埠前镇希望中心小学创建文明单位纪实

1、照文明之光，行素质之路埠前镇希望中心小学创建文明单位纪实埠前镇希望中心小学的前身是中智科技希望小学，1998年由国家科技部下属中智公司捐资兴建的一所村完小，位于永新县工业小区所在地，圳永公路旁，交通便利，环境优美，教学设施齐全。2000年经上级教育部门更名为埠前镇希望中心小学。学校占地面积16650平方米，建筑使用土地面积1200平方米，校舍面积3150平方米。学校共有两栋教学楼，一栋宿舍楼，一栋科教楼。目前，学校正在实施征地扩建校园1500平方米，新建350多平方米的食堂和综合楼一栋（已立项）。现有在校学生868人，教学班18个（含一个学前班）。近年来，学校高度重视精神文明建设工作，不断创新

2、精神文明建设内容，丰富精神文明建设内容，培养和打造精神文明建设品牌，取得了可喜的办学成绩，赢得了不少荣誉。近年来学校先后荣获了“全国发展与创新教育实验学校”、“全国中小学校农村远程教育项目学校”、“全市教育系统安全工作先进单位”、“吉安市中小学平安校园示范学校”等称号。唱响精神文明建设的主旋律思想是精神的灵魂。在复杂纷呈的新环境下，该校始终以社会主义核心价值体系为主要内容，大力推进理论武装，让理论体现在实际行动中。文明礼仪贯穿育人全程。新生入校教育、文明礼貌教育、学风考纪教育、诚信教育、安全教育、法制教育、毕业生文明离校教育等系列活动已是我校每个学年的必修之课。每逢重大的节日、纪念日，学校都会

3、开展形式多样、寓教于乐的系列活动，让学生在参与活动的过程中受到潜移默化的影响。文明竞争从生到师。学校形成了“文明班级”、“文明教室”、“文明宿舍”的创建机制，定期开展班级评比表彰活动。在教师生活区开展“文明新风”创建工作，树立文明新风，并将创建成效与精神文明奖发放相挂钩。在师生的合作下，营造了一个洁净整齐的校园环境。打造精英团队，培植文明之树面对教育信息化的迅猛发展与课改的新形势，学校以创建文明单位为动力，紧紧围绕提高教师素质，提高素质教育这个目标，打造了一支年轻的精英团队。目前，该校有教师37人，其中高级教师1人，中级教师26人，初级教师10人，平均年龄36岁。其中，本科文凭6人，专科文凭2

4、1人，教师学历达标率100%。近年来，全校教师有近百篇教育论文发表在各级教育报刊和杂志上，有20余位教师荣获县优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。师德高尚、业务精良、年富力强已是该校教师队伍的代名词。规范常规检查，强化教师业务。本学年，教导处每月进行一次教学常规检查。对不同年级，不同科目提出不同要求。每次检查后，教导处针对在检查教案就、作业批改中存在的问题，在周前例会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。抓好活动开展，提升教师能力。随着学生人数的增加，学校积极开展各校活动，不断提高教师能力，内强素质，外树形象。积极开展教研活动。全校教师参与听课和研讨

5、交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到教研的作用。紧跟时代步伐，全面推进“高校课堂”改革。学校利用例会时间，学习高校课堂相关理论。采取引进来送出去的办法，每个学期都会派出几波教师去外地听课，并在全镇举行一次“高校课堂”的比赛活动，评选出年轻优秀的教师来带动学校的教学工作。通过高校课堂教学实验，改变了教师传统的教学理念，提升了教师的钻研能力，大大提高了课堂教学效果，实现了向45分钟要效益的目标。廉政教育贯穿育人，师德师风时刻谨记。该校以创建文明单位为载体，在大力推进和谐文明教育事业建设中，积极加强思想道德建设，着眼于提高教师队伍素质和新时代精神文明的程度，广泛开展各项创建活动。在每年的暑

6、期学校班上，校长陈春仔都在组织全体教师学习“永新县师德师风十条红线”“教师十不准”“六条禁令”与吉安市师德师风“十项规定”。要求全体教师要注意形象，规范言行，尊重家长，关爱学生，以人为本，教书育人，严格遵守作息时间，上班时间不做与工作无关的事情，加强教研工作于教学改革，优化课堂，减负提质，努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，把所有的热情和智慧奉献给永新的教育事业。近年来，深入开展党的群众路线教育实践活动，多次受到了上级领导的肯定与表扬。蓝天白云，描绘文明画卷。校园是学生学习的乐土，学生的成长受益于他们所处的校园文化。近年来，埠前镇希望小学建设规划贯穿“人文校园、绿色校园、和谐校园、特色校园”理

7、念，美丽山水与校园文化共塑良好的育人环境。文明礼仪，洋溢校园。为打造文明校园，该校先后开展了校训、校歌、校区、道路的命名征集活动，规划建设了校史图书馆，提升了校园文明内涵，塑造了校园精神。浓浓的文化氛围和气息生潜移默化地影响着每一个希小人。美丽校园，文明与我同在。留住蓝天白云，留住绿水青山。多年来，该校在各级领导的关怀下，高度重视校园的绿化和美化工作，把握时机，积极种植各种树木花草，教育学生保护环境。兴建了球场和运动场，硬化了校园道路。如今的校园一年四季树常绿、花常开，高楼隐碧树，绿荫衬校园。放眼望去，绿树成荫，繁花似锦，蜂蝶在花间起舞，小鸟在枝头鸣唱，整个校园靓丽如画。文明理念，打造平安校园

8、。平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。该校历来重视安全，常抓不懈。认真开展了“三个一”活动。各班针对本机情况制定一份安全教育计划，班主任指导学生认真出一期以“珍爱生命，心系安全”为主题的黑板报。各年级各班都召开了一次“安全伴我行”的主题班会或安全知识竞赛，向学生宣传了“防火、防电安全”“饮食、煤气中毒安全”“交通、游玩、游泳安全”防绑架、防拐卖”“防偷盗、防敲诈”“预防各种流行传染病”等方面的安全知识，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。为了增强学生的交通安全，学校与小屋岭交派出所和铁路交警王南洲联系，聘请德育基地法制校外辅导

9、员夏侯建华为法制副校长，邀请法制副校长给全体师生每年做一次交通安全教育和国旗下讲话。此外，学校还投入资金购置了安全监控系统、消防报警系统等，定期举办交通安全、防毒黄赌，及反传销图片展、法制报告会和应急逃生疏散演练，加强了校园车辆、经商、宣传环境等管理，努力营造和谐文明的环境和氛围。创新优化，灌溉文明之花。 学校实施创建工作，加强文明单位，全面推进素质教育。为了打造文明校园，该校举行的文体活动精彩纷呈：元旦朗诵赛、“三八”拔河赛、“六一”文艺汇演、“十一”歌咏大赛、秋季田径运动会等活动，已经成为该校师生积极参与的传统活动。学生的兴趣小组蓬勃健康发展。学校现已形成了“奥数兴趣组、体育健将组、文艺表

10、演组、班级兴趣组。参加人数达500多人，占在校学生的60%以上，成为校园文化建设具有省级和活力的重要力量。20062014年，该校连续五届县小学生运动会都取得了前五名的好成绩，尤其在今年的县运动会中，该镇获得团体总分第三名的好成绩。在少儿选拔赛中，该镇荣获县团体总分第二名。在全县开展的素质教育活动中，该校学生参加的11个项目中都获得了一、二、三等奖，共获得了10个奖项，为所有奖励的三分之一。在全县第二套、第九套广播体操比赛中均获得农村小学比赛一等奖。在近几届全县中小学大合唱中，我镇都获得了全县第一名的好成绩。在全市少儿艺术节中，我校选送的舞蹈同一片蓝天，共一个家园荣获吉安市学校艺术节特别节目奖

11、。在2013年下半年举办的全县第九届艺术节中，我校选送的节目荣获农村组第一名。活跃学校德育活动。该校深入开展“我的中国梦”系列主题教育活动，先后开展了“植树护花”、“我学雷锋，共筑中国梦”主题社会实践活动；以“同铸复兴路，共圆中国梦”为主题，组织开展广播、歌曲传唱、主题演讲等校园文化艺术节活动；充分运用校园广播、黑板报、宣传栏等手段，以“我的梦.中国梦”为主题组织开展小学生教育活动和书信文化活动等。号召全体师生积极行动，践行文明公约，号召全体少先队员要像爱护自己的家一样爱护我们的学校，从小事做起，从身边做起，做一个讲文明、讲卫生的好少年！此外，“学雷锋”环保小卫士们纷纷走上墟场和街头，向广大百姓宣传有关知识，宣读致家长朋友的公开信；成立“学习雷锋”志愿者，利用节假日，在墟场、社区等公共场所设“学习雷锋”宣传服务站，向家长们分发宣传资料，宣传环保知识。这一系列活动，倡导了该校的精神文明，推进了素质教育。更新教育观念，促进素质文明。学校严格按新课程设置方案,开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。充分保证学生在小学阶段接触所有课程的学习，奠定广泛的学习基础，培养兴趣。以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的“规