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文档简介

1、 年级年级 五年级五年级 学科学科 数数 学学 授课教师授课教师 张张 俊俊教材版本教材版本 人教版人教版 单元标题单元标题 学会思考学会思考节标题节标题 走进生活算面积走进生活算面积1学习目标学习目标1 1巩固复习三角形、平行四边形、梯巩固复习三角形、平行四边形、梯 形的面积计算的方法。形的面积计算的方法。2. 2. 学会割补、分割等求面积的方法。学会割补、分割等求面积的方法。 并能联系生活实际解决问题。并能联系生活实际解决问题。23在梯形土地上,开辟了一条小路,其余地方在梯形土地上,开辟了一条小路,其余地方种花,算算道路的面积是多少?种花的面积种花,算算道路的面积是多少?种花的面积是多少?

2、是多少? 解:路的面积解:路的面积 5 520=10020=100 种花的面积种花的面积(30302020)20202=5002=500 500 500100=400 100=400 4在梯形土地上开辟了一条狭长的观赏小路在梯形土地上开辟了一条狭长的观赏小路, , 其其余地方种花余地方种花, , 算算小路的面积和种花面积各是算算小路的面积和种花面积各是多少?多少?解:小路的面积解:小路的面积(20201414)15152 2 =45 =45(平方米)(平方米)(20201212)15152 2 =240 =240(平方米)(平方米)种花的面积种花的面积24024045=19545=195(平方

3、米)(平方米)5在长方形土地上,开辟了两条小路,算算种花在长方形土地上,开辟了两条小路,算算种花的面积是多少,小路的面积各是多少?的面积是多少,小路的面积各是多少?解:长方形土地的面积解:长方形土地的面积 202025=50025=500(平方米)(平方米) 路:路:2 225=5025=50(平方米)(平方米) 3 320=6020=60(平方米)(平方米) 3 32=62=6(平方米)(平方米) 种花的面积种花的面积 500500505060606=3966=396(平方米)(平方米)6算算这两面锦旗的面积吧!算算这两面锦旗的面积吧!小林小林小芳小芳7冠军锦旗的面积冠军锦旗的面积解:解:

4、303035=1050 35=1050 30 3010102=150 2=150 1050 1050150=1200150=12008优胜锦旗的面积优胜锦旗的面积606080=4800 80=4800 606020202=6002=600 48004800600=4200600=42009解法解法2 2 (60608080)(60602 2)2 22 2 = 140 = 14030 30 = 4200 = 420010解法解法3 603 6060=360060=3600 30 3020202 22= 6002= 600 3600 3600600=4000600=400011“买来的红布长买来的

5、红布长6 6米,宽米,宽1.41.4米米, ,学校做这学校做这种形状的锦旗种形状的锦旗 怎样裁最节省布料,设计一个最佳裁剪怎样裁最节省布料,设计一个最佳裁剪方案。方案。”12小亮小亮我算出来,可以做我算出来,可以做2020面锦旗,我是面锦旗,我是这样想的这样想的80cm=0.8m 60cm=0.6m80cm=0.8m 60cm=0.6m20cm=0.2m20cm=0.2m0.80.80.6-0.60.6-0.60.20.22=0.42m2=0.42m2 26 61.4=8.4m1.4=8.4m2 2 8.48.40.42=20(0.42=20(面面) )13如果像你说的,那就是没有一点如果像你说的,那就是没有一点多余的布料,可是怎样裁呢?锦多余的布料,可是怎样裁呢?锦旗的红布要求是一块多边形的整旗的红布要求是一块多边形的整布。布。

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