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文档简介

1、xxxxx系xx级学生班级管理细则为了培养德才兼备、全面发展的复合型人才,加强对14级学生的科学管理。 基于计算机科学系学生素质综合测评办法细则中的体美劳素质测评分,结合我系 学生的专业特点,制定本班级管理细则。综合素质测评总分100分,是评优评先 的重要依据,具体分配比例如下:综合素质测评总分二思想道德素质测评分決20%专业素质测评分*70%体美劳 素质测评分*10%本管理细则主要结合体美劳素质测评分10分制定。体美劳等素质包括:身体健康状况;参加体育活动、体育竞赛情况;参加文 化艺术类社团情况;担任学生干部经历、工作情况;参加社会实践、科技文化、 艺术竞赛等活动情况;心理适应能力等方面。对

2、参加体育类竞赛获奖者,参加各 类科技文化艺术类竞赛获奖者,院系主要学生骨干,重大活动的主要策划者、参 加者,社会实践活动表现突出者,有科技成果者,心理健康相关活动、义务劳动 表现突出者等予以加分;对上述各方面表现不好的酌情扣分。加分扣分分院、系、 班三级。主要从以下四个方面进行评议,平均分算出后分别乘以相应系数得出班级测 评小组评分和辅导员评分。 参加学校、系和班级组织的文艺、体育活动情况。30%k参加文艺、体育活动的态度和目标明确,能积极主动参加各种体育活动, 在各项文体比赛中取得过优异成绩。(95分一100分)氏参加文艺、体育活动的态度和目标明确,能积极主动参加各种文艺、体 育活动。(85

3、94分)匚 参加文艺、体育活动的态度和目标明确,但主动性不够,偶尔有不参加 校内文艺、体育活动情况的出现。(7584分)r参加文艺、体育活动的态度和目标不明确,不能主动作为参与者投入到 文艺、体育活动和文体比赛中。(7074分) 晨练出勤率及情况。20%按时积极进行晨练,无迟到、旷操现象,在学校组织的广播操比赛中表 现优异。(95分一100分)氏按时积极进行晨练,无迟到、旷操现象。(8594分)c.按时积极进行晨练,偶尔有迟到、旷操现象。(7584分)r不能按时积极进行晨练,经常有迟到、旷操现象。(7074分) 参加课外体育锻炼的情况。20%积极主动参加课外体育锻炼活动,具有较突出的体育特长。

4、并且能利用 自身优势感染和带动他人参加体育锻炼。(95分一100分)氏积极主动参加课外体育锻炼活动,具有一定的体育特长。(8594分)q积极主动参加课外体育锻炼活动,但没有体育特长。(7584分)r不能够积极主动参加课外体育锻炼活动。(7074分) 心理和身体素质;30%建议此项评分由班级给出。(4)奖励分标准 凡获得省级及以上各类文体方面的竞赛,获个人前三等奖的,分别加40 分、30分、20分;集体前三名的参赛队员依集体名次由高到低各加20分,10 分,5分。 凡获得校级各类文体方面的竞赛,获个人前三等奖的,分别加30分、20 分、10分;集体前三名的参赛队员依集体名次由高到低各加10分,5

5、分,3分。 积极参加校级比赛者,如篮球赛排球赛等,加1分。 凡获得系级各类文体方面的竞赛,获个人前三等奖的,分别加20分、10 分、5分;集体前三名的参赛队员依集体名次由高到低各加5分,3分,2分。 凡在全国高校运动会上获前三名或打破校级、省级及以上运动会记录者加50分。!u 凡在本学期内通过全国四六级英语等级考试者,分别加分10分、20分。 凡在本学期内参加全国计算机等级考试者,获得一、二、三、 分别加分5分、10分,15分,20分。 凡积极参加校级文艺汇演者、社会实践、科技文化竞赛者,加1分。 班干部加分情况,班长团支书加10分,其他班委加5分。关于个人体育方面所获得的各类奖项可累加,例如

6、同一项获得国家级、省级、 校级荣誉,以上全部可以累加。(5)扣分标准 早操抽查过程中,旷操一次扣5分。学年累计达10次以上(包括10次) 者取消考评年度各种评优资格。旷操总扣分二旷操次数*每次旷操所扣分*测评系 数。(早操包括升旗和跑操) 课堂考勤抽查过程中,旷课一次扣10分。学年累计达5次以上(包括5 次)者取消考评年度各种评优资格。旷课总扣分二旷课次数決每次旷课所扣分決测 评系数。 晩寝抽查过程中,旷寝(夜不归宿)一次扣15分。学年累计3次以上(包 括3次)者取消考评年度各种评优资格。旷寝总扣分二旷寝次数每次旷寝所扣分 *测评系数。 晩自习考勤抽查过程中,旷晩自习一次5分。学年累计10次以

7、上(包括 10次)者取消考评年度各种评优资格。旷晩自习总扣分二旷晩自习次数*每次旷 晩自习所扣分決测评系数。1、思想道德素质思想道德素质包括:政治理论学习及活动表现;对党的认识和追求的表现; 爱国、爱校表现;社会公德、集体观念表现;班级、宿舍文明建设、遵纪守法表 现等情况。坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,树立坚定正确的政治方向,坚 决抵制任何有损国家尊严和荣誉或扰乱社会秩序的言行,积极主动地参加各项政 治学习和集体活动,思想上积极要求进步;有正确的世界观、人生观和价值观。(95 分一100 分)氏坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,树立坚定正确的政治方向,无损 害祖国尊严和荣誉或危害社会秩

8、序的言行,能按要求参加各项政治学习和集体活 动。(8594 分)q政治学习和各项集体活动有无故缺席现象。(75-84分)r有损害祖国尊严和荣誉或危害社会秩序的言行,对政治学习和集体活动有 抵触行为。(7074分) 道德品质和文明礼仪养成:15%a有坚定的共产主义道德信念,有坚强的道德意志和良好的道德言行;遵 纪守法,诚实守信;举止文明,尊敬师长,尊重他人;有良好的思想修养,品德 纯正,实事求是,坚持原则。具有良好的生活和卫生习惯。(95分一100分)氏品德纯正,诚实守信,实事求是,坚持原则,能做到言行文明,礼貌待 人,尊敬师长。生活习惯良好,讲文明、讲卫生。(8594分)u基本能做到团结同学,

9、礼貌待人,实事求是,讲文明,讲卫生。(75 84分r语言粗鲁,行为不羁,不团结同学,不实事求是,个人生活习惯不文明。(70-74 分) 遵守法律法规和校纪校规:25%遵守国家各项法律,执行学校各项规章制度,无违纪行为,敢于同不良 现象作斗争。(95分一100分)氏遵守国家各项法律,执行学校各项规章制度,无违纪行为。(8594分)c.遵守国家各项法律,基本能执行学校各项规章制度,无违纪行为。(75 84 分)r遵守国家各项法律,无视学校和院内规章制度,有违纪行为出现。(70 74 分) 集体观念和团队协作精神:30%珍惜集体荣誉,维护集体利益,爱护公物和公共设施,积极参加集体活 动,主动为集体建

10、设献计献策,团结同学,乐于为同学服务,能作为志愿者参加 社会公益活动。责任心强。努力完成团、学生组织及辅导员、辅导员交给的各项 任务(95分一100分)氏能较好地做到爱护公物和公共设施,参加集体活动,团结同学。(85- 94分)u偶有不按要求参加集体活动的现象。(7584分)r不珍惜集体荣誉,不爱护公共财物,并时有损害集体形象有行为。(70 74 分) 学习态度和劳动观念:15%学习目的明确,热爱专业,态度端正;勤奋学习,刻苦钻研,认真听课, 全年无旷课现象;劳动观念强,能积极主动参加学校或系内组织的各项义务劳动, 能够长期主动打扫宿舍及教室和实验室卫生。(95分一100分)氏学习较认真,刻苦

11、钻研,认真听课,全年无旷课现象。能参加各项义务 劳动,经常打扫宿舍卫生。(8594分)匚 学习较认真,不遵守课堂纪律,偶有迟到、早退现象。偶尔出现不参加 义务劳动情况,宿舍卫生长期不能得到清理。(7584分)r学习不认真,经常迟到、早退、不遵守课堂纪律,或受过此类纪律处分 者。从不参加义务劳动。(7074分)(4)奖励分标准 凡获省级以上(包括省级)表彰的优秀党员、优秀团学干部、优秀团员、 优秀青年志愿者,加w0分;获省级以上(包括省级)表彰的其它先进个人,加 80分;荣获集体奖的主要成员加40分。 凡获得校级表彰的优秀党员、优秀团学干部、优秀团员加60分、优秀青 年志愿者加60分,获校级其它

12、表彰的先进个人加40分,获先进集体奖的其成员 均加20分(包括先进党支部、团支部、校级文明宿舍),以团委社团部名义下 发的各种荣誉称号按相关规定加分;其它个人所获得的各类社团的荣誉称号均不 加分;院系其他加分项目。 见义勇为、敢于同不良风气作斗争或在抵制各种突发危害事件过程中表现 突出,并受到有关方面表扬者加60分。 在一个考评学年内卫生检查评比中评为校级先进集体的,集体成员每人加 20分,评为院级先进集体的,集体成员每人加10分。(5)扣分标准 考试作弊或受记过以上处分者取消考评年度各种评优资格并扣减50分。 在一学年内,违反校纪校规受到学校、系通报批评者减10分,受记过以 下处分者减40分

13、,可累加。 有损坏公物、破坏公共秩序、卫生行为者,一次减20分,可累加。 一学年学校卫生检查评比过程中连续三次被评为最差集体,集体成员每人 减10分,宿舍舍长减20分,可累加。 学校或系召开有关重要会议,迟到早退者一次减10分,无故缺席者一次 减20分(事先请假者除外),可累加。 学生旷课、集体活动缺勤,每旷课一次扣10分,旷课总扣分二旷课次数法 每次旷课所扣分*测评系数;集体活动每缺勤一次扣十分,集体活动缺勤总扣分二 集体活动缺勤次数決每集体活动缺勤所扣分決测评系数。 校学生会主席、主席团、系学生会主席、团总支副书记,任期满一年,工 作认真负责者加40分。系学生会副主席、校学生会部长,和各班

14、班长、团支书, 任期满一年,工作认真负责者各种在学校正式注册的学生社团第一负责人,任期 满一年,工作认真负责者加30分。校学生会副部长,系学生会部长,团总支委 员、各种社团主要负责人加10分。校学生会学生干部、系学生会副部长、各学 生社团主要学生干部、学生宿舍舍长、各班班委、团支部成员,任期满一年,工 作认真负责者加5分。系学生会学生干部、团总支学生干部,任期满一年工作 认真负责者加5分。学生干部兼职者,不重复加分,只按最高分加分。以上各项 减分,学生党员、学生干部比普通学生多减10分。注:以上各项加分只取同一奖项最高分值,不累加。社团联合会举办的各类 活动,证书上有团委盖章的按相关活动级别加

15、分,否则不加分。在各班级内表现极差的学生,可由团支部、班委会向辅导员、辅导员建议减 分。2、专业素质测评专业素质的测评内容包括:学业成绩、专业技能。加分扣分分院、系、班三 级。学业成绩测评:(1 )学业成绩测评以学生在考核学年所修课程成绩和课程学分(专科无学 分以成绩换算)为计算依据。(2 )学业素质测评分二【i (课程成绩法该课学分)】/ ( i课程学分)。(3 )学生在考核学年所修课包括必修课、选修课等。(4) 课程成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格(五分制)记分的,分 别折算95、85、75、65、55分纳入测评(5) 若有补考课程,补考合格以60分计;补考不合格以不合格分数计。(6

16、)旷考、考试违纪作弊,该课程以0分计(7)重修的课程成绩、免修的课程成绩不再纳入学年的测评。(8 )补修的课程成绩纳入学年的测评。(9)缓考安排在学期开学与补考同时进行的,课程纳入学年的测评;缓考 安排在与下一级学生同时考试的,课程成绩纳入下学年的测评。专业技能测评:(1 )技能测评由班级测评小组评分、奖励分、扣分三部分组成。(2 )技能测评分二班级测评小组评分*80%-(奖励分一扣分)*20%(技能测 评分不超过100分)(3)班级测班次小组评分主要从以下六个方面进行评议: 专业和职业技能15%对所学专业有较深入的了解,熟练掌握专业所需的技能。(95分一100 分)氏对所学专业有较好的了解,

17、具备一定专业所需技能。(8594分)匚能较好掌握所学专业和技能。(7584分)r不能够掌握本专业和专业所需各项技能。(7074分) 英语、计算机等方面的能力和水平20%a通过了英语四六级、计算机等级考试,能熟练应用英语和计算机。(90 100 分)氏未通过英语、计算机等级考试,但能熟练应用英语和计算机。(8089)q不能熟练应用英语和计算机。(7079) 社会实践和实务操作能力15%a参加过社会实践活动,表现优异,较好完成各项课程实验,实验课成绩 优异。(90100分)氏参加过社会实践活动,有实践论文,能够完成课程实验。(8089)u参加过社会实践活动,但未完成实践论文,实验课完成情况不好。(

18、70 -79) 科学研究和创新能力15%a能利用所学专业和技能进行科技设计,具备一定创新研究能力,在科技 竞赛中表现优异。(95分一100分)氏能利用所学专业和技能进行科技设计,能积极参加各项科研活动。(85 94 分)q能利用所学专业和技能进行科研工作。(7584分)r未参加过任何科学研究活动。(7074分) 人际交往能力和组织管理能力20%a人际关系和谐,自我认识清晰,管理能力突出,在同学中威信较高,主 持或策划过大型文体活动。氏人际关系和谐,自我认识清晰,管理能力突出,在同学中有一定威信。匚人际关系和谐,自我认识清晰,有一定管理组织能力。r不能很好处理与他人关系,经常与他人产生矛盾。 职

19、业生涯规划和素质拓展能力15%对职业生涯规划认识清晰,进行过详细的职业生涯规划设计,参加这校 级职业生涯规划比赛。有较强的素质拓展能力,团队合作和协调沟通能力突出, 意志坚强,自信心强、敢于承担责任、敢于挑战自身极限。(95分一100分)氏对职业生涯规划认识清晰,进行过详细的职业生涯规划设计。有较强的 素质拓展能力,意志坚强,自信心强,敢于承担责任。(85-94分)c.对职业生涯规划认识清晰,进行过详细的职业生涯规划设计。有一定的 素质拓展能力,意志坚强,自信心强。(7584分)r对职业生涯规划有一定认识,但未进行过职业生涯规划设计。有一定的 素质拓展能力,但意志自信心不强。(7074分)(4

20、)奖励分标准 在一个考评学年内通过英语四级者加50分,成绩优秀者加60分,通过英 语六级者加60分,六级成绩优秀者加70分;计算机水平测试:通过国家三级者 加40分,通过国家二级者加30分,通过省二级者加20分。在一个考评年度内 同时通过英语等级和计算机等级者可累积加分,但同时通过外语四级、六级或通 过并成绩优秀者只取最高分。 在大学生科技竞赛中获奖,国家级80分、省级60分、校级40分。 获得省级及以上社会实践(优秀论文或调查报告)和各类学习竞赛个人一 等奖加40分,二等奖加20分,三等奖加w分。集体前三名的参赛队员依集体 名次由高到低各加20分、10分、5分。 获得系系级社会实践和各类学习

21、竞赛,个人一等奖加20分,二等奖加10 分,三等奖加5分,集体前三名的参赛队员依集体名次由高到低各加10分、5 分、3分。 凡在校内外正式出版的学术刊物或报刊上发表论文或文学艺术类作品者, 每篇加分值为:国家级40分,省级30分,在校报、学生工作简报等发表稿件者 加5分;在系级以上网站上发表文章者加3分。 获得相关从业资格证书、专业技能认证、操作技能认证者,如驾驶证、导 游证、普通话证等持相关证书加10分。3、体美劳素质测评体美劳等素质包括:身体健康状况;参加体育活动、体育竞赛情况;参加文 化艺术类社团情况;担任学生干部经历、工作情况;参加社会实践、科技文化、 艺术竞赛等活动情况;心理适应能力

22、等方面。对参加体育类竞赛获奖者,参加各 类科技文化艺术类竞赛获奖者,院系主要学生骨干,重大活动的主要策划者、参 加者,社会实践活动表现突出者,有科技成果者,心理健康相关活动、义务劳动 表现突出者等予以加分;对上述各方面表现不好的酌情扣分。加分扣分分院、系、 班三级。(1 )身心素质测评由班级测评小组评分、奖励分和扣分三个部分组成。(2 )身心素质测评分二班级测评小组评分*80%-(奖励分扣分)*20%(身 心素质测评分不超过100分)。(?)班级测评小组评分主要从以下四个方面进行评议,平均分算出后分别 乘以相应系数得出班级测评小组评分和辅导员评分。 参加学校、系和班级组织的文艺、体育活动情况。

23、30%a参加文艺、体育活动的态度和目标明确,能积极主动参加各种体育活动, 在各项文体比赛中取得过优异成绩。(95分一100分)氏参加文艺、体育活动的态度和目标明确,能积极主动参加各种文艺、体 育活动。(8594分)q参加文艺、体育活动的态度和目标明确,但主动性不够,偶尔有不参加 校内文艺、体育活动情况的出现。(7584分)r参加文艺、体育活动的态度和目标不明确,不能主动作为参与者投入到 文艺、体育活动和文体比赛中。(7074分) 晨练出勤率及情况。20%按时积极进行晨练,无迟到、旷操现象,在学校组织的广播操比赛中表 现优异。(95分一100分)氏按时积极进行晨练,无迟到、旷操现象。(8594分

24、)c.按时积极进行晨练,偶尔有迟到、旷操现象。(7584分)r不能按时积极进行晨练,经常有迟到、旷操现象。(7074分) 参加课外体育锻炼的情况。20%积极主动参加课外体育锻炼活动,具有较突出的体育特长。并且能利用 自身优势感染和带动他人参加体育锻炼。(95分一100分)氏积极主动参加课外体育锻炼活动,具有一定的体育特长。(8594分)q积极主动参加课外体育锻炼活动,但没有体育特长。(7584分)r不能够积极主动参加课外体育锻炼活动。(7074分) 心理和身体素质;30%建议此项评分由班级给出。(4)奖励分标准 凡获得省级及以上各类文体方面的竞赛,获个人前三等奖的,分别加40 分、30分、20分;集体前三名的参赛队员依集体名次由高到低各加20分,10 分,5分。 凡获得校级各类文体方面的竞赛,获个人前

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