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文档简介

1、刘老师提分中心个性化辅导学员学案科目： 数学 授课教师 ： 授课日期： 2012年 11 月 2日（第 次）学员姓名 年级八性别 上课时间段08：00-10：00学习课题13.1平方根整理与复习学习目标1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性;2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根;3.通过对实际生活中问题的解决,让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的,通过探究活动培养动手能力和激发学生学习数学的兴趣。重点和难点根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根学习过程及步骤作业布置课堂作业： 课外作业： 教师课后赏识评价教师最欣

2、赏的地方：教师的建议： 学生签字： 教学主任签字： 总第27课时 课题名称 13.1算术平方根与平方根复习一选择题：1、下列命题中,正确的个数有( ) 1的算术平方根是1; (-1)2的算术平方根是-1;一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是零；-4没有算术平方根.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、x是16的算术平方根,那么x的算术平方根是( ) A.4 B.2 C. D.±43、设x=(-)2,y= ,那么xy等于( ) A.3 B.-3 C.9 D.-94、(-3)2的平方根是( )A.3 B.-3 C.±3 D.±95、一个自然数的算术平方根是x

3、,则下一个自然数的算术平方根是( )A.+1 B. C. D.x+1二、填空：6、36的算术平方根是_,36的算术平方根是_.7、如果=3,那么a=_.8、一个正方体的表面积是78,则这个正方体的棱长是_.9、算术平方根等于它本身的数是_.10、 =_, -=_.±=_,=_.11、 的算术平方根是_.三、解答题：12、求满足下列各式的x的值: （1） （3） 13、求下列各式的值:(1)- (2)+ 14、若 =2,求2x+5的算术平方根.15、求下列各数的算术平方根121 16求下列各数的平方根121 17、求下列各式的值（1） （2） （3） 18、 x取何值时，下列各式有意义。（1） （2） 四、拓展提高19、解下列方程（1） （2） 20已知的算术平方根是3，的平方根是±4求a+2b的平方根。21、已知x、y互为倒数，c、d互为相反数，a

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