《word表格》教案设计

1、office2010word 表格教学设计教学节段1：wordword 表格教学设计表格教学设计授课内容授课内容课程名称课程名称课程课程信息信息课程性质课程性质授课对象授课对象选用教材选用教材公共基础课公共基础课wordword 表格表格第第 4 4 单元单元计算机应用基础计算机应用基础所属章节所属章节任务任务 4 4：表格操作：表格操作授课学时授课学时2 2 学时学时20172017 级烹饪专业部学生级烹饪专业部学生中等职业教育规划教材中等职业教育规划教材能力目标能力目标素质目标素质目标知识目标知识目标教学教学目标目标1.会制作表格2.能进行表格的编辑1.能根据不同的实际情况绘制出不同类型的

2、表1.培养学生对计算格。机软件的兴趣2.掌握并熟练地对表格进行编辑以达到所需要2.培养学生的纪律意识和审美情趣。求。重点重点重点重点：表格的插入难点难点难点难点：表格的编辑授课对象授课对象：入学三个月的新学生，大部分学生有一定的计算机基础，但学生比较调皮， 上课不集中精力， 易有其他小动作， 且不重视理论学习。学情学情知识层次知识层次：已经完成 word 软件中对文字、段落、页面设置的学习，有分析分析了一定的 word 编辑能力。能力水平能力水平：学生操作和接受水平高低不一，能完成基础操作，但性格懒散，不愿动脑，推陈出新的能力较差。office2010word 表格教学设计教学教学采用任务驱动

3、法，讲授法和练习法进行教学，以任务驱动法为主，以练方法方法习法提高学生对知识点的掌握程度和熟练运用能力。课程课程计算机应用基础以及网络资源等教材和教辅资料。资源资源1.插入合并，拆分单元格单元格大小表格的行和列文字录入、对齐方式2.表格工具板书板书设计设计设计底纹边框布局绘制表格office2010word 表格教学设计教学过程设计：教学过程设计：教学教学 教学教学教师为主的活动教师为主的活动阶段阶段 环节环节确定讲课表格，简单却涵盖内容全面。查阅相关资1 1课前课前料，找到与相应的表格对应的故事以及符合烹饪学准备准备生的应用实例。以故事开头引起学生的兴趣，以应用实例为学生练习对象，加强学生的

4、重视程度和实用能力。故事：故事：学生都看过武侠电视剧，知道金庸大师，在金庸的小说中总会有五行八卦，奇门遁甲的现象，但是同学们知道这些神奇思考思考表格的制作2 2引出引出学问的入门是什么吗？问题问题 九宫之变九宫之变九宫之变是什么？用我们现学的知识能不能做出来呢？九宫格九宫格引出教学内容表格引出教学内容表格知识知识3 3梳理梳理一、表格插入一、表格插入通过 ppt 的演驱动法，一步步完成教学内容的学习用武侠小说来引起学生兴趣，老师语言引导，以任务学生为主的活动学生为主的活动教学设计意图教学设计意图以语言进行引导， 让学 动动 手手 寻 找 表 格 在 示以及语言的生找出插入表格的选word 选项

5、卡中的位引导，让学生项卡，并找到“表格”置一步步完成任office2010word 表格教学设计两字务。在让学生【任务【任务 1 1】插入一个 6*6动手动手插入一个 6*6 的 动手的同时，的表格（6 行*6 列）并把 表格表格居中二、表格的编辑二、表格的编辑加强学生的动脑能力，在原有基础知识的【任务【任务 2 2】找到“表格工 动动手手改变表格中单 基础上，让学具”，把每个单元格的大 元格的大小小改成 2*2cm生思考并达到思考、动手思考、动手合并单元 更高的要求。【任务【任务 3 3】把 6*6 的表格 格的方法，把那几个通过“合并”的方式改成 单元格合并能变成3*3 的九宫格，并输入相

6、 3*3 的九宫格应的数字。实验、选择实验、选择九种对齐【任务【任务 4 4】把所有数字的 方式，并选出水平居对齐方式改为水平居中， 中并思考在表格中有几种对齐方式动动手手给表格添加底【任务【任务 5 5】给表格添加相 纹应的底纹并思考非纯色底 思考、尝试思考、尝试添加漂亮纹如何添加的底纹【任务【任务 6 6】给表格添加边 动手动手添加边框框，线型颜色自定义，并 思考、尝试思考、尝试更改表格思考表格内外边框不同如 的内外边框不一样何添加，九宫格完成动手动手添加列和行【任务【任务 7 7】在九宫格的左侧添加一列，下方添加一行，形成一个 4*4 的表格 动手动手绘制斜线表头【任务【任务 8 8】给

7、表格绘制表office2010word 表格教学设计头，并输入文字（九宫格和自己的名字）【比较【比较 1 1】比较表格居中和表格中内容的居中4 4通过区别比知识知识【比较【比较 2 2】比较内外边框 学生讨论总结操作， 较，加强学生比较比较 和边框的设置【比较【比较 3 3】插入行和列对表格的选中实践实践利用表格所学知识制作菜学生依据 ppt 的展对所学的知识示，动手制作简单菜 进行巩固，并应用应用 谱谱加以应用归纳归纳6 6总结总结学生收集实训课后课后7 7拓展拓展qq，微信解疑、作业片收集实训课上的照课照片，为下一堂课收集素材，激发学生的学习兴趣教学反思教学反思计算机应用基础是中职学生的一门基础课程，课本主要讲授office2010中的三大办公软件以及一些计算机的基本知识。 word表格是word中一节非常有使用价值的课程。本节课的主要目的旨在让学生会制作并使用表格，尤其是生活中的表格应用的实际案例。本节课采用由简到繁，由易到难循序渐进的教学原则，以任务驱动法为主进行，让学生能够容易理解，接受，在此基础上进行加深难度和复杂度，老师总结所学知识学生总结巩固