消防安全主题班会策划书

1、消防安全主题班会策划书安全主题班会策划书怎么写？下面是为大家搜集整理的, 欢迎阅读与借鉴。（一）（一）班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。2使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范 力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表 演）2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事?他们是怎么处理的？发生火情应该怎 样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、 火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有 什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火?打什么 电话求救？

2、3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什 么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触 电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119,急救中 心 120。2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速釆取有效 措施。注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴 油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使 用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。（六）学生发表本节班会课的感想（七）班主任总

3、结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系 着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才 会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕， 可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我 们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我 们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。（二）一、防火有关知识（一）学校火灾事故的主要原因1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能 低短路造成火灾；2、违章使用电热器具，女口：电炉、电热器、造成电路 超负荷引起火灾；3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围 可燃物造成火灾；4、在

4、床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围 可燃物酿成火灾；6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或 线路超负荷，造成火灾；8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。（二）如何防止火灾事故发生1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法 律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。（1 ）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电 线路超负荷，引发火灾；（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线

5、路超负荷， 引发火灾；(3) 不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火 灾；(4) 不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再 点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；(5) 不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容 易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易 造成火灾；(6 )不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时, 容易造成火灾；(7) 不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发 热靠近可燃物，易发生火灾；(8) 注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校师生员

6、工的 防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法 律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减 少火灾事故的发生。2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了 保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警， 引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以， 我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方 法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火 器材有以下几种：(1)防火报警设备，用于监测火灾。防火 报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或 重点

7、部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。(2) 应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。 应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安 全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明 灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安 全地点。(3) 疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全 出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇 紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅 通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出 口，疏散到安全地点。(4) 防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安 装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火 区域

8、，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦 发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。(5) 消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消 火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消 火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦 发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。(6) 灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部 位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的 灭火器进行扑救。上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好 的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和 有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。二、火场逃生有关知识每个人都在祈求平安

9、。但天有不测风云，人有旦夕祸 福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬 身火海，也有人幸免于难。''只有绝望的人，没有绝望的处 境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机 智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因 此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得 第二次生命。1、参加消防演练，才能遇火不慌各单位均要在本单位 或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在 这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散 常识和亲身经历，你才会遇火不慌。请牢记：要想遇火不 慌，必先练。2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口当你处在陌生的环 境时，如

10、：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了 自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等， 以便关键时刻能尽快逃离火场。请牢记：一定要居安思危, 给自己预留一条通路。3、扑灭小火，惠及自己和他人当发生火灾时，如果发 现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又 有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失 措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。突遇火灾，面对 浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地 点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不 要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝

11、 空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则 应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃 生。请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。5、简易防护，蒙鼻匍匐逃生时经过充满烟雾的路线， 要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口 罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部, 贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可 向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再 冲出去。请牢记：多一层防护就多一分安全。6、善用步道，不用电梯建筑物都会有两条以上通道、 楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全 的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等

12、攀到安全地点。高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电， 因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速 度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千 万不要乘普通电梯逃生。请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。7、缓降逃 生，滑绳自救高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓 降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火 封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简 易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或 地面，安全逃生。请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。8、避难场所，固守待援假如用手摸房门已感到烫手， 此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切 断，且短时间

13、内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、 固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布 塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇 水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。请 牢记：坚盾何俱利矛9、缓晃轻抛，寻求救援被烟火围困暂时无法逃离的人 员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火 近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛 轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动 或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注 意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟 气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消 防人员寻找、营救;另

14、外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。10、火已及身，切勿惊跑火场上的人如果发现身上着 了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成 风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应 赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让 人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。三、灭火有关知识要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和 使用方法。（一）、消火栓的性能和使用方法1、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的, 随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救 木材、棉絮类火灾。2、消火栓的使用方法，

15、室内消火栓一般都设置在建筑 物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪，。 当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火 栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上， 另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。 注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进 行扑救。(二) 灭火器的性能和使用方法1、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目 前一般学校配备的主要是手提式灭火器。2、灭火器的使用方法将灭火器提到起火地点附近站在 火场的上风头(1) 拔下保险销(2) 手握紧喷管(3) 另一手捏紧压把(4) 喷嘴对准火焰根部扫射(5) 喷射有效距离应保持在米左右

16、。(三) 参加灭火的注意事项火场是人员多、情况复杂的 场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证 灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的 完成灭火工作。1、一切行动听指挥；2、注意自身安全，避免伤亡；3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带 电扑救；4、使用水龙带时防止扭转和折弯；5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要 由近向远，在液面上10厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火 焰；6、注意保护现场，以利于火因调查；(四) 如何报火警当火势较大无力扑救时要迅速拨打 "119”报警。拨打火警电话要做到：(1) 打电话时要情绪镇定。(2) 听到话筒里说“

17、我是火警报警中心”时，在报告火 灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的 物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。(3) 要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当 对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候, 引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保 卫处、派出所。四、相关消防职责单位和个人的基本消防义务：1、维护消防安全、保护消防设施、预防火灾2、不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器 材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵 塞消防通道3、任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的 义务4、任何个人发现火灾时，都应该立即报警。任何单位、 个人

18、都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎 报火警。（三）活动主题：安全教育，防范于未然活动时间：周三晚上七点活动地点：101多媒体教室主办单位：计应0802班委员会与机制070 4班委员会 参加人员：计应0802全体成员与机制0704全体成员组织者：赵某某主持人：李某某活动背景：xx年9月，教育部颁布了学生伤害事故处理办法，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出 新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职 责”，但同时办法规定：因学校的校舍、场地、其他 公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和 生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安 全因素的；学校

19、的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管 理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患， 而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法 承担相应的责任。现结合学生伤害事故处理办法，为保 障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。活动宗旨：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知 圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之 塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学 生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在 于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识, 加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和 营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全

20、教育，防 范于未然”。前期工作：(1) 安全教育主题班级活动申报材料(2) 申请阶梯教室(3) 准备签名海报(4) 收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的 案例(5) 准备天堂里有没有车来车往的歌曲(6) 需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(7) 各个工作分配： 拍照负责人： 人员签到负责人： 流程记录者： 现场秩序负责人： 教室卫生负责人：(9)预算这次主题班会的总开支；活动流程：一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包 括到来的嘉宾；二、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育， 防范于未然”(板书课题)，再介绍今天到来的嘉宾并表示 热烈的欢迎；三、出示挂图一一

21、“倾倒的家”，谈谈你的感受。小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要 组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无 论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放天堂里有 没有车来车往的歌曲，营造气氛。过渡语：听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主 持人展开)，并引出安全教育的具体内容。四、介绍大学生的消防安全，出示挂图一一"行动119 火患无情"，并介绍火灾的危害，原因，措施等；五、介绍交通安全出示挂图一一“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故 的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交 通事故数据(小资料)。六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交

22、 通知识互动抢答活动(共10题)，且对答对者有物资奖励；七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配 对相应的图画解说。八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表 现形式和预防不慎交友隐患。九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的 感受并邀请嘉宾代表上台致辞。十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。注意事项：(1) 要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;(2) 要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；(3) 保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；(4) 主题班会结束后各班委留下来整理残物。(四) 【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、掌握火灾中的自救常识。3、

23、加强防火意识，学习必要消防知识。4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防 火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论【授课过程】i、我市火灾新闻记实情况导入：2017年3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡 房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室 内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿 童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿 童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级 民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织 抢救工作。由于受烟熏时间过长，8

24、名儿童经抢救无效死亡。 事故原因是由于智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香 上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。20 17年1月31 s 6时左右，惠州市惠城区三栋镇革 新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中 队全力扑救，终于将大火扑灭，烧毁家用电器，烧死妇女 一名，女，汉族，77岁，系惠州市三栋镇人，患有严重的 痴呆症，生活不能自理），ii、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办？（一）、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭， 即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起 火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火 器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这

25、些灭火器具， 则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来 灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检（二）、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大 声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿 心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况 等，以便消防车辆能及时前往救援。（三）、逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而 失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前 面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、 逃（躲）进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自 己保持镇静，迅速判断

26、危险地点和安全地点，利用自己平 时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤 离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电 源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能 沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走 过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被 烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、 天台等往室外逃生。2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误 逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快 撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃 生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境 的人员，切忌重回险地，自

27、投罗网。3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止 窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙 鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地 而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有 条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外 扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出 求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于 人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方 向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方