福建省宁德市霞浦县民族中学2015-2016学年八年级物理上学期期末模拟试题2(含解析) 新人教版

1、福建省宁德市霞浦县民族中学2015-2016学年八年级（上）期末物理模拟试卷（2）一、选择题（共15小题，每题2分，共30分；每小题只有一个选项符合题意）1号称霞浦最长的花岗岩教学楼霞浦九中教学楼近日拆除成为历史，该教学楼长约90（）AcmBmCkmDmm2拆除下来的花岗岩石块，称量时质量发生改变的是（）A敲成两半一起称B扔到月亮上面再称C熔化成岩浆后称D泡在水中三天三夜再称3一轮明月映东吾，此时月在空中，月在水中其实不论是水中之月，还是空中之月，我们能看到本身不发光的月亮都是由于光发生了（）A反射B折射C色散D小孔成像4霞浦的冬天是湿冷的，早晨起来会看到玻璃窗户蒙上一层水雾，这是水蒸气遇冷（

2、）A熔化B蒸发C凝华D液化5物理，留心观察皆学问对以下现象解释正确的是（）A初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的6酒精涂在人的皮肤上会感到凉，这是因为（）A酒精蒸发时，放出热量B酒精蒸发时吸热，吸热致冷C酒精的温度低D不能确定具体原因7下列现象中属于凝固现象的是（）A冬天河面上的水结冰B

3、加在饮料中的冰块逐渐变小C煮饭时锅里冒出的“白气”D放在衣柜里的樟脑丸变小8关于声现象，下列说法中正确的是（）A人说话是靠舌头振动发声的B声音在不同介质中的传播速度相同C一切发声物体都在振动D只要物体在振动，我们人耳就能听到声音9如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（） A插入水中的筷子好像弯折了 B 水中出现了景物的倒影 C屏幕上出现的手影 D瓶子在平面镜中的像10如图所示的眼镜（）A属于凸透镜，可用于矫正远视眼B属于凹透镜，可用于矫正远视眼C属于凸透镜，可用于矫正近视眼D属于凹透镜，可用于矫正近视眼11下列现象不属于机械运动是（）A一江春水向东流B星光闪闪C海水奔腾D春风拂面12

4、一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A运动员、汽车、羚羊B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员D运动员、羚羊、汽车13下列几种估测最符合实际情况的是（）A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC人体感觉最舒适的温度约为37D一张试卷厚度的大约1mm14 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（）A地球B“火卫一”探测器C太阳D火星15有人用绿色的玻璃罩着自己家载的绿色盆栽，希望

5、植物能长的更绿，几天后却发现，盆栽一副营养不良的模样这是因为（）A绿色玻璃反射绿光，绿色盆栽植物需要的绿光进不来，无法进行光合作用B绿色玻璃吸收绿光，绿色盆栽需要的绿光吸进不来，无法进行光合作用C绿色玻璃只透过绿光，绿色盆栽其实不需要绿光维持光合作用D绿色玻璃只吸收绿光，绿色盆栽需要绿光维持光合作用二、填空题（本大题有5小题，每空1分，共17分）16 2013年12月14日21时l1分，“嫦娥三号”在月球表面实现软着陆，15日凌晨“嫦娥三号”搭载的“玉兔号”月球车成功与“嫦娥三号”分离（1）“嫦娥三号”在距月球表面15公里高度开启反推减速发动机，减小下降速度，此过程中“嫦娥三号”的速度_（选填

6、“增大”、“减小”或“不变”），相对于月球表面，“嫦娥三号”是（选填“运或“静止”）的；（2）“嫦娥三号”上的照相机对“玉兔号”进行拍照时，相机中所成的像是倒立、缩小的像，当“玉兔号”逐渐远离“嫦娥三号”，相机中的像（选填“变大”、“变小”或“不变”）如图9所示“玉兔号”在月球表面上形成的影子是由于光的传播形成的，图片信息用超声波传回地面是（可行，不可行的）17炎炎夏日，电风扇能给人们带来凉意，是因为加快了人体表面的从而加快的（填物态变化名称），寒冷冬季，滴水成冰，这是（填物态变化名称）18防蛀虫，常在衣柜里放樟脑丸一段时间后樟脑丸变小了，这是现象（填物态变化的名称）；同时能闻到樟脑的气味，这

7、是分子的现象19小明身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面m，像高m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将 （变大/变小/不变）20在密度单位中，1g/cm3=kg/m3测得一只苹果的质量为171g、体积为180cm3，则苹果的密度为kg/m31000cm3的冰完全熔化成水后，质量将，体积将（选填“变大”、“变小”、“不变”）三、作图与简答题（本大题有2小题，共5分）21（2分）请在图甲画出入射光AO对应的反射光线和折射光线；（2）请在图乙画出平行于主光轴的光线通过凸透镜后的光线22（3分）如图所示是水沸腾时的图象，根据图象获得合理的信息有信息一，信息二，信息三，四、分析计算题（

8、本大题有2小题，共l6分）23（8分）运动会正在举行百米赛跑，我们班的小浩跑出了12秒的好成绩，被誉为明日之星求：（1）小浩的百米跑平均速度是多少？（2）小浩保持这个速度跑800米需多少时间？（3）霞浦一中到福宁火车站大约3km，已知公交车在城内限速40km/h，小浩和公交车赛跑谁胜24（8分）一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm3，计算并判断铜球是否为空心的？若为空心的，空心部分体积多大？其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？（铜、铅的密度分别是8.9×103kg/m3，11.4×103kg/m3）五、实验探究题（本大题有8小题，每空1分，共32分）25如图所

9、示，用甲刻度尺测物体的长度是cm，用乙刻度尺测物体的长度是cm26如图甲是某种物质熔化时温度随加热时间变化的图象，这种物质属于填“晶体”或“非晶体”），在BC段，物质处于（填“固”、液”或“固液共存”）态，不断（填“吸收”或“放出”）热量某时刻温度计的示数如图乙所示，为27声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多实验三：支

10、起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖以上三个实验中，实验 表明发声体在振动另外两个实验分别表明：；28福鼎市盛产玄武岩，小伟从同一块玄武岩上截取三块大小不同的岩石，用量筒、天平进行“探究同种物质的质量与体积的关系”实验：（1）使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列步骤按照正确的顺序排列（填字母）；A把天平放在水平桌面上 B调节平衡螺母，使横梁水平平衡C把游码置于标尺的零刻度线处（2）小伟同学用实验器材测出了其中两块岩石的质量和体积，数据见表，第三块岩石的质量和体积如图所示岩石第一块岩石第二块岩石

11、第三块岩石岩石的质量/g5642m岩石的体积/cm32015V表中第三块岩石的质量m=g，体积V=cm3（3）分析实验数据并得出结论：同种物质的质量与体积成；（4）岩石的密度是g/cm329小伟“探究平面镜成像特点”的实验，如图甲所示，A、B是两根大小相同的蜡烛（1）实验中当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，可以得出：像与物的大小，现将玻璃板靠近A蜡烛一些，为了使B蜡烛与A蜡烛的像再次重合，B蜡烛应（填“靠近”或“远离”）A蜡烛；（2）如果移去B蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到A蜡烛的像；（3）小伟看到自己的手表与同桌的相同，于是小伟突发奇想将两块手表替代A、B蜡

12、烛，正立于玻璃板两侧，如图乙所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至点才能与A手表指针的像完全重合30如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用 和测平均速度（2）该实验原理是（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3那么，v1、v2、v3的大小关系是（选填、=）31一天，小浩上完体育课后去取水喝，由于没有茶杯子，就用金属易拉罐来装水，他感到很烫手，而他觉得平常用玻璃杯装开水好像没有这么烫他想：“各种物质都能传

13、热，哪些东西更容易传热呢？”他猜想：易拉罐是金属做的，是不是金属传热本领较大呢？于是他找到了以下器材：一个茶杯、开水、一把塑料调羹、一把木制调羹和一把金属制的调羹，他想利用这些器材验证他的猜想（1）请你设计一个简单的方案，验证小明的猜想（2）人们把善于传热（或传热本领大）的物质叫做热的良导体，例如金属就是热的良导体；人们把不善于传热的物质叫做热的不良导体，请你根据生活经验说出三种热的良导体，32 “模拟法”是一种重要的科学方法它以真实的自然环境或客观事实为原型，创造出和自然环境或客观事实相同或相近的实验环境对具体的问题进行研究的一种方法（1）如图所示是模拟大自然中“雨”的形成的实验装置为了让实

14、验效果明显，实验时应在锥形瓶中加入（填冰、温水、与室温相同的水），在在蒸发容器中放入（填冰、温水、与室温相同的水）（2）实验中可以观察到在锥形瓶口内有出现，其形成的原因是在蒸发容器的底部出现了水滴这就形成了“雨”（3）人们把善于传热（或传热本领大）的物质叫做热的良导体，例如金属就是热的良导体；人们把不善于传热的物质叫做热的不良导体你认为如图中的蒸发容器用容器为好（选填“金属”或“玻璃”）福建省宁德市霞浦县民族中学2015-2016学年八年级（上）期末物理模拟试卷（2）参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每题2分，共30分；每小题只有一个选项符合题意）1号称霞浦最长的花岗岩教学楼霞浦九中教

15、学楼近日拆除成为历史，该教学楼长约90（）AcmBmCkmDmm【考点】长度的估测【专题】应用题；参照思想；估算法；估算综合应用题【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项【解答】解：一般教室的长度在10m左右，一层教学楼包括810间教室，整座教学楼的长度在90m左右故选B【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道2拆除下来的花岗岩石块，称量时质量发生改变的是（）A敲成两半一起称B扔到月亮上面再称C熔化成岩浆后称D泡在水中三天三夜再称【考点】质量

16、及其特性【专题】定性思想；推理法；质量及其测量【分析】质量是物体所含物质的多少质量是物体本身的一种属性，只与物体所含物质的多少有关，不随其位置、形状、状态和温度的改变而改变【解答】解：A、敲成两半一起称，形状改变，质量不变；B、扔到月亮上面再称，位置改变，质量不变；C、熔化成岩浆后称，状态改变，质量不变；D、泡在水中三天三夜再称，花岗岩石块吸水，总量增加故选D【点评】本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题3一轮明月映东吾，此时月在空中，月在水中其实不论是水中之月，还是空中之月，我们能看到本身不发光的月亮都是由于光发生了（）A反射B折射C色散D小孔成像【考点】光的反射

17、【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】月亮本身并不发光，它反射太阳的光；我们如果要看见不发光的物体，那这个物体反射的光线一定要进入我们的眼睛【解答】解：A、月亮本身并不发光，它反射太阳的光；因此不论是水中之月，还是空中之月，我们能看到本身不发光的月亮都是由于光发生了反射，故A符合题意B、光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射，故B不符合题意C、光的色散是光通过三棱镜的折射现象，故C不符合题D、小孔成像是由于光的直线传播，故D不符合题意故选A【点评】此题考查了光的反射现象，明确月亮不是光源，靠反射太阳的光是解答此题的关键4霞浦的冬天是湿冷的，早晨

18、起来会看到玻璃窗户蒙上一层水雾，这是水蒸气遇冷（）A熔化B蒸发C凝华D液化【考点】液化及液化现象【专题】应用题；定性思想；顺推法；汽化和液化、升华和凝华【分析】窗户的玻璃上的水雾是空气中的水蒸气遇冷变成液态水形成的【解答】解：小水珠是液态的，是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗户玻璃形成的，附着在室内的一侧，气态变为液态的现象叫液化故选D【点评】判断物态变化现象主要看物体由什么状态变为了什么状态，然后根据物态变化的定义来判断5物理，留心观察皆学问对以下现象解释正确的是（）A初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露

19、水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象；生活中的凝华现象【专题】应用题【分析】A、水蒸气是看不见的，根据此判断“白气”的状态；B、根据露珠和水的形成时间就可以知道两者没有什么必然的联系；C、樟脑丸由固态变为气态，是升华现象；D、冻豆腐有很多的小孔，是由豆腐中的水分凝固后又熔化形成的【解答】解：A、洗澡时的“白气”是水蒸气液化所致，可以

20、看见；水蒸气是看不见的，所以不是水蒸气；B、露珠是夏天形成的，霜是冬天形成的，两者形成的时间段是不同的，没有什么联系，霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；C、樟脑丸变小了，是变成了气态，固态变为气态是升华，不是蒸发；D、豆腐中有很多的水分，放在冰箱中，水会变为小冰晶，是凝固现象；从冰箱中取出来，小冰晶变为水，是熔化现象故选D【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，是一道理论联系实际的题目，是一道好题6酒精涂在人的皮肤上会感到凉，这是因为（）A酒精蒸发时，放出热量B酒精蒸发时吸热，吸热致冷C酒精的温度低D不能确定具体原因【考点】汽化及汽化吸热的特点【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分

21、析】物质由液态变成气态的现象叫做汽化，蒸发是汽化的一种方式，液体蒸发需要吸收热量【解答】解：在皮肤上擦上点酒精，酒精由于蒸发，而吸收周围环境的热量，从而降低皮肤温度故选B【点评】本题目就是考查物态的变化，看学生能否利用所学知识去解决实际问题7下列现象中属于凝固现象的是（）A冬天河面上的水结冰B加在饮料中的冰块逐渐变小C煮饭时锅里冒出的“白气”D放在衣柜里的樟脑丸变小【考点】凝固与凝固放热特点【专题】应用题；温度计、熔化和凝固【分析】从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变

22、为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程【解答】解：A、冬天河面上的水结冰是液态变为固态，是凝固，故A正确；B、加在饮料中的冰块逐渐变小是固态变为液态，是熔化现象，故B错误；C、煮饭时锅里冒出的“白气是水蒸气遇冷液化形成的，故C错误；D、放在衣柜里的樟脑丸变小是固态变为气态，是升华，故D错误故选：A【点评】判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断8关于声现象，下列说法中正确的是（）A人说话是靠舌头振动发声的B声音在不同介质中的传播速度相同C一切发声物体都在振动D只要物体在振动，我们人耳就能听到声音【考点】声音的产生；声音在不同介质

23、中的传播速度；人耳感知声音的过程及听到声音的条件【专题】应用题；声现象【分析】（1）声音是由物体振动产生的（2）声音在不同介质中的传播速度不同（3）物体振动能发出声音，但还要有介质传播，我们才能听到【解答】解：A、人说话是靠声带振动产生的故错误B、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最快，液体中较快，气体中最慢故错误C、声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动故正确D、物体只要振动就能发出声，但不是所有的声我们都能听见，声音的传播需要介质声音响度很小或不在人的听觉频率范围内，我们是听不到声音的；故错误故选C【点评】此题考查了声音的产生、声音的速度、听到声音的条件，是一道声学基础题9如

24、图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）9如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（） A插入水中的筷子好像弯折了 B 水中出现了景物的倒影 C屏幕上出现的手影 D瓶子在平面镜中的像【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】1、光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；2、当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；3、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：A、在水

25、中的筷子看起来弯折了，是由于光的折射形成的，故A错误；B、山在水中的倒影属于平面镜成像，故B错误；C、屏幕上出现的手影的形成是因为光是沿直线传播的，故C正确；D、瓶子在平面镜中的像是光的反射形成的，故D错误故选C【点评】本题考查光的直线传播的具体生活实例，需要利用生活和物理之间的联系进行判断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键10如图所示的眼镜（）A属于凸透镜，可用于矫正远视眼B属于凹透镜，可用于矫正远视眼C属于凸透镜，可用于矫正近视眼D属于凹透镜，可用于矫正近视眼【考点】远视眼的成因与矫正办法【专题】透镜及其应用【分析】要解答本题需掌握：凸透镜能成正立放大

26、的虚像，以及凸透镜对光线有会聚作用远视眼是像呈在视网膜的后方【解答】解：由图可看出图画变大了，所以该镜片是凸透镜；远视眼是像呈在视网膜的后方，要想使像呈在视网膜上，应戴一会聚透镜，即凸透镜，所以该眼镜可以用以矫正远视眼故选A【点评】本题主要考查学生对远视眼的成因，及其矫正方法的了解和掌握，是一道中档题11下列现象不属于机械运动是（）A一江春水向东流B星光闪闪C海水奔腾D春风拂面【考点】机械运动；光的折射现象及其应用【专题】运动和力【分析】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动【解答】解：A、一江春水向东流，江水在流动，属于机械运动；B、星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的，不属于机械运动

27、；C、海水奔腾，海水的位置在发生变化，属于机械运动；D、春风拂面，风是空气的流动，位置在发生变化，属于机械运动故选 B【点评】判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化12一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A运动员、汽车、羚羊B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员D运动员、羚羊、汽车【考点】运动快慢的比较【专题】长度、时间、速度【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小【解答】解：运动员的速度v=10m/s；汽车行驶的速度是

28、54km/h=54×m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊故选A【点评】本题考查了速度大小的比较，求出物体的速度，统一各速度单位是正确解题的关键13下列几种估测最符合实际情况的是（）A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18cmC人体感觉最舒适的温度约为37D一张试卷厚度的大约1mm【考点】速度与物体运动；温度；长度的估测【专题】估算题；推理法【分析】解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法【解答】解：A、人步行的速度为1.1m

29、/s左右，5m/s应该是骑自行车的速度故A不符合实际；B、一只新铅笔的长度在20cm左右故B符合实际；C、人的正常体温为37，感觉舒适的温度在23左右故C不符合实际；D、一张纸的厚度在0.1mm以下故D不符合实际故选：B【点评】对各种物理量的估算：需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一14 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（）A地球B“火卫一”探测器C太阳D火星【考点】参照物及其选择【专题】应用题【分析】研究物体

30、的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化【解答】解：“萤火一号”与“火卫一”探测器捆绑发射在捆绑发射升空的过程中，以“火卫一”探测器为参照物，它们这间的位置没有变化，处于静止状态，以地球、太阳、火星为参照物，位置都发生变化，是运动的故选B【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性15有人用绿色的玻璃罩着自己家载的绿色盆栽，希望植物能长的更绿，几天后却发现，盆栽一副营养不良的模样这是因为（）A绿色玻璃反射绿光，绿色盆栽植物需

31、要的绿光进不来，无法进行光合作用B绿色玻璃吸收绿光，绿色盆栽需要的绿光吸进不来，无法进行光合作用C绿色玻璃只透过绿光，绿色盆栽其实不需要绿光维持光合作用D绿色玻璃只吸收绿光，绿色盆栽需要绿光维持光合作用【考点】物体的颜色【专题】定性思想；推理法；光的折射、光的色散【分析】（1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；（2）白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光【解答】解：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光，也就是说明绿光正是植物不喜爱（或恰恰是对植物生长无用）的只给植物照射绿光，植物就会因缺少所需要的其他色光而生长

32、缓慢，直至枯萎故ABD错误，C正确故选C【点评】本题考查物体颜色的有关问题，关键知道透明物体的颜色是由其透过的光的颜色决定的，不透明体的颜色是由反射的光色来决定的二、填空题（本大题有5小题，每空1分，共17分）16 2013年12月14日21时l1分，“嫦娥三号”在月球表面实现软着陆，15日凌晨“嫦娥三号”搭载的“玉兔号”月球车成功与“嫦娥三号”分离（1）“嫦娥三号”在距月球表面15公里高度开启反推减速发动机，减小下降速度，此过程中“嫦娥三号”的速度减小_（选填“增大”、“减小”或“不变”），相对于月球表面，“嫦娥三号”是运动（选填“运或“静止”）的；（2）“嫦娥三号”上的照相机对“玉兔号”进

33、行拍照时，相机中所成的像是倒立、缩小的实像，当“玉兔号”逐渐远离“嫦娥三号”，相机中的像变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）如图9所示“玉兔号”在月球表面上形成的影子是由于光的光的直线传播形成的，图片信息用超声波传回地面是不可行的（可行，不可行的）【考点】运动和静止的相对性；凸透镜成像的应用【专题】应用题；参照思想；社会热点综合题【分析】（1）判断一个物体是运动还是静止，主要看该物体相对于参照物的位置是否发生了改变即可；（2）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的；凸透镜成实像时，物距变大，相距变小，像变小；声音的传播需要介质，真空不能传声【解答】解：（1）“嫦娥三号”在距月球表

34、面15千米高度开启反推减速发动机，此过程中“嫦娥三号”的速度速度减小；此时相对于月球表面，“嫦娥三号”的位置发生了改变，故是运动的；（2）“嫦娥三号”上的照相机对“玉兔号”进行拍照时，相机中所成的像是倒立、缩小的实像，当“玉兔号”逐渐远离“嫦娥三号”，物距变大，即像距变小，所以相机中的像变小因为月球上没有空气，真空不能传声，所以，图片信息用超声波传回地面是不可行的故答案为：（1）减小；运动；（2）实；变小；光的直线；不可行【点评】该题考查了运动和静止相对性的判断、照相机的原理、电磁波的应用等知识点，是一道综合题，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题17炎炎夏日，电风扇能给人们带来凉意，是因

35、为加快了人体表面的空气流动从而加快的汗液蒸发（填物态变化名称），寒冷冬季，滴水成冰，这是凝固（填物态变化名称）【考点】影响蒸发快慢的因素；凝固与凝固放热特点【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度，扇扇子会加快空气流动的速度；液体在蒸发过程中，会吸收大量的热量；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华【解

36、答】解：电风扇能加快空气流动从而加快人体表面汗液蒸发，蒸发是一个吸热过程，所以汗水的蒸发会吸收人身体的热量，人就感觉到凉快；冬天，滴水成冰，水由液体变为固态，是凝固过程，凝固放热故答案为：空气流动；汗液蒸发；凝固【点评】本题考查了影响蒸发快慢的因素和物态变化分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态18防蛀虫，常在衣柜里放樟脑丸一段时间后樟脑丸变小了，这是升华现象（填物态变化的名称）；同时能闻到樟脑的气味，这是分子的扩散现象【考点】生活中的升华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）物质由固态直接变成气态的现象叫做升华；（2）物质是由分子组成的，组成

37、物质的分子在不停地做无规则运动【解答】解：（1）放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会变小，这是它由固态直接变成了气态，发生了升华现象；（2）打开衣柜能闻到樟脑的气味，这是扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动故答案为：升华；扩散；【点评】本题考查了生活中的物态变化现象和分子运动现象，内容较简单，考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力19小明身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面0.50m，像高1.60m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将不变 （变大/变小/不变）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据平面镜成像的特点：成等大

38、正立的虚像，且物距与像距相等，即可分析解答此题【解答】解：因平面镜成像时物距与像距相等，小明站在镜前0.50m处，此时物距为0.50m，则像距也为0.50m，由于像与物是等大的，所以像高也为1.60m，不管他慢慢远离镜子还是靠近镜子时，像的大小将不变故答案为：0.50；1.60；不变【点评】平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用20在密度单位中，1g/cm3=1×103kg/m3测得一只苹果的质量为171g、体积为180cm3，则苹果的密度为0.95×103kg/m31000cm3的冰完全熔化成水后，质量将不变，

39、体积将变小（选填“变大”、“变小”、“不变”）【考点】密度的计算；密度公式的应用【专题】计算题；密度及其应用【分析】（1）密度单位间的换算关系是：1g/cm3=103kg/m3；（2）密度的计算公式为=（3）质量是指物体含有物质的多少，它是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变冰的密度小于水的密度，根据=判断冰化水后体积的变化【解答】解：（1）1g/cm3=1×103kg/m3；（2）根据密度的计算公式得：=0.95g/cm3=0.95×103kg/m3；（3）因质量与物体的状态无关，所以，1000cm3的冰完全熔化成水后，质量不变；又因冰的密度小于水

40、的密度，所以，由=的变形式V=可知，冰完全熔化成水后，体积变小故答案为：1×103；0.95×103；不变；变小【点评】此题考查物理量不同单位间的换算以及密度公式的应用，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算，代入数值即可解答，关键是知道质量物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变三、作图与简答题（本大题有2小题，共5分）21（2分）（1）请在图甲画出入射光AO对应的反射光线和折射光线；（2）请在图乙画出平行于主光轴的光线通过凸透镜后的光线【考点】作光的折射光路图；透镜的光路图【专题】作图题；图像综合题【分析】（1）先过入射点作出法线，然后根据入射光

41、线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向（2）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：（1）过入射点O作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线如图所示：（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点如图所示：【点评】（1）本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况，注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题（2）凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透

42、镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变22（3分）如图所示是水沸腾时的图象，根据图象获得合理的信息有信息一，水的初温为90，信息二，水的沸点为98，信息三，水沸腾时，吸热温度保持不变【考点】沸腾及沸腾条件【专题】误差分析和数据处理；图像综合题【分析】（1）会看液体沸腾的图象，横坐标代表时间，纵坐标代表温度还要明确每一个小格各代表多少（2）液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，不变的温度就是这种液体的沸点（3）在一个标准大气压下，水的沸点是100如果实际气压比一个标准大气压大，则沸点就会比100高；如果实际气压比一个标准大气压小，则沸点就会比100

43、低【解答】解：从图中可以看出，水在第0分钟时温度为90，当到第4分钟时开始沸腾，但温度保持98不变，可知水的沸点是98；从图中还可以看出，水的沸点为98，比一个标准大气压下的沸点（100）小，说明此时的实际气压小于一个标准大气压故答案为：信息一：水的初温为90；信息二：水的沸点为98；信息三：水沸腾时，吸热温度保持不变【点评】此题通过让学生分析水的沸腾图象，考查了学生对沸腾特点的掌握及对图象的分析能力四、分析计算题（本大题有2小题，共l6分）23（8分）（2014秋霞浦县校级期末）运动会正在举行百米赛跑，我们班的小浩跑出了12秒的好成绩，被誉为明日之星求：（1）小浩的百米跑平均速度是多少？（2

44、）小浩保持这个速度跑800米需多少时间？（3）霞浦一中到福宁火车站大约3km，已知公交车在城内限速40km/h，小浩和公交车赛跑谁胜【考点】速度公式及其应用【专题】应用题；长度、时间、速度【分析】（1）知道小浩百米跑的时间，根据v=求出平均速度；（2）知道小浩的速度和路程，根据t=求出所需要的时间；（3）知道公交车行驶的最大速度和小浩行驶的速度，比较两者速度的大小得出答案【解答】解：（1）小浩的百米跑平均速度：v=m/s8.3m/s；（2）小浩保持这个速度跑800米需要的时间：t=96s；（3）公交车行驶的速度：v=40km/h=m/s11.1m/s，因vv，所以，公交车运行的时间少，公交车胜

45、答：（1）小浩的百米跑平均速度是8.3m/s；（2）小浩保持这个速度跑800米需要96s；（3）公交车胜【点评】本题考查了速度公式的应用，计算过程要注意单位的换算24（8分）一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm3，计算并判断铜球是否为空心的？若为空心的，空心部分体积多大？其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？（铜、铅的密度分别是8.9×103kg/m3，11.4×103kg/m3）【考点】空心、混合物质的密度计算【专题】计算题；应用题；密度及其应用【分析】已知质量和体积，可求密度，然后与铜密度比较，相同就是实心，否则为空心，若为空心，根据铜的密度算出体积，前后体

46、积之差就是空心部分体积，根据铅的密度算出质量就行【解答】解：（1）由=可得，铜球中铜的体积V=3.6×104m3=360cm3，铜球的实际体积V实际=420cm3，因为V球V，所以铜球示空心的；（2）空心体积V空=V球V铜=420cm3360cm3=60cm3，（3）由=可得，注入铅的质量m铅=铅V空=11.4g/cm3×60cm3=684g，总质量m总=m铜+m铅=3200g+684g=3288g答：此球的质量为3288g【点评】本题考查了判断球是否为空心的、求空心部分的体积、求球的总质量，应用密度公式即可正确解题，解题时注意单位换算五、实验探究题（本大题有8小题，每空1

47、分，共32分）25如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是2.4cm，用乙刻度尺测物体的长度是2.40cm【考点】刻度尺的使用【分析】在进行长度的测量时首先要明确刻度尺的分度值，然后再估读到分度值的下一位【解答】解：甲刻度尺的分度值是1cm，只要估读到厘米的下一位即可，所以该物体的长度可记为：2.4cm；乙刻度尺的分度值是1mm，只要估读到毫米的下一位即可，所以该物体的长度应记为：2.40cm所以本题答案为：2.4、2.40【点评】本题的解题关键是分清甲乙两刻度尺的分度值，然后按要求进行估读26如图甲是某种物质熔化时温度随加热时间变化的图象，这种物质属于晶体填“晶体”或“非晶体”），在BC段，物质处

48、于固液共存（填“固”、液”或“固液共存”）态，不断吸收（填“吸收”或“放出”）热量某时刻温度计的示数如图乙所示，为48【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固【分析】（1）晶体有一定的熔化温度，非晶体没有一定的熔化温度，这是晶体和非晶体的区别；（2）晶体熔化之前是固态，熔化过程中是固液共存状态，熔化结束后变成液态；在使用温度计时，玻璃泡要与被测物体充分接触在进行读数时，要注意其分度值【解答】解：（1）由图可见，该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体；晶体在熔化过程中是固液共存状态；（2）由图知，温度计的分度值为1，

49、所以其示数为48故答案为：晶体；固液共存；吸收；48【点评】观察物质熔化或凝固图象时，首先要根据是否有一定的熔点或凝固点来确定物质的性质，再通过寻找关键的时间点与温度点来判断其所处的状态27声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐

50、条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖以上三个实验中，实验一 表明发声体在振动另外两个实验分别表明：声音的传播需要介质；音调高低由频率决定【考点】声音的产生【专题】应用题；声现象【分析】解决此题的关键是要知道：声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：（1）发声的音叉会振动，所以当音叉接触水面时会溅起水花，这也表明发声体在振动；（2）酒精棉燃烧时会消耗瓶中的氧气，当氧气减少时声音减小，说明声音可以通过气体进行传播，即声音的传播需要介质；（3

51、）当车轮速度不同时，纸条振动频率不同，所以发出声音的音调也会不同；故答案为：一；声音的传播需要介质；音调高低由频率决定【点评】此题综合考查了声音的产生和传播条件及音调与频率的关系，要结合题意具体分析28福鼎市盛产玄武岩，小伟从同一块玄武岩上截取三块大小不同的岩石，用量筒、天平进行“探究同种物质的质量与体积的关系”实验：（1）使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列步骤按照正确的顺序排列A、C、B（填字母）；A把天平放在水平桌面上 B调节平衡螺母，使横梁水平平衡C把游码置于标尺的零刻度线处（2）小伟同学用实验器材测出了其中两块岩石的质量和体积，数据见表，第三块岩石的质量和体积如图所示岩石第一块岩

52、石第二块岩石第三块岩石岩石的质量/g5642m岩石的体积/cm32015V表中第三块岩石的质量m=28g，体积V=10cm3（3）分析实验数据并得出结论：同种物质的质量与体积成正比；（4）岩石的密度是2.8g/cm3【考点】固体密度的测量【专题】探究型实验综合题【分析】（1）天平的使用：测量之前要放平，游码拨零，调节平衡螺母使横梁平衡；（2）天平的读数：砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺的分度值；读出水和岩石的总体积，则岩石的体积等于总体积减水的体积；（3）分析质量和体积的变化关系得出结论：同种物质质量与体积成正比；（4）根据表格中数据分别求出密度，求平均值【解答】解：（1）天平使用之前：一放平，二拨零，三调平；所以顺序是A、C、B；（2）由图乙知，标尺的分度值为0.1g，所以岩石的质量为20g+5g+3g=28g由图丙知，水和木块的体积为40ml，岩石的体积为40ml30ml=10ml=10cm3（3）由表格中数据知，岩石的体积越小，质量越小，且在误差范围内，体积减小为原来的几倍，质量也减小为原来的几倍，可知同种物质质量与体积成正比；（4）1=2.8g/cm3，2=2.8g/c