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文档简介

西岩镇中心小学集体备课专用纸课题上课时间单元课时教学目标教学重点教学难点语文活动 3年级二年级主备人1 课时已教累计课数 . 了解词中字的顺序变了，词的意思也会变的现象，增强积累、运用词的能力。. 借助拼音，朗读背诵对子歌，积累语言。准确理解词语，运用词语。学会用恰当的方法表达对春天的喜爱之情。教学过程个性修改一、课前导语。板书“上山下山”说说这组词之间有什么相同和不同点。引导学生观察：它们之间的相同点是组成词语的字相同；不同的是字的排列顺序不同，意思的用法也不一样。二、出示“万花筒” ，齐读题目。. 题目要要求我们干什么？比较词语的意思是否相同。. 说说词语的不同意思。马上上马领带带领唱歌歌唱晴天天晴笔画画笔 . 试着用词语造句。山上 家乡的山上有很多大树。上山 我们上山去采蘑菇。. 指名用其它词语造句，师生共同评价。 . 你还能说出类似的其它词语吗？三、背对子歌。1. 教师范读，注意读音和节奏。 . 学生借助拼音读。. 自由读. 轮流读、比赛读、表演读，师生交流评议。板书设计教学后记

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