安排要随机调动 出现问题时不要惊慌 长时间的活动做好值班 对参与的任务人员做好统计 遇到问题是正常的，不遇到问题才是不正常的 对指点的咨询、怒斥，要以积极的心态去对待在活动后的任务总结 活动终了后，做好反响的任务 写好总结：活动优点、缺陷、建议 各点都得从活动预备开场回想直到活动终了 及时的写好，以防忘记 反响的信息代表学生需求，慎重思索 更多的信息需求我们时时关注

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