[人教版]数学一年级（上）9.220以内数的计算课件

1、人教版 数学 一年级 上册2020以内数的计算以内数的计算总复习总复习9 9复习导入复习导入我们学习了哪些计算方法？我们学习了哪些计算方法？今天我们复习一下这些计算方法。今天我们复习一下这些计算方法。不退位减法不退位减法不进位加法不进位加法进位加法进位加法知识梳理知识梳理加法 5 + 3 = 85 + 3 = 8加加数数加加数数和和把物品或数量合起来求把物品或数量合起来求总数总数，或物品数量，或物品数量变多变多了了用用加法加法计算。计算。知识梳理知识梳理2020以以内内不不进进位位加加法法1010以内加法以内加法十加几十加几十几加几十几加几数的组合数的组合先把个位数相加，再根据先把个位数相加，

2、再根据十加几就等于十几计算。十加几就等于十几计算。接着数数接着数数十加几就等于十几十加几就等于十几知识梳理知识梳理 凑十法凑十法计算计算2020以内进位加法时，通常应用以内进位加法时，通常应用“凑十法凑十法”。把一个数再补上一把一个数再补上一个数使它够个数使它够“十十”，叫做凑十法。叫做凑十法。知识梳理知识梳理2020以以内内进进位位加加法法9 + 6 =9 + 6 =15151 1分小数，分小数，凑大数。凑大数。5 51010分大数，分大数，凑小数。凑小数。9 + 6 =9 + 6 =15155 5 4 41010知识梳理知识梳理9 94 46 68 85 57 71212131314149

3、 9 4 41 31 310101313知识梳理知识梳理减法 5 - 3 = 25 - 3 = 2被被减减数数减减数数差差从总数中拿走一部分求从总数中拿走一部分求还剩还剩多少，或物品数量多少，或物品数量变少了变少了用用减法减法计算计算。知识梳理知识梳理2020以以内内不不退退位位减减法法1010以内减法以内减法十几减几十几减几数的分成数的分成先把个位数相减，再用得数加十。先把个位数相减，再用得数加十。想想“加加”算算“减减”法。法。5 5以内的数用倒数法计算。以内的数用倒数法计算。知识梳理知识梳理十几十几-9=-9=几几+1+1十几十几-8=-8=几几+2+2十几十几-7=-7=几几+3+3十

4、几十几-6=-6=几几+4+4十几十几-5=-5=几几+5+5十几十几-4=-4=几几+6+6十几十几-3=-3=几几+7+7十几十几-2=-2=几几+8+8知识梳理知识梳理算一算算一算3 + 5 =3 + 5 =10 + 2 =10 + 2 =9 + 10 =9 + 10 =6 + 8 =6 + 8 =8 8121219191414知识梳理知识梳理6 - 3 =6 - 3 =15 15 - - 5 5 = =16 - 10 =16 - 10 =18 18 - 5 =- 5 =3 310106 61313算一算算一算综合运用综合运用10 +10 +（ ）= 15= 15填一填填一填5 516

5、-16 -（ ）= 10= 108 +8 +（ ）= 14= 14（ ）- 8 = 2- 8 = 26 66 61010被减数被减数= =差差+ +减数。减数。综合运用综合运用有有8 8只白兔，只白兔，2 2只黑兔只黑兔, ,8 82 21 10 0（只）（只）一共有几只兔？一共有几只兔？ 综合运用综合运用1010 + +6 61616- -= = = = =16166 610106 6+ + 10101616- -161610106 6综合运用综合运用8+38+3算出算式的得数，算出算式的得数，再进行再进行比较比较。121217-717-76 610-710-73+03+08+88+89+6

6、9+6=在在 里填上里填上“”“”“”或或“= =”。综合运用综合运用解决问题解决问题。猫妈妈钓到猫妈妈钓到9 9条鱼，小猫钓到条鱼，小猫钓到5 5条鱼，它们一共钓到几条鱼？条鱼，它们一共钓到几条鱼？9 + 5 = 149 + 5 = 14（条）（条）口答：它们一共钓到口答：它们一共钓到1414条鱼。条鱼。求一共钓到几条鱼用加法计算。求一共钓到几条鱼用加法计算。综合运用综合运用猫妈妈钓到猫妈妈钓到9 9条鱼，小花猫钓到条鱼，小花猫钓到5 5条鱼，条鱼，小花猫小花猫再钓几条再钓几条就和妈妈钓的鱼同样多？就和妈妈钓的鱼同样多？9 5 = 49 5 = 4（条）（条）口答：小花猫再钓口答：小花猫再钓4 4条就和妈妈钓的鱼同样多。条就和妈妈钓的鱼同样多。求两个数之间相差多少用减法计算。求两个数之间相差多少用减法计算。9 9条条解决问题解决问题。综合运用综合运用草地上有草地上有1515只羊，走只羊，走了了3 3只只