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文档简介
1、社会实践调查报告模板(15篇)社会实践调查报告模板(一):一、社区志愿服务实践内容与目的1、社区志愿服务不论在任何国家、任何社会,从其创立之初就产生了巨大的社会影响力和作用,其发展程度也越来越成为判断一个社会文明程度之一。我在自己家乡的社区里做了几周的志愿服务与调查,收获颇多。2、经过:在与社区内独居老人面对面的交流中,老人对我们讲述了她的生活和家庭。从谈话中我了解到老人几十年的生活里,几乎都是孤孤单单的一个人过,她的儿女常年在外,几乎从不回家。老人很孤单,和物质需求相比,老人更加需要的是精神上的满足。通过调查与研究我们发现社区大部分老人的境遇是相似的,我仅仅只是倾听他们的生活琐事,他们就表现
2、出莫大的高兴与满足。当我在倾听老人述说的过程中,老人对她的孤单找到了一种寄托,有了生活下来的力量。志愿者的精神一步步传递,或许我们做的不多,但却给予了老人们精神上的慰藉,我们所传递的那份爱心加强了人与人之间的交往和关怀,减低彼此间的疏远感,促进了社会的和谐。3、目的:首先是让更多人了解到老年人这一社会群体,给予他们更多的关怀;其次是通过调查来深入了解社区养老服务这一构成的优缺点;最后是以调查研究来发表自己的观点,对社区养老进行剖析。二、社区养老服务存在的问题1、法律法规不健全当前我国处于经济体制转轨的阶段,且我国是在经济不发达的情况下进入老龄化社会的。我县由于物质基础比较薄弱,许多地方需要承担
3、扶贫与养老助老义务,转变了传统的养老方式。由家庭养老转变为社会养老,相关的法律法规并无例可循且还未健全,家庭养老职能的退化,社会养老压力不断加大,种种问题摆在眼前,而我国的社区养老服务体系才刚刚起步,还处于初级阶段各项职能还不完善。2、观念认识不到位面对我国人口老龄化的挑战,我县一些社区管理服务部门、职能部门对开展和加强社区养老服务的重要性和迫切性认识不足,观念落后,没有意识到养老职能已经由以家庭为主转变为以社会为主。没有把社区养老服务事业提高到反映一个社会文明进步水平和提高人民生活质量、保持社会稳定的高度来认识,服务意识相对薄弱。3、社区养老服务设施不够完善,专业化水平低我县的社区养老服务还
4、只是刚刚起步,工作机构尚未形成一定的规模,基础设施较差,配备较单一。而社区专职服务人员主要是下岗、失业和中老年人,针对老年人服务的专业化知识和技能比较缺乏,不能充分满足老年人多元化的服务需求。三、老年人生活中存在的问题和困难老年人生理机能的衰退和晚年的孤独感已经严重影响到老人的日常生活,年龄的日渐增加,使他们不得不依靠别人的帮助才能正常生活。据调查和分析,目前老年人居家养老中主要存在的困难有以下几个方面:1、老年人日常生活中的主要困难就老年人居家养老需求的调查发现,老年人生活自理能力低下,具体日常生活中的烧菜做饭、外出活动、打扫卫生、洗衣叠被等都成为困难。2、生理机能的衰退影响着老年人的日常生
5、活随着老人年龄的增加,其生理机能开始衰退,记忆力下降、视听障碍、手脚不方便以及其他健康问题出现。这种生理问题已经严重影响到了他们的日常生活行为,而且有相当一部分的老年人存在至少两种以上的症状。3、老年人日常生活辅助设备缺乏各种老年健康问题在不同程度上妨碍了老年人的活动能力,许多老人需要借助各种辅助设备来维持正常的生活中的活动。经调查了解,老年人中视力和听力有问题的高龄老人人数是最多的,而这类的辅助设备的需求也是最多的,但市场上目前这类老年辅助生活设备并不多,给老年人生活带来诸多不便。四、社区老年人居家养老服务需求我们在调查中得知,老年人在精神文化服务、生活照料和医疗健康上的需求是相对较多的,而
6、这三项中又以医疗健康为最,对精神文化的需求相对较低。1、老年人对社区日常照料的服务需求在调查中我们了解,社区老年人的日常生活照料主要还是子女,但由于老年父母对子女照料的依赖在一定程度上妨碍子女的正常工作和生活,且所带来的照料成本很大,这让子女很为难。所以,正常情况下老年人对社区提供的日常照料服务需求就更加强烈,如果有合适的照料人选,情况就会得到很大改善。经过调查发现总结老年人希望社区提供的日常照料服务有:小时工上门服务、日常登门巡视、上门做饭、代理购物、家庭修理、送货上门、邮寄等。2、老年人对精神文化的需求精神文化服务是老年人对社区居家服务要求的重要内容,有超过半数的老人存在各种内容的社区精神
7、文化服务需求,包括文体娱乐、绘画、读书、表演展示、法律和心理咨询等。老年人因日常闲暇时间较多,对精神文化需求增加,他们在物质生活满足的情况下更加注重对精神上的需求。3、老年人对健康服务的需求经调查发现,社区卫生服务中心成为老年人就医的首要选择,而上门服务或者居家护理是老年人接受卫生健康服务的另外一种方式,这种方式也是绝大部分老年人愿意接受的。调查研究发现,老年人中慢性病较为普遍,而大多数老年人存在着不同程度的健康问题。经走访得知,老年人对健康讲座和陪同看病的服务需求最高,其次是急救服务及专业健康护理。在我看来,发展社区健康服务有非常广阔的前景。五、 社区养老服务发展的建议1、充分认识发展社区养
8、老服务工作的重要性和迫切性社区养老助老服务是面对人口老龄化挑战及满足老年人需要和促进老龄工作可持续发展的一项重要战略措施。社区应树立正确的观念,加强对社区养老服务重要性的认识,理解其对和谐社会、和谐社区建设的重要意义。深入老年人家庭生活了解他们的迫切需求,加大宣传力度,在社区养老服务事业的实践发展中对社区加以监督。2、规范行业发展秩序设立相关的政策法规来规范养老行业的发展,对社区从事养老服务的相关人员进行严格的专业培训、体检、考核、服务质量的跟踪等,并对其颁发由权威机构授予的正规结业证书。而对于服务人员低劣的行为应及时查处,必要时要处以惩治,管理者需承担相应的义务与责任。3、提高养老服务质量首
9、先在人员的来源方面来说,应该要求相关高校设立专门的老年服务专业,提供专业的养老服务型人才,例如设立老年人心理学、护理学等专业。在管理方面,应由社区统一招收服务人员进行登记、管理、培训,然后再分配到老年人居所。并通过社区走访和发放问卷等社会实践调查报告模板(二):一、活动时间: 20_年8月14日上午二、活动地点:西湖区交警大队文新支队文三西路与古墩路交叉路口三、活动计划1、成立“珍爱生命”交通安全行动小队2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座3、打印80份“交通安全调查问卷”,对行人进行“交通安全调查”,劝导行人遵守交通规则,不闯红灯,初中生暑期社会实践调查报告模板。四、活动过程(一)
10、成立“珍爱生命”交通安全行动小队由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通安全行动小队,资料共享平台初中生暑期社会实践调查报告模板( 选 项 数 据 占总数百分比社会实践调查报告模板(三):三、影响大学生课余时间分配和利用的若干因素分析(一)、客观因素1、生源地因素从统计结果来看,农村生源学生对课余时间的利用大体上较城镇生源学生有计划性。在课余时间的利用内容方面,自习和上网两项均占农村生源和城镇生源学生课余时间的较大部分。而城镇生源学生选择逛街购物的比例为43.2%,为农村生源对应项19.1%的两倍多。在逃课记录上,农村生源学生与城镇生源学生大体持平,大部分学生选择偶尔逃课。在
11、自习的状况方面,农村生源的学生和城镇生源学生均较注重专业课和英语的学习,但城镇生源学生较农村生源学生更注重学习未来的发展科目,选择此项的比例分别为27.0%和22.2%。这就说明生源地因素是影响当代大学生课余时间分配和利用的一个重要因素。生源地因素大体上能反映出经济因素的相对影响性,因此,生源地因素应是经济因素的根本反映。2、有无电脑因素统计显示,有电脑的同学和无电脑的同学在对课余时间的计划性方面差别不大,但是在课余时间利用的具体内容上,有电脑的同学选择上网的比例明显高于无电脑的同学,分别为63.2%和51.6%。在选择兼职的比例中,无电脑的同学又高于有电脑的同学,分别为21.0%和13.2%
12、。而在逛街购物的选项上,有电脑的同学选择此项的比例又高于无电脑的同学,比例分别为36.8%和22.6%。在有关逃课的选项上,有电脑的同学逃课比例又高于无电脑的同学, 甚至有电脑的同学选择全逃的比例占了2.6%。据另一项统计显示,有电脑的同学中大约75%为城镇生源学生。因此,此种因素在某种程度上也反映了生源地因素或经济因素。(二)主观因素1、课程因素:由于学生对开设的课程极大程度上有着厌倦或毫无兴趣,从而导致学生对学习逐渐淡漠,以至于在课余时间不关心学习。2、学生素养:学生的学习习惯决定学生的学习态度,从紧张的高中生活转入到清闲的大学生活,学生没有适应学习方式上的转变,从而导致学生学习起来感觉不
13、到学习的气氛,没有动力,从而开始对自己的学习放松,更多的按照自己内在的想法去安排自己的生活。四、学生憧憬的课外生活根据调查反馈回来的有效问卷,我们得出了如下图表:从中我们可以看出,更多的大学生希望自己的课外生活出于娱乐之中,而学习只占到了他们课外生活的20%左右,除此之外我们也看出课外生活对一个学生的重要意义,但是希望同学们可以认证审视自己对课外生活的安排,可以在课外生活中劳逸结合,让自己的大学生活过的更充实有意义! 着以上调查分析,我们小组希望学校相关教务领导引起足够重视,在学校的教务水平提高的同时,使学生的课余生活质量达到一个赞新的高度!社会实践调查报告模板(四):一、活动时间: 20_年
14、8月14日上午二、活动地点:西湖区交警大队文新支队文三西路与古墩路交叉路口三、活动计划1、成立“珍爱生命”交通安全行动小队2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座3、打印80份“交通安全调查问卷”,对行人进行“交通安全调查”,劝导行人遵守交通规则,不闯红灯,初中生暑期社会实践调查报告模板。四、活动过程(一)成立“珍爱生命”交通安全行动小队由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通安全行动小队,资料共享平台初中生暑期社会实践调查报告模板( 选 项 数 据 占总数百分比社会实践调查报告模板(五):利好好假期是很重要的,下面unjs笔者整理了假期社会实践调查报告模板,欢迎阅读!
15、假期社会实践调查报告模板一从人与自然和谐的角度,吸收十_大成果的定义是、生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态,假期社会实践调查报告模板。一、调查对象与方法1、调查对象_月_日,运用问卷的形式对阳光大学生网,华中科技大学,武汉大学,武汉理工大学等高校不同专业的大学生进行调查。2、调查方法本次调查以不记名问卷的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。二、 调查结果与分析1、调查结果本次调查共发出问卷120份,回收问卷117份,其中有效问卷117份,回收率9
16、7.5%,问卷容量为117。2、调查问题分析1、百分之六十左右的同学人为生态环境资源状况十分担忧,但只有百分之三十不到的同学经常关注生态环境。2、偶尔关注的占百分之五十左右。百分之五十以上认为环保与大学生有关但只有百分之十左右对身边的人进行环保宣传,可见大学生具有较好的环保意识但很少能够去考虑去付出行动,几乎所有人对生态环境和人文环觉得一般或不满意但只有极少数人拒绝使用一次性筷子,很多人认为地球一小时有意义,认为环境保护作用很大,具有较强的环保意识但行动性差。3、 80%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人
17、时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。4、81%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。60%同学对当今世界生态资源环境状况十分担忧,可见他们对环境十分关心。三、增强大学生生态文明意识的对策1)学校如何建设生态文明1、学校切实加强宣传力度。2、取消食堂一次性餐具的使用。3、建立一定的奖励制度和惩罚措施。4、学校以身作则,决策要符合生态文明。5、增加垃圾桶等基础设施的数目。2)如何提高大学生生态文明意识和践行能力1、积极参加生态环保活动。2、养成关注环保知识并向身边人传播
18、绿色生活意识的习惯。3、提高自身环保意识,从小事做起。4、积极响应有关生态文明宣传的活动。5、从自身出发少用一次性餐具,资料共享平台假期社会实践调查报告模板(社会实践调查报告模板(六):暑假就要结束了,下面unjs笔者整理了大学生暑期社会实践调查报告模板,欢迎阅读!大学生暑期社会实践调查报告模板一、 基本情况1.作品标题2.作者(脚注形式加在首页下)3.摘要、关键词例如:关于东方红乡村民自治的调查报告张三*摘 要:关键词:(脚注)*张三,男,1980年生,江苏连云港人,华东交通大学人文学院学院法学专业041班,电话:××××、电子邮件:×
19、15;××,大学生暑期社会实践调查报告模板。二、 文字格式(一)字体:宋体(二)字号1. 标题:二号,粗体2. 作者:三号,粗体3. 一级标题:三号,粗体二级标题:四号,粗体三级标题:小四号,粗体四级标题:五号,粗体4. 正文:五号(三)行距:单倍行距例如: 一、村民自治的历史(一)村民自治的概念1.村民自治(1)村民自治村民自治的概念来源于三、 版面格式1.加页眉,内容为:华东交通大学大学暑期社会实践调研报告;字体为:小五号2.页面设置(1)页边距上:2.5厘米 下:2.5厘米 左:3厘米 右:3厘米 装订线:0厘米(2)页眉:1.5厘米页脚:1.5厘米(3)纸型:A4,
20、纵向3.注释采用尾注,自定义标记为1,2,3例:1 美詹姆斯&S226;W&S226;沃克. 人力资源战略M. 北京:中国人民大学出版社,2001:23-242 李强. 转型期冲突性的职业声望评价J. 中国社会科学2000(4):20-293 Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79注:专著为M, 报纸为N, 期刊文章为J,论文集为C,学位论文为D,报告为R,标准为S,专利为P4.参考文献格式同上
21、,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序,资料共享平台大学生暑期社会实践调查报告模板(社会实践调查报告模板(七):近年来,市委组织部门深入分析全市农村党的建设面临的新情况、新问题,结合全市深入学习_活动的开展,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,强化班子建设、夯实组织基础、优化人才队伍、创新教育培训,全力为社会主义新农村建设提供思想、政治和组织保障。作为新时代的大学生,我们掌握了一些科学技术水平就要能够学以致用,努力将自身所学同社会发展相结合,推动和谐社会的进程。这样才能将我国的高等教育与社会实际密切联系起来,从“科学发展上水平”的角度切实做到“
22、人民群众得实惠”。一、搭建载体、科学培训深入学习实践_,基础在于推动人民对_的学习过程。农村人民的思想和水平相对薄弱,必须应用各种手段教育和引导大家提升发展能力,破解发展难题。1、实施农村远程教育共享工程。在上级领导部门的大力支持之下,村里有效整合”硬件、课件和服务”三大资源,建立了终端接收站点,形成了具有一定影响力的远教学用体系,通过制定的相关考核制度,形成了远教工作的长效机制。依托村部远程教育平台和广电数字电视系统破解了远教实施的难题。在丰富村民文化生活的同时,将农村科技信息广泛传播到了各家各户,给农民致富创造了良好的信息环境。2、加大农民发展能力的培训力度。定期举办村、社区组织村民会议,
23、以培训班和座谈会的形式,专门邀请专家,就“如何加强新农村建设”等作专题讲座。深入推进“乡村学华西、农村干部学吴仁宝”活动,组织村书记赴华西村进行封闭式培训。举办大学生村官农村工作研讨会,对“如何发挥大学生村官有事、促进新农村建设”的问题进行了深入地总结、交流和探讨。采取脱产学习、党校函授、招收大学生村官等形式,增强牵引新农村发展的内动力。二、强化班子、优化队伍,深入学习实践_,核心内容是要让科学发展上升到一个新的水平。乡镇经济社会的科学发展,需要建立起优秀的村、镇两级领导班子,建设一个过硬的各级人才管理队伍,带领农村人民积极增收致富。1、对乡镇领导班子和领导干部施行绩效管理。长久以来,我们在工
24、作实际中感受到了很多模棱两可的问题,而今的乡镇_管理已经引进了绩效管理制度,建立健全了关于对乡镇领导班子和领导干部进行绩效管理的意见,通过绩效计划、全面监督、过程考察、结果分析的系统运作,全面建立干部实绩档案,把科学发展的标准细化为可考核的各类目标要求,使绩效考核过程始终有主管部门的考核、有组织部门的考察、有人民群众的评议、有社会民意的调查等,持续为新农村建设培育引领科学发展的过硬领导班子和领导干部。2、为农村人才提供高效服务。积极打造农村品牌,以培养优秀的乡镇企业家团队为主要目标,组织部分企业经营管理者到高等院校进行专题研修。定期举办“春风行动”等农村人才专场招聘会,为农村建设引进专业人才牵
25、线搭桥。开辟了农村人才专业技术职称评审的“绿色通道”,使有突出贡献的农村人才能在新农村建设中发挥更大的作用。三、以民为本、主动服务深入学习实践_,最终目的是要让人民群众得到实惠,实现增收致富。在这一工作中,积极以“农民群众的需求、欢迎和满意”为标准,通过各类落实科学发展的主题实践活动,切实使农民得到好处。1、开展“联户帮扶、共建小康”活动。按照一个机关、事业党支部帮扶2户困难家庭、一个企业党支部帮扶1户困难家庭结对,各帮扶党组织主动上门联系、定期分析情况、落实帮扶措施,使贫困户的生活状况明显改善。2、实施“以企带村、村企共建”活动。通过企业人才进村兼职、村干部到企业挂职等双向交流的形式,带动了
26、新农村人才队伍建设。企业通过产品项目配套、园区辐射带动、特色产业引领和启动资金扶持等形式,积极带动村级经济发展。企业发展壮大后,积极回报社会,改善了当地村民的生活水平和质量。经过为期一周的走访调查后,我深刻领会到社会主义新农村建设的步伐之快,前途之光明,也更加深刻的理解了_在对社会主义新农村建设的指导意义。总的来说,就是贯彻了一个可持续发展的长效发展理念,充分体现了中国特色社会主义发展之路的强劲发展势头。社会实践调查报告模板(八):三、影响大学生课余时间分配和利用的若干因素分析(一)、客观因素1、生源地因素从统计结果来看,农村生源学生对课余时间的利用大体上较城镇生源学生有计划性。在课余时间的利
27、用内容方面,自习和上网两项均占农村生源和城镇生源学生课余时间的较大部分。而城镇生源学生选择逛街购物的比例为43.2%,为农村生源对应项19.1%的两倍多。在逃课记录上,农村生源学生与城镇生源学生大体持平,大部分学生选择偶尔逃课。在自习的状况方面,农村生源的学生和城镇生源学生均较注重专业课和英语的学习,但城镇生源学生较农村生源学生更注重学习未来的发展科目,选择此项的比例分别为27.0%和22.2%。这就说明生源地因素是影响当代大学生课余时间分配和利用的一个重要因素。生源地因素大体上能反映出经济因素的相对影响性,因此,生源地因素应是经济因素的根本反映。2、有无电脑因素统计显示,有电脑的同学和无电脑
28、的同学在对课余时间的计划性方面差别不大,但是在课余时间利用的具体内容上,有电脑的同学选择上网的比例明显高于无电脑的同学,分别为63.2%和51.6%。在选择兼职的比例中,无电脑的同学又高于有电脑的同学,分别为21.0%和13.2%。而在逛街购物的选项上,有电脑的同学选择此项的比例又高于无电脑的同学,比例分别为36.8%和22.6%。在有关逃课的选项上,有电脑的同学逃课比例又高于无电脑的同学, 甚至有电脑的同学选择全逃的比例占了2.6%。据另一项统计显示,有电脑的同学中大约75%为城镇生源学生。因此,此种因素在某种程度上也反映了生源地因素或经济因素。(二)主观因素1、课程因素:由于学生对开设的课
29、程极大程度上有着厌倦或毫无兴趣,从而导致学生对学习逐渐淡漠,以至于在课余时间不关心学习。2、学生素养:学生的学习习惯决定学生的学习态度,从紧张的高中生活转入到清闲的大学生活,学生没有适应学习方式上的转变,从而导致学生学习起来感觉不到学习的气氛,没有动力,从而开始对自己的学习放松,更多的按照自己内在的想法去安排自己的生活。四、学生憧憬的课外生活根据调查反馈回来的有效问卷,我们得出了如下图表:从中我们可以看出,更多的大学生希望自己的课外生活出于娱乐之中,而学习只占到了他们课外生活的20%左右,除此之外我们也看出课外生活对一个学生的重要意义,但是希望同学们可以认证审视自己对课外生活的安排,可以在课外
30、生活中劳逸结合,让自己的大学生活过的更充实有意义! 着以上调查分析,我们小组希望学校相关教务领导引起足够重视,在学校的教务水平提高的同时,使学生的课余生活质量达到一个赞新的高度!社会实践调查报告模板(九):一、社区志愿服务实践内容与目的1、社区志愿服务不论在任何国家、任何社会,从其创立之初就产生了巨大的社会影响力和作用,其发展程度也越来越成为判断一个社会文明程度之一。我在自己家乡的社区里做了几周的志愿服务与调查,收获颇多。2、经过:在与社区内独居老人面对面的交流中,老人对我们讲述了她的生活和家庭。从谈话中我了解到老人几十年的生活里,几乎都是孤孤单单的一个人过,她的儿女常年在外,几乎从不回家。老
31、人很孤单,和物质需求相比,老人更加需要的是精神上的满足。通过调查与研究我们发现社区大部分老人的境遇是相似的,我仅仅只是倾听他们的生活琐事,他们就表现出莫大的高兴与满足。当我在倾听老人述说的过程中,老人对她的孤单找到了一种寄托,有了生活下来的力量。志愿者的精神一步步传递,或许我们做的不多,但却给予了老人们精神上的慰藉,我们所传递的那份爱心加强了人与人之间的交往和关怀,减低彼此间的疏远感,促进了社会的和谐。3、目的:首先是让更多人了解到老年人这一社会群体,给予他们更多的关怀;其次是通过调查来深入了解社区养老服务这一构成的优缺点;最后是以调查研究来发表自己的观点,对社区养老进行剖析。二、社区养老服务
32、存在的问题1、法律法规不健全当前我国处于经济体制转轨的阶段,且我国是在经济不发达的情况下进入老龄化社会的。我县由于物质基础比较薄弱,许多地方需要承担扶贫与养老助老义务,转变了传统的养老方式。由家庭养老转变为社会养老,相关的法律法规并无例可循且还未健全,家庭养老职能的退化,社会养老压力不断加大,种种问题摆在眼前,而我国的社区养老服务体系才刚刚起步,还处于初级阶段各项职能还不完善。2、观念认识不到位面对我国人口老龄化的挑战,我县一些社区管理服务部门、职能部门对开展和加强社区养老服务的重要性和迫切性认识不足,观念落后,没有意识到养老职能已经由以家庭为主转变为以社会为主。没有把社区养老服务事业提高到反
33、映一个社会文明进步水平和提高人民生活质量、保持社会稳定的高度来认识,服务意识相对薄弱。3、社区养老服务设施不够完善,专业化水平低我县的社区养老服务还只是刚刚起步,工作机构尚未形成一定的规模,基础设施较差,配备较单一。而社区专职服务人员主要是下岗、失业和中老年人,针对老年人服务的专业化知识和技能比较缺乏,不能充分满足老年人多元化的服务需求。三、老年人生活中存在的问题和困难老年人生理机能的衰退和晚年的孤独感已经严重影响到老人的日常生活,年龄的日渐增加,使他们不得不依靠别人的帮助才能正常生活。据调查和分析,目前老年人居家养老中主要存在的困难有以下几个方面:1、老年人日常生活中的主要困难就老年人居家养
34、老需求的调查发现,老年人生活自理能力低下,具体日常生活中的烧菜做饭、外出活动、打扫卫生、洗衣叠被等都成为困难。2、生理机能的衰退影响着老年人的日常生活随着老人年龄的增加,其生理机能开始衰退,记忆力下降、视听障碍、手脚不方便以及其他健康问题出现。这种生理问题已经严重影响到了他们的日常生活行为,而且有相当一部分的老年人存在至少两种以上的症状。3、老年人日常生活辅助设备缺乏各种老年健康问题在不同程度上妨碍了老年人的活动能力,许多老人需要借助各种辅助设备来维持正常的生活中的活动。经调查了解,老年人中视力和听力有问题的高龄老人人数是最多的,而这类的辅助设备的需求也是最多的,但市场上目前这类老年辅助生活设
35、备并不多,给老年人生活带来诸多不便。四、社区老年人居家养老服务需求我们在调查中得知,老年人在精神文化服务、生活照料和医疗健康上的需求是相对较多的,而这三项中又以医疗健康为最,对精神文化的需求相对较低。1、老年人对社区日常照料的服务需求在调查中我们了解,社区老年人的日常生活照料主要还是子女,但由于老年父母对子女照料的依赖在一定程度上妨碍子女的正常工作和生活,且所带来的照料成本很大,这让子女很为难。所以,正常情况下老年人对社区提供的日常照料服务需求就更加强烈,如果有合适的照料人选,情况就会得到很大改善。经过调查发现总结老年人希望社区提供的日常照料服务有:小时工上门服务、日常登门巡视、上门做饭、代理
36、购物、家庭修理、送货上门、邮寄等。2、老年人对精神文化的需求精神文化服务是老年人对社区居家服务要求的重要内容,有超过半数的老人存在各种内容的社区精神文化服务需求,包括文体娱乐、绘画、读书、表演展示、法律和心理咨询等。老年人因日常闲暇时间较多,对精神文化需求增加,他们在物质生活满足的情况下更加注重对精神上的需求。3、老年人对健康服务的需求经调查发现,社区卫生服务中心成为老年人就医的首要选择,而上门服务或者居家护理是老年人接受卫生健康服务的另外一种方式,这种方式也是绝大部分老年人愿意接受的。调查研究发现,老年人中慢性病较为普遍,而大多数老年人存在着不同程度的健康问题。经走访得知,老年人对健康讲座和
37、陪同看病的服务需求最高,其次是急救服务及专业健康护理。在我看来,发展社区健康服务有非常广阔的前景。五、 社区养老服务发展的建议1、充分认识发展社区养老服务工作的重要性和迫切性社区养老助老服务是面对人口老龄化挑战及满足老年人需要和促进老龄工作可持续发展的一项重要战略措施。社区应树立正确的观念,加强对社区养老服务重要性的认识,理解其对和谐社会、和谐社区建设的重要意义。深入老年人家庭生活了解他们的迫切需求,加大宣传力度,在社区养老服务事业的实践发展中对社区加以监督。2、规范行业发展秩序设立相关的政策法规来规范养老行业的发展,对社区从事养老服务的相关人员进行严格的专业培训、体检、考核、服务质量的跟踪等
38、,并对其颁发由权威机构授予的正规结业证书。而对于服务人员低劣的行为应及时查处,必要时要处以惩治,管理者需承担相应的义务与责任。3、提高养老服务质量首先在人员的来源方面来说,应该要求相关高校设立专门的老年服务专业,提供专业的养老服务型人才,例如设立老年人心理学、护理学等专业。在管理方面,应由社区统一招收服务人员进行登记、管理、培训,然后再分配到老年人居所。并通过社区走访和发放问卷等社会实践调查报告模板(一十):利好好假期是很重要的,下面unjs笔者整理了假期社会实践调查报告模板,欢迎阅读!假期社会实践调查报告模板一从人与自然和谐的角度,吸收十_大成果的定义是、生态文明是人类为保护和建设美好生态环
39、境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态,假期社会实践调查报告模板。一、调查对象与方法1、调查对象_月_日,运用问卷的形式对阳光大学生网,华中科技大学,武汉大学,武汉理工大学等高校不同专业的大学生进行调查。2、调查方法本次调查以不记名问卷的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。二、 调查结果与分析1、调查结果本次调查共发出问卷120份,回收问卷117份,其中有效问卷117份,回收率97.5%,问卷容量为117。2、调查问题分析1、百分之六十左右的同学人为生态环境资源状况十分担忧,但只有百分
40、之三十不到的同学经常关注生态环境。2、偶尔关注的占百分之五十左右。百分之五十以上认为环保与大学生有关但只有百分之十左右对身边的人进行环保宣传,可见大学生具有较好的环保意识但很少能够去考虑去付出行动,几乎所有人对生态环境和人文环觉得一般或不满意但只有极少数人拒绝使用一次性筷子,很多人认为地球一小时有意义,认为环境保护作用很大,具有较强的环保意识但行动性差。3、 80%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。4、81%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉
41、,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。60%同学对当今世界生态资源环境状况十分担忧,可见他们对环境十分关心。三、增强大学生生态文明意识的对策1)学校如何建设生态文明1、学校切实加强宣传力度。2、取消食堂一次性餐具的使用。3、建立一定的奖励制度和惩罚措施。4、学校以身作则,决策要符合生态文明。5、增加垃圾桶等基础设施的数目。2)如何提高大学生生态文明意识和践行能力1、积极参加生态环保活动。2、养成关注环保知识并向身边人传播绿色生活意识的习惯。3、提高自身环保意识,从小事做起。4、积极响应有关生态文明宣传的活动。5、从自身出发少用
42、一次性餐具,资料共享平台假期社会实践调查报告模板(社会实践调查报告模板(一十一):利好好假期是很重要的,下面unjs笔者整理了假期社会实践调查报告模板,欢迎阅读!假期社会实践调查报告模板一从人与自然和谐的角度,吸收十_大成果的定义是、生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态,假期社会实践调查报告模板。一、调查对象与方法1、调查对象_月_日,运用问卷的形式对阳光大学生网,华中科技大学,武汉大学,武汉理工大学等高校不同专业的大学生进行调查。2、调查方法本次调
43、查以不记名问卷的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。二、 调查结果与分析1、调查结果本次调查共发出问卷120份,回收问卷117份,其中有效问卷117份,回收率97.5%,问卷容量为117。2、调查问题分析1、百分之六十左右的同学人为生态环境资源状况十分担忧,但只有百分之三十不到的同学经常关注生态环境。2、偶尔关注的占百分之五十左右。百分之五十以上认为环保与大学生有关但只有百分之十左右对身边的人进行环保宣传,可见大学生具有较好的环保意识但很少能够去考虑去付出行动,几乎所有人对生态环境和人文环觉得一般或不满意但只有极少数人拒绝使用一次性筷子,很多人认为地球一小时有意义,认为环境保护作用很大,具有
44、较强的环保意识但行动性差。3、 80%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。4、81%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。60%同学对当今世界生态资源环境状况十分担忧,可见他们对环境十分关心。三、增强大学生生态文明意识的对策1)学校如何建设生态文明1、学校切实加强宣传力度。2、取消食堂一次性餐具的使用。3、建立一定的奖励制度和惩罚措施。4、学校
45、以身作则,决策要符合生态文明。5、增加垃圾桶等基础设施的数目。2)如何提高大学生生态文明意识和践行能力1、积极参加生态环保活动。2、养成关注环保知识并向身边人传播绿色生活意识的习惯。3、提高自身环保意识,从小事做起。4、积极响应有关生态文明宣传的活动。5、从自身出发少用一次性餐具,资料共享平台假期社会实践调查报告模板(社会实践调查报告模板(一十二):一、活动时间: 20_年8月14日上午二、活动地点:西湖区交警大队文新支队文三西路与古墩路交叉路口三、活动计划1、成立“珍爱生命”交通安全行动小队2、参加西湖区交警大队文新支队交通安全知识讲座3、打印80份“交通安全调查问卷”,对行人进行“交通安全
46、调查”,劝导行人遵守交通规则,不闯红灯,初中生暑期社会实践调查报告模板。四、活动过程(一)成立“珍爱生命”交通安全行动小队由文澜小学准初一新生城西片部分学生8人组成“珍爱生命”交通安全行动小队,资料共享平台初中生暑期社会实践调查报告模板( 选 项 数 据 占总数百分比社会实践调查报告模板(一十三):暑假就要结束了,下面unjs笔者整理了大学生暑期社会实践调查报告模板,欢迎阅读!大学生暑期社会实践调查报告模板一、 基本情况1.作品标题2.作者(脚注形式加在首页下)3.摘要、关键词例如:关于东方红乡村民自治的调查报告张三*摘 要:关键词:(脚注)*张三,男,1980年生,江苏连云港人,华东交通大学
47、人文学院学院法学专业041班,电话:××××、电子邮件:××××,大学生暑期社会实践调查报告模板。二、 文字格式(一)字体:宋体(二)字号1. 标题:二号,粗体2. 作者:三号,粗体3. 一级标题:三号,粗体二级标题:四号,粗体三级标题:小四号,粗体四级标题:五号,粗体4. 正文:五号(三)行距:单倍行距例如: 一、村民自治的历史(一)村民自治的概念1.村民自治(1)村民自治村民自治的概念来源于三、 版面格式1.加页眉,内容为:华东交通大学大学暑期社会实践调研报告;字体为:小五号2.页面设置(1)页边距上:2.5厘米 下:2.5厘米 左:3厘米 右:3厘米 装订线:0厘米(2)页眉:1.5厘米页脚:1.5厘米(3)纸型:A4,纵向3.注释采用尾注,自定义标记为1,2,3例:1 美詹姆斯&S226;W&S226;沃克. 人力资源战略M. 北京:中国人民大学出版社,2001:23-242 李强.
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