教育实践报告范文

1、第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接 触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养 性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新 观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的 东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与 社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生 的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我 们的人生价值得到了体现，为将来

2、更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到 许多的感悟 !一: 挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班 ,天天面对的都是同一样事物 ,真的好无聊啊 !好辛苦啊 !在那时 , 我才真真正正的明白 , 原来父母在外打工挣钱真的很不容易 !二 : 人际关系在这次实践中 , 让我很有感触的一点就人际交往方面 , 大家都知道社会上人际交往非常 复杂, 但是具体多么复杂 ,我想也很难说清楚 ,只有经历了才能了解 .才能有深刻的感受 ,大家 为了工作走到一起 , 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许 多技巧 ,就看你怎么把握了 . 我想说的一点就是 ,在交际中 ,既然我们不能改变

3、一些东西 ,那我 们就学着适应它 . 如果还不行， 那就改变一下适应它的方法。 让我在这次社会实践中掌握了很 多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时 在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇 到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟 早要被企业和社会所淘汰。三: 管理者的管理在公司里边 ,有很多的管理员 ,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部 . 要想 成为一名好的管理 , 就必须要有好的管理方法 , 就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属 ,你班级里的同

4、学们 !要想让他们服从你的管理 .那么你对每个员工或每个同学 , 要用 到不同的管理方法 , 意思就是说 : 在管理时 ,要因人而异 !四 : 自强自立俗话说 :在家千日好 , 出门半招难 !意思就是说 : 在家里的时候 ,有自已的父母照顾 ,关心, 呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了 ,但是,只要你去到外面工作的时候 , 不管你遇到什么困 难, 挫折都是靠自已一个人去解决 ,在这二个多月里 ,让我学会了自强自立 !凡事都要靠自已 ! 现在,就算父母不在我的身边 , 我都能够自已独立 !五: 认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并 不排斥学

5、习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人类认识能力的发展。 实践的不断发展， 不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人 的认识能力也就不断地改善和提高 ! 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用， 认识对实践 具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识 在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践， 就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之 地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找 工作打基础。通过这段

6、时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接 触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各 方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。六: 专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比 较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时 都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了 企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校

7、，数字错了改 一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质 量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所 谓“逆水行舟，不进则退” ，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地， 就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学 校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的 是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足 的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改 过来就行

8、了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。2 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读 书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们 应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知 识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实 践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环 境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从 学习中

9、实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不 断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的 知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越 高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地 从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在餐厅里 , 别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生, 我问他们为什么 , 他们总说从我的脸上就能看出来 , 呵呵, 也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧 ! 我并没有因为 我在他们面前没有经验而退后 , 我相信我也能做

10、的像他们一样好 . 我的工作是在那做传菜生 , 每天 9点钟 -下午 2点再从下午的 4点-晚上 8:30 分上班 ,虽然时间长了点 , 但热情而年轻的我 并没有丝毫的感到过累 ,我觉得这是一种激励 ,明白了人生 , 感悟了生活 , 接簇了社会 , 了解了 未来 .在餐厅里虽然我是以传菜为主 ,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清 洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有 人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会 得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在 为取得更

11、高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力， 无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学 习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校 园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走 进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的 一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在 校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多， 而且是多方面的，几乎是面面俱到；而

12、在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能 是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式 似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人 学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入 社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教 导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点， 才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会 上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着

13、大学生要注意到社会实 践，社会实践必不可少。毕竟， 3 年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子， 要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的， 为了锻炼自己成为一名合格的、 对社会有用的人才， 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作， 不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都 是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好 地为社会服务。3实践单位 : xxx 有限公司 实践时间 : xx-x-x 至 xx-x-x 实践内容 : 西餐厅服务与西方礼 仪培训 实践目的 : 通过实习

14、了解西餐厅的基本操作过程 , 掌握服务技巧提高服务水平 , 锻炼 自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃， 我国吃西餐的人越来越多。 在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般 比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又 方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方 面的知识是十分重要的。今年暑假，我在 xxx 有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更 增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。 在 xxx 有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号 . 在这里， 第一次

15、接触社会的实践生活， 体验到生活的艰辛和不易， 总体来 说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂 得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有 甜、有苦有乐 , 苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法， 还得分清它们的消费 对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及 老板的风趣幽默；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有 味的实习生活过程 . 其实实习的日子不是很长 , 当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知 道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西 ,

16、 以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布 .摆刀叉 , 给客人 介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样 , 是那么的叫人印象深刻 . 在这里，自己对西餐方 面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫 派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身 着燕尾服的小伙子。 研究西餐的学者们， 经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6 个“ m”。第一个是"menU'（菜单），第二个是"music ” （音乐），第三个是"mood'（气氛），第四 个是“ meeting ” （会面） ，第五个

17、是“ manner” （礼俗） ，第六个是“ meal” （食品 ），这些都是 西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研 究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训， 会对服务人员进行定期的考核和认定。 在 xxx 实习最刻骨铭心的是 xxx 员工竭尽全力为客 人提供温馨细微 , 物有所值的服务 .还有就是典雅淳美的美国西部音乐 ,韵味悠长的咖啡 , 以及 闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本 ,是西餐厅的竞争之道 , 那么 xxx 的服务魅 力有表现在哪呢 ?那就是一张诚挚动心的笑脸, 一声声悦耳动听的话语

18、, 一次次全身心投入的 服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少 , 感触也颇多 ,若要为客人提供优质的服务 ,就是要充分读懂客人的心 , 充分理解客人的需求 ,甚 至是超越客人的期望 , 在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务 ,高层次的 满足客人的需求 , 让客人愉悦地有频频光顾的欲望 . 有人说服务是个即时的工作，过去了就不 会再来， 所以要在当下满足客人的多方面要求， 把服务的质量提高。 在西餐厅实习的这一 个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。 因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强

19、，忘了如何去依靠，想的是如何去学习 让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都 得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成 的事，只有自己不去做， 认认真真的学习， 勤勤恳恳的做事， 这就是生活， 是真正的生活！ 通 过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达 能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的 外语口语交际水平有了一个很大的提高， 以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语， 在这里， 来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能

20、力，为自己以后走上社会做了 个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己 明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着 自己的成熟， 我会在以后的工作和学习中， 不怕困难， 勇于克服， 在实践中锻炼自己的能力， 努力提高自己，实现自己的理想。 结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了 团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以 后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！4假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘 莘学子拥

21、有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校 园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人 的期望，为自己书写一份满意的答卷 ?在注重素质教育的今天， 学生假期社会实践作为促进学生素质教育 , 加强和改进青年学生 思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业 能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、 体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课 堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，

22、了解 社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会 的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是一个小社会， 我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵， 通过社会实践的磨练， 我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的 引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的 不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才， 在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社 会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范

23、围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚 持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实 践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖 货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了 解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。 社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成 长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以 “善用知识， 增加社会经验， 提高实践能力，

24、丰富假期生活” 为宗旨， 利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升但是我感觉我懂得了太多 的书本上没有的东西， 假期实践 增强了我的办事能力交往能力， 叫我懂得钱来之不易， 叫我 懂得人要打拼出一片属于自己的天空。5这是我第一次经历社会实践。 对于一个大学生生而言， 敢于接受挑战是一种基本的素质。 虽天气严寒， 寒风呼啸， 我毅然踏上了社会实践的道路。 想通过 ,亲身体验社会实践让自己更 进一步了解社会， 在实践中增长见识， 锻炼自己的才干， 培养自己的韧性， 想通过社会实践， 找出自己的不足和差距所在。在

25、现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的 大字报都总写着 “有经验者优先” ，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？ 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高 自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化， 并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了xxx，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理 论知识有用武之地。 只学不实践， 那么所学的就等于零。 理论应该与实践相结合。 另一方面， 篇二：马克思实

26、践报告范本大学生网上消费实践报告学院： 姓名：一，调查背景在当代社会，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄 较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有 着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。而在网上购物市场的基础环境越来越稳定，淘宝、易趣、当当、卓越等网上购物网已成 为广大网民网上购物的场所这样的大环境下，会逐渐发展及形成大学生们购物的主要形式。 2010 年， 淘宝网与软银集团控股雅虎日本在日本共同启动中日网购互联平台，打造亚洲最大网络零售商圈。这无疑推动了“足不出户”淘尽天下成为可能。其中

27、最大的c2c 网站淘宝，截止 2008年 12月 31日，淘宝网注册会员超 9800 万人，覆盖了中国绝大部分网购人群； 2008 年交易额为 999.6 亿元，占中国网购市场 80%的份额。 2007 年，淘宝的交易额实现了 433亿 元，比 2006 年增长 156%。 2008 年上半年，淘宝成交额就已达到 4132 亿元。然而，近年来， 根据消协统计，网购成为增长行最快的投诉热点之一。网络诈欺层出不穷，商品也不总是物 美价廉，卖家中也出现了因一句差评而线下“追杀”买家的现象，服务质量差强人意。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成 为我们当代大学生

28、共同关注的课题。为了调查清楚大学生的网络消费情况，作为大学生一员的我决定在身边的同学中进行一 次消费的调查，对大家的网络消费行为及观念进行简单的分析。二，调查目的通过对大学生网络购物的调查，了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等 问题。同时针对网购这一快速发展的新型行业提出相关建议。这次大学生网上购物调查研究 目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析，了解当代大学生对网络购物的消费态 度，树立正确的消费观念。以及学会在网络消费中维护自己的权益。 三，调查结果简述1 、大学生网上购物潜力巨大。通过本次调查显示，有网上购物经历的大学生占50%。而没有网上购物经历的大学生，其中只有

29、7.8%的人没有浏览过购物网站。不难看出大学生在网上购物的市场潜力是巨大的！ 说明大学生对网上购物这一行为能够接受，并且接受的比较快。2 、大学生网购群体特征：性别特征。调查结果显示，有 51%的大学生有网购经验，而其中女生网购所占比例明显高于男生。 可见，女生对于网络购物的热情。但同时也发现，男生网购也逐渐成为趋势，不少男生也有 网购经历。 3 、网购原因分析：（1）没有尝试网购的原因。 调查显示， 在没有购买经历的大学生中， 没有尝试网购的主 要原因主要有：不知道如何网上购物、习惯传统购物、商品质量难以保证、害怕网上支付不 安全、网上购物程序太麻烦。（ 2）选择网购的原因。通过我们问卷调查

30、发现，大学生选择网购的原因为：节约时间、节约费用，方便、送货 上门，商品齐全，出于好奇、有趣，时尚、款式新颖，受身边朋友影响，可以货比三家、没 有营业员压力。而比例较大的是：节约时间、节约费用，方便、送货上门。 （如下图） 由此可以看出：大学生选择网购的主要原因在于网购更方便，更节约成本。4 、大学生对购物网站的选择特征：在大学生心目中，可供网上购物的首选网站共分为三大类：主要进行网上零售的 b2c 网 站、拍卖网站以及门户网站。 从调查结果来看， 大学生选择的网购地址主要包括： 淘宝（ 98%）、 易趣（ 60%）、拍拍（ 65%）、当当（ 47.5%）、卓越（ 62.5%）。大学生有着较清

31、晰地品牌意识， 对知名度高，信誉良好的网站更加青睐。尤其，拍卖网站如淘宝、易趣、卓越 , 网上零售如 当当成为学生的首选。 5 、大学生网购行为特征： （1）购买的商品的类型从调查结果可以看出， 大学生通常购买的商品依次是服饰、 书籍、 电子产品 , 其他商品 , 这与大学生群体有很大的关系。首先 , 大学生作为一个纯消费群体 , 受网络购物中商品的低 价格的吸引 , 促使他们更愿意在网上购买折扣比较大的商品 , 特别是服装 , 占到所有商品的 40%。其次, 作为学生 , 书籍是学习中的必需品 , 所以书籍的购买数量是网络购物中也是比较 多的 , 占到约 25%。再次 , 电子产品已经深入到

32、我们生活的每一个部分 , 电脑、手机、 mp3 等等都成为大学生必备的物品 , 所以对电子产品的购买也占到了很大一部分 , 占 20%。除此 之外 , 还有一些其他商品 ,比如鲜花、生日蛋糕等等也是大学生网络购物的一部分,但占的比重不是很大。这体现了大学生在生活、学习和文化娱乐等各方面的消费特点。（ 2）购物频率与购买金额。从调查结果来看：购物频率最多的是平均每季一次（35.3%），每月的平均购物金额最多为 50100 元（ 35.3%），也有 28%的大学生月消费金额随所购商品价格而定。 这与上述的大学生主要购买的商品和服务类型是相吻合的。（ 3）付款方式。从调查结果来看，网络购物中付款方式

33、是大学生比较关注的一个方面 , 比较流行的电子 支付方式有网上银行、 u 盾、淘宝的支付宝、拍拍的财付通、易趣的安付通等等。这些支付 方式通过第三方进行 , 保证了消费者的利益 , 增加了网络购物的安全性。根据调查 , 多数学 生选择的是支付宝、 财付通和安付通 , 占到 90%;其次是网上银行 , 占 8%左右 , 很少直接汇款 的 , 仅占不到 2%。由此可见 , 大家更信赖第三方这种付款方式。 但购买手机等高价值的电子 产品时，还有不少人选择货到付款。四，大学生网络购物中存在的问题 1 、 商家信誉度问题。在网络交易中 , 由于网络的虚拟性使得买卖双方之间存在着信息的不对称性 , 大学生

34、很 难接触到商品 , 不清楚商品的质量 ; 反过来 , 商家也很难见到消费者 , 不了解消费者的身份。 这样使有些商家和消费者利用网络的虚拟性扰乱市场秩序 , 从而影响大学生网上购物。 2 、 交易安全问题。传统的消费环境 , 支付是面对面发生的 , 一手交钱 , 一手交货 , 不会存在延后性和虚拟性 , 所以基本上不存在交易的安全性问题。但是网络购物过程中, 由于交易是在虚拟空间中进行的 , 很容易存在着诈骗 , 尤其是对个人信息和账户的安全 , 这也会影响到大学生网络购 物。 3 、 商品配送问题。在快递公司刚刚成立之初 , 由于存在着各种不完善的环节 , 导致物品在配送的过程中出 现很多

35、问题 , 比如商品的损毁、丢失、送递不及时等等。 4 、 售后服务问题。篇三： 2016 高中社会实践报告范文2016 高中社会实践报告范文第 1 篇：高中社会实践报告范文一学年即将过去，在今年里志愿者组织了很多活动，证明了志愿者的价值，而我在这一 年的志愿者活动中主要是担任居委会助理这应该说是我第一次和学校以外，真正社会上的人 如此近距离的接触，自然有很多感受。居委会助理，即是帮助附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事， 如打些文件，递些东西，传些话等，尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道，因为他 们问的一些问题是我目前所不知道，或无法回答的，通过几次碰壁后，我知道了作为

36、一个社 区工作者的责任，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。社区是基层，看似简单，但却又复杂。社区居委会的成员不仅要处理好社区间各邻里的 关系，使其和睦相处，同时，她们又必须做好其他调节工作，使得社区内存在的各种企事业 单位能够和谐发展。通过一段时间与居委会的人的相处、交往，发现人际能力在社会中是很 重要的，因为不善长人际，开始很多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境界， 好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不了解，有点不知所措，渐渐的，知道了她们工 作的性质、对象，也了解到她们工作的繁琐、细致，需要的不仅是耐心，认真，更需要坚持 和友善，觉得她们的工作是很神圣的。

37、现在，结束了居委会助理的工作，心里总结一下，当好一个助理要得是耐心与责任心， 当好一名志愿者更需要热情与信心， 很多时候在面对一些突发情况时， 作为一名高中志愿者， 给别人展示的不仅仅是志愿者的身份，还有高中生的风采，作为一个志愿者，在工作中出现 了不足，在此，反省自己，也以此激励自己，希望自己在今后的道路上能坚持所追求的，及 时自省，勉励自己。作为高二的学生， 学习任务和各方面事情 （家教、各项活动等 ） ，能安下的时间越来越少， 但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。居委会的阿姨们每次去那都让我自由的坐那， 或看报纸，或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关心我们，听到我说我是志愿者居委

38、 会助理时，他们满意的笑了。感受到了居委会工作的繁重和居民爷爷奶奶的热情。她们忙户 口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等等，几乎什么都管，而居民们也都参加很多活 动，似乎永远年轻。他们都为和谐社区贡献着自己的一份力量。我们也是小小的一员。一要有活动，我们都会参与进去，这是很荣幸的。我们可以做很 多事。在社区里，我们可以把居委助理的本职工作做好（帮忙打扫卫生、整理文件等 ） ，还可以主动与那里的孤寡老人聊天， 把我们的爱心传到那里。 感受还有很多， 但没办法细说出来。 今年我的居委会助理工作活动就要结束了，但是我知道还会有一大批的志愿者，他们会继续 为大家服务。而我呢，这可为大家做贡献的心是

39、永远不会抹灭的，遇到我该做的，需要我做 的，我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了，但我要做更多得志愿活动，尽我所能。第 2 篇：高中暑期社会实践报告范文实践是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很 多在课堂上根本就学不到的知识 , 也打开了视野， 增长了见识， 为我们以后进一步走向社会打 下坚实的基础。为此，今年的暑期我专门到一家单位进行了为期一个月的实践，此次实践的 具体内容为：我在酷暑中迎来暑假，我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言，敢于挑战是一种 基本的身体素质。 虽烈日当空， 天气炎热， 我也要去忍耐。 我是通过给父母帮忙来体验社会， 来更一步了解

40、社会。要在实践中增长见识，锻炼本领，培养自己的韧性，通过，增加自己的 各项能力。我是在门店帮父母干活，虽然有电扇空调，但是在夏天，稍微动几下，汗就会不自觉的 流出，在这个暑假，汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求，我要骑上电动车顶着烈 日去仓库带货；为了是客户放心，需要把电器都给装起来再试一下才可以；为了推销商品， 要要费上大量口舌，就是为了挣那微薄的利润。记得有一次， 客户要点儿货物， 而商店里却没有， 我便骑上电动车就上路了。 正值中午， 那天气热的就像是从天上掉火似的，为了节约时间，我沿着一条正在维修的路，小路崎岖， 还偏偏有很多大客车，然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的，我没法超

41、车，只好跟在车 后边，客车荡起的尘土飘飘洒洒， 我给熏得眼都睁不开， 好不容易到了仓库， 钻进去找货物， 仓库不透风，里面极其闷热，不一会就满身大汗，衣服都给蹋湿了，就像刚打过场仗似地， 找到货后又急急忙忙的给搬到车上，沿沿着原路返回，路窄，我还带着货，而且是逆行，就 像闯关一样骑回商店。到了商店，才发现晚了一步，人家已经等不及走了，半天的辛苦白费 了。又是我和爸爸去给别人发货，是几大盘电缆，电缆盘大，还极占位置，有的物流都不敢 收，要么就是价钱太高。从市场跑到万客来，又跑到东郊的金象物流，这一瞎折腾就耽误了 几个小时，去了给开票的人递了几瓶水，才把价钱开的低了点，不过开的低了点要自己给电 缆

42、装上去，电缆虽说但也绝对不轻，我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。 忙了半个小时才装好，但那个车主却赶了过来说着非要加钱，无奈，只好又加了几十块钱， 这样算下来，还不如直接开完票让他们卸货，累了半天，吃力不讨好，出了一身汗。也让我 对社会的了解更深了一层。 （ 通过这件事你的对社会了解什么？ ）有时在商店里瞌睡的要死，来一个人，你也要去为他介绍商品，不管他的态度再怎么不 好，脾气再怎么大，你也得好好给他说。有一次我在写作业，来了个女的，要买插座，我便 去给她一一介绍，她就是询问了一下价钱，比较了一下，便买了一个，这是我自己做成的第 一笔生意。在这两个月的实践，我学到了许多，也想了许

43、多，在现今社会，就业问题就似乎总是围 绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校 园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接 触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真 正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观 实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间 的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学 的东西自然就

44、不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在实践的这段时间内，我们接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的， 在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这 些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学 习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习 还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样 做人，以提高自已的能力！在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几 乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没

45、学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验， 自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵 的财富。在今后我要参加的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的，使自己未踏入社会就 已体会社会方面。第 3 篇：高中暑假社会实践报告 春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学 家塞尔苏斯曾说过：法乃善与正义之科学。第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是 引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投

46、身社会的良好形式；是培养锻 炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会 实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践， 一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了 我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增 长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教 育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打 下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！在这次实践中，让我很有感触的一点就

47、人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常 复杂，但是具体多么复杂， 我想也很难说清楚， 只有经历了才能了解 . 才能有深刻的感受， 大 家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他 （ 她）们处理好关系得需要许 多技巧， 就看你怎么把握了 . 我想说的一点就是， 在交际中， 既然我们不能改变一些东西， 那 我们就学着适应它 . 如果还不行， 那就改变一下适应它的方法。 让我在这次社会实践中掌握了 很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同 时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。 遇到不懂的地方，自己先

48、想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾， 关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你 遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡 事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！学校是一个小社会，我 们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实 践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解 社会，服务于社会，投身到社会

49、实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门， 踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的 为社会服务， 体现大学生的自身价值。 今后的工作中， 是在过去社会实践活动经验的基础上， 不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服 务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地 方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并 不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人类认识能力的发展。 实践的不断发展， 不

50、断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人 的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实 践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认 识在实践的基础上产生， 但是认识一经产生就具有相对独立性， 可以对实践进行指导。 实践， 就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之 地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找 工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接 触的人与事不同，从中

51、所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各 方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本 职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会 实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓 了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是 学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激 烈的

52、竞争打下了更为坚实的基础。 希望以后还有这样的机会， 让我从实践中得到锻炼。 实践， 不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨 练成才。 ( 面试第 4 篇：高中社会实践报告范文这次的寒假期间我利用了一个月的时间去体验了打寒假工的生活。我选择的打工地点是 市区镇村的电子厂。这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了很多东西，甚至这些东 西将让我终身受用。现将此次实践活动的有关情况报告于下。之所以选择进厂做一个打工仔，我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无 论是从能力的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事， 每处一道

53、不同的程序。经亲戚介绍，我从家里出发于七月十五号到达厂里的，但是人事部的 大姐考虑到舟车劳顿，大发慈悲让我休息一天，并让我利用这天去招商银行办卡以便以后把 工资打进卡里， 然后去医院办健康证。 我们住的是四人一间的宿舍， 条件不错， 比学校的好； 而吃的却比较差点， 都是油。所谓的包吃包住原来是住宿费一个月三十块钱， 吃的每顿两块。 可能是初来乍到，舍友冷冷淡淡的，关系弄得不是很好。吃饭的时候大家没有排队的概念， 盛饭能抢的就抢，看到这种场景我还真的不知道该怎么办，只好等别人都打完饭了再去。可 能大家接受的教育程度有限，再加上工作时间紧，休息少，所以基本没顾上那么多，抓紧时 间要紧！第一天八点

54、上班，去主管那填了上班卡，正式上岗工作了。我被分到了加工组，组长和 我一样也是 90 后的，因为主管是她表叔所以得到了提拔， 所以趾高气昂的。 工作的车间很长， 容纳了一百多人在里面，大家都在紧张的干活着，生怕一偷懒被领导发现批评扣工资，所以 车间里很安静，除了机器的声音和工作时发出的声音外基本没什么杂声了。组长给我找了个 空位，然后教我怎么样撕红蓝膜产品上的保护包并交代了一些注意事项后就离开了。或许做的活挺简单的，撕了几张就比较熟练了。第一天感觉很新鲜，时间不知不觉 过去了。进厂的时候，身上难免带着羞涩的学生味，做起活来相对于其他的员工没有那么快且娴 熟，动作慢又笨手笨脚的，好在大家都很关照

55、我，细心的教我工作的步骤和方法。偶尔趁主 管和组长不在的时候，大家都会偷懒一下小声的聊天。从聊天中我知道了她们跟我都是一样 的年纪，初中高中没有毕业就早早的出来打工了，可以说打工之路漫长而又艰辛。她们有些 是因为家里孩子多没钱供读书，有些说因为自己太笨了学不好读不下去了，有些却是非常的 厌学半途辍学了。所以在知道我是大学生后，她们都投来羡慕的眼光，并告诫我要好好珍惜 眼前的机会，好好读书，将来也生活得更美好。可是对于走出校门接触外面社会的我，感觉 一切都是那么新鲜，加入到社会中，有助于大学生更新观念，吸收新的思想和知识；同时， 一次的打工之旅可以锻炼我的意志，学到在学校无法学习的东西，增强与人

56、沟通的能力和表 达能力，提高自身的社会责任感，既开拓了视野，又受益无穷。 虽然在这种环境中，人们的文化素质不高，为了生计、生存，生活中不免有这样那样的 明争暗斗，但我感受最深的就是一个人在社会中为了生存忙碌的不易。而随着每天不停地重 复着同样的工作，不免让人感到厌倦的。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事，耳边还时刻响着 组长甚至部门经理的责备，少说话，多做事；抓紧时间，速度超快，品质超好等等。其实这 些都是合逻辑的，只要有一颗有责任的心，员工可以用心去做好本职工作。开始时候，我们 都感觉做这事会不会太大材小用了？带着此种疑问，很不情愿地上班，自然，工作效率比较 低。加上桌子和椅子的设计不是很科学，一

57、整天都是坐着干活，时间久了，全身酸痛，浑身 无力，特别是高强度的加班还有白班夜班之间的转换，简直是折磨人。虽然有加班费，可是 没有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受长期如此的寂寞与艰辛，她们不是不 想回家，不是不想休息，而是生存的压力让她们不得在苦苦挣扎。有些刚到二十岁就已经结 婚生子外出打工养家糊口，所以聊天的时候，她篇四：综合实践报告范文04 商务一班 04411001 号 刘旺宝一. 标题：浅谈客户关系管理理论在 旅行社 中的运用 以上海学联旅行社为例二. 摘要三. 关键词四. 引言五. 实习岗位概况六正文（一）客户关系管理理论的内涵（二）旅行社业于客户关系管理的天然联系和融合

58、（三）旅行社客户关系管理的应用层次分析1 、 观念层次上的应用 crm 价值主张2 、 管理层次上的应用 crm 价值链分析3 、 销售层次上的应用 crm 实施计划4 、 技术层次上的应用 crm 的支持条件（四）上海学联旅行社在运用客户关系管理理论时存在的问题分析1 、 自身管理水平 低2 、 旅行社管理不规范3 、 旅行社客户服务体系 不健全（五）针对这些问题所采取的措施1 、 加强自身素质的提高2 、建立完善的客户服务体系3 、加大旅游宣传七结论八致谢九参考文献浅谈客户关系管理理论在 旅行社 中的运用以上海学联旅行社为例【 内容摘要 】客户关系管理 是企业的一种战略思想 ，它也是一种新

59、的管理模式 , 它运用先进的信息 技术获取 、 分析 、 存储 、 传递客户数据 , 以挖掘需求 、 偏好等客户信息 ,积累客户知 识, 有针对性地提供产品和服务 ,管理 、发展客户关系 , 培养客户忠诚 , 增加企业盈利 ,实现客 户价值最大化与企业收益最大化之间的平衡 。 crm 是企业为提高核心竞争力，达到竞争制 胜，快速成长开展的判断、选择、争取、发展和保持客户需要的全部商业过程研究。其精髓 就是妥善管理客户关系新形式，为企业追逐最大利润。基于旅行社激烈的竞争现状，如何在 有限的市场竞争中争取更多的客户，是每一家旅行社面对的挑战。本文结合上海学联旅行社 的实际谈谈客户关系管理理论在企业中的运用 。【 关键词 】 客户关系管理