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1、祖母的葵花阅读答案(2) 祖母的葵花阅读答案(2)文章来自:爱师网祖母的葵花我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的晴。还有一种植物, 被祖母称作 “ 乌子” 的。它像爬山虎似的, 顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的, 一直把整座房子包裹住
2、了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手, 拼命拉扯那大盘的花, 不让它看太阳, 但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。凡高在 1888年的向日葵里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放, 仿佛是“ 背景上迸发出的燃烧的火焰” 。凡高说,那是爱的最强光。 在颇多失意颇多彷徨的日子里, 那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在
3、那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。葵花结籽,亦有另一种风韵。 沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来, 蜂窝一般的。 祖母摘下它们, 轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。 一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了如今,祖母老了
4、,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵正在开放,开在祖母的心窝里。1.上文第三段说, “ 记忆里的黄花总也开不败” 。通读全文,说说 “ 我” 记忆里的黄花有哪些。 (2 分) 答:2.联系上下文,从不同方面体会“ 这是一种香香的等待,这样的等待很幸福” 一句中加点词语的妙处。(4 分) 答:3.从上文加方框的三个句子中任选一句,品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。 (4 分) 选句序号: 答:4.上文第七段写到了凡高和他创作的向日葵,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。
5、(4 分) 答:5.请从下面的两题中任选一题作答。(若两题都做, 只批阅第 题。)(想像合乎情理,描写生动形象,语言准确流畅,最多可获加2 分。)(4 分) 祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“ 我” 会有什么样的表现呢 ?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想像,进行描写,不超过60 个字。(可描写神态,可描写动作,可描写语言,可描写心理。 )答:“如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。” 祖母可能在想些什么呢?请你联系文章内容,展开合理想像,进行描写,不超过60 个
6、字。答:文章来自:爱师网祖母的葵花我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的晴。还有一种植物, 被祖母称作 “ 乌子” 的。它像爬山虎似的, 顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的, 一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去
7、,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手, 拼命拉扯那大盘的花, 不让它看太阳, 但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。凡高在 1888年的向日葵里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放, 仿佛是“ 背景上迸发出的燃烧的火焰” 。凡高说,那是爱的最强光。 在颇多失意颇多彷徨的日子里, 那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,
8、在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。葵花结籽,亦有另一种风韵。 沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来, 蜂窝一般的。 祖母摘下它们, 轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。 一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落
9、的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵正在开放,开在祖母的心窝里。1.上文第三段说, “ 记忆里的黄花总也开不败” 。通读全文,说说 “ 我” 记忆里的黄花有哪些。 (2 分) 答:2.联系上下文,从不同方面体会“ 这是一种香香的等待,这样的等待很幸福” 一句中加点词语的妙处。(4 分) 答:3.从上文加方框的三个句子中任选一句,品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。 (4 分) 选句序号: 答:4.上文第七段写到了凡高和他创作的向日葵,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4 分) 答:5.请从下面的两题中任选一
10、题作答。(若两题都做, 只批阅第 题。)(想像合乎情理,描写生动形象,语言准确流畅,最多可获加2 分。)(4 分) 祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“ 我” 会有什么样的表现呢 ?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想像,进行描写,不超过60 个字。(可描写神态,可描写动作,可描写语言,可描写心理。 )答:“如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。” 祖母可能在想些什么呢?请你联系文章内容,展开合理想像,进行描写,不超过60 个字。答:,文章来自:爱师网祖母的葵花我总是
11、要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的晴。还有一种植物, 被祖母称作 “ 乌子” 的。它像爬山虎似的, 顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的, 一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。最突
12、出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手, 拼命拉扯那大盘的花, 不让它看太阳, 但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。凡高在 1888年的向日葵里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放, 仿佛是“ 背景上迸发出的燃烧的火焰” 。凡高说,那是爱的最强光。 在颇多失意颇多彷徨的日子里, 那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,
13、就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。葵花结籽,亦有另一种风韵。 沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来, 蜂窝一般的。 祖母摘下它们, 轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。 一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口
14、,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵正在开放,开在祖母的心窝里。1.上文第三段说, “ 记忆里的黄花总也开不败” 。通读全文,说说 “ 我” 记忆里的黄花有哪些。 (2 分) 答:2.联系上下文,从不同方面体会“ 这是一种香香的等待,这样的等待很幸福” 一句中加点词语的妙处。(4 分) 答:3.从上文加方框的三个句子中任选一句,品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。 (4 分) 选句序号: 答:4.上文第七段写到了凡高和他创作的向日葵,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4 分) 答:5.请从下面的两题中任选一题作答。(若两题都做, 只批阅第 题。)
15、(想像合乎情理,描写生动形象,语言准确流畅,最多可获加2 分。)(4 分) 祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“ 我” 会有什么样的表现呢 ?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想像,进行描写,不超过60 个字。(可描写神态,可描写动作,可描写语言,可描写心理。 )答:“如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。” 祖母可能在想些什么呢?请你联系文章内容,展开合理想像,进行描写,不超过60 个字。答:文章来自:爱师网1.答案:有丝瓜花,黄瓜花,南瓜花,乌子花,葵花的花。2.
16、答案要点: “香香的 ” 表现出葵花子的香味; 表现出等待嗑瓜子的幸福快乐; 体现了 “ 我们” 的童真童趣; 使用叠音词,琅琅上口,有韵律美。 (意对即可 ) 3. 答案要点:运用比喻,生动形象地表现祖母精心伺弄土地,热爱生活;或运用比喻,生动形象地表现祖母热爱劳动,表现热爱生活。 (意对即可) 答案要点:运用拟人手法,生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态,表现出作者喜爱之情。(意对即可 ) 答案要点:瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香 )结出的果实;它是祖母深沉的爱的积淀。(意对即可 ) 4.表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖 );体现了本文的主旨,
17、表现了 “ 爱的最强光 ” ; 赋予葵花更深的内涵, 使文章更为厚重;向日葵也是作者记忆中的开不败的黄花;艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合, 丰富了文章的内涵 (加深了文章的意蕴)。(意对即可) 5 答案要点:写出童年 “ 我” 特征,表现出 “ 我” 的快乐(或幸福或期待或迫不及待的情形) 答案要点:能写出祖母对过去生活的回忆、留恋;祖母对孩子们的深沉的爱;符合老年祖母的特征。13上文第段说, “ 记忆里的黄花总也开不败” 。通读全文,说说 “ 我”记忆里的黄花有哪些。(2 分)14联系上下文,从不同方面体会“ 这是一种香香的等待,这样的等待很幸福” 一句中加点词语的妙处。 (3 分)15从文中画线的两个句子中任选一句,品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。(3 分)16请你谈谈第段在文中结构上的作用。(2 分)17上文第 7 段写到了梵高和他创作的 向日葵,这样写有什么作用 ?请结合文章内容简要分析。(4 分)参考答案:爱师网整理13.有丝瓜花、黄瓜花、南瓜花、乌子花、葵花。14. 表现了葵花子的香味; 表现了等待嗑瓜子时的幸福快乐;体现了“ 我们” 的童真童趣; 使用叠音词,朗朗上口
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