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文档简介

集体的事谁说了算学习评价我的学习表现一、选一选1我们这一组在模拟制定“听说守则”活动中的表现是（）（ 1）我们做得非常好。（ 2）少数同学没能好好商量。（ 3）我没有发表自己的意见。（ 4）我发表了自己的意见，但是大家没有接纳，我有些生气。二、填一填1老师和同学们对我们小组合作的表现评价怎么样？2在小组合作中，我做了些什么？完成得怎么样？3我们组制定的听说原则要点是：1 / 3我的进步一、评一评（做得好的打， 做得比较好的打，做得一般的打，并涂上颜色。）评价等级项目在小组中与同学商量的态度主动用好自己的发言权听说原则的制定二、情境小测试在商量值日安排表的时候， 小玲说：“我不是卫生委员，不关我的事，你们随便安排就可以了。”可是等到表格发下来时，她又开始抱怨安排她在早上做卫生。她这样做对吗？如果你是卫生委员，你会对她说什么？我会说：“。”三、说一说我认为商量集体事务时正确的态度是：。四、我的目标在商量集体的事情时，我还需要：在执行集体的决定时，我还需要：2 / 33 / 3

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