一堂充满哭声与激情的主题班会

1、一堂充满哭声与激情的主题班会 一堂布满哭声与激情的主题班会 每周一次的班会是班级管理的主阵地。主题班会开展得好，能更好地将学生的情感、价值等观念导向积极向上的层面，更好地对学生进行全面的德育，因此，在10余年的班主任工作中，我很重视主题班会的开展。主题班会的选题主要依据两个方面：一是学校明确，一是依据时事来选题。前一种较稳定、常规，后一种较生动、敏捷，更易于培育学生关心时事、感悟生活、体悟时代精神的能力，张显积极进取、与时俱进的人生态度。 案例： 时间：2021年5月19日，星期一 地点：高二（1）班教室 人员：班主任全体学生 主题：亡者安眠存者努力 目的：团结意识、情感意识、爱国意识、民族意

2、识、传统文化意识的培育 过程： 14点25分，我进入教室，带着沉重的声音说：“请大家看升旗台上，有什么异样？”同学们说：“降了半旗，这是为在汶川地震中遇难的同胞致哀。”我说：“是啊，2点28分全国人民还将为遇难者默哀三分钟。”我打开电视机，宣布全体起立。整个教室一片宁静。电视中传来天安门广场的画面，我们大家都沉思着头，只听见电视机中传来警报声，汽车、轮船、火车的汽笛声。我们都沉思地站着，脸上写着哀思，默哀完毕。我走上讲台，关了电视机，在黑板上渐渐地写下八个字亡者安眠存者努力。（班主任工作）几个男生随着我的笔迹念着，接着有女生抽泣的声音。写完，我无法开口，脑中呈现的是灾区凄惨的画面，我咬紧下唇，

3、努力掌握自己，不能哭，但我做不到，我的眼眶湿了，我想掩饰我的哀思，我走到学生中，转过身，想平定心中的感动，余光中，我看到全体同学的头沉得低低的，从未有过这样的静默，因为，他们和我一样哀思。我深吸了两口气，哽咽道：“今日，我们开一堂临时的主题班会，主题就是这八个字。”我深沉地、费劲地念到：“亡者安眠，存者努力。”（这时没一个同学跟着念）有几个同学抬头看了一眼黑板，大多数同学仍镇静头，抽泣的声音越来越多，整个教室的气氛特别的凝重。 我说：“谁能为老师解释这八个字。”教室里一片安静，没有了平常的活跃。我知道，他们当然能懂，只是现在，他们和我、和全国人民一样哀思，泣不成声。我于是就从传统文化与现时意义

4、的角度作了解说（详细内容略，概述为三条：1,是传统中对亡灵的劝慰；2,是对存者的要求和鼓舞；3,全国首次向遇难同胞降半旗致哀，全民同默哀，体现中央政府，全国人民对生命的重视，对同胞的关心）。过后，现场气氛稍稍活跃。 我又接着说：“我们伟大的中华民族在制服自然的同时，我们好像也被自然所制服。”一个男生不服地站走来说：“老师，不，不是自然制服我们，只能说，我们现在在某些方面不能制服自然！”话语中带着忧恨。另一个男生又站起来道：“我们最终要通过我们民族的力气使自然屈服！”话语很坚决。我乘机问道：“那，我们以后该怎么办呢？”又一个男生说：“团结努力。”一个女生站起来，两颊上还挂着泪水，说：“提高科技水

5、平！”教室气氛开头活跃：“努力学习”，“众志成城”，“团结全都”，“奋力拼搏”。你一言我一语，全谈开了，谈论中仍带着哀痛。我顽强、激越地总结说：“对，同学们，你们说得很好，刚才老师用了一个好像，你们不同意，你们是祖国的花朵，现在要努力学习，将来成为祖国的栋梁之材，让我们伟大的中华民族成为一个他人与自然都不可战胜的民族。” 过了几秒钟，我又说：“同学们，这次汶川大地震，虽然让我们失去了很多可爱的同胞，却证明白我们中华民族是一个不可战胜的民族。这无法预知的灾难，再次证明白许多伟大的命题，如：母爱的伟大，师德的崇高，“谁是最可爱的人”，团结就是力气，有一线期望就得付出百倍的努力，军民鱼水情，上下一心等。请同学们用从报纸、电视、电台中看到、听到的事例来作佐证。接下来同学们用带着哽咽的声音介绍了一个个动人的、可歌可泣的故事（不用详述）。述说中，抽泣声、忧怨声、哀思声、激越声不断。 今日，这堂班会就开到这里，我们将连续关注灾区，关注同胞，关注祖国，