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文档简介

1、我的发现作文350字在这个星期六的下午,我闲着没事做,于是在树下去观察蚂蚁。老师说蚂蚁的鼻子特别灵敏,于是,我从口袋拿出一颗糖来,放 在树下,等了五分钟后果然有一只小蚂蚁上了当, 可当我高兴时这只 蚂蚁闻闻又爬进了洞口,我想蚂蚁不喜欢吃糖吗?还是一只蚂蚁拿不 动这颗糖想放弃呢?正当我疑惑不解的时候一群蚂蚁有顺序的爬出 了洞口,把糖果咬碎,然后一只蚂蚁抬一点,蚂蚁多了这颗糖果还不 到五分钟就抬完了,我终于知道那只蚂蚁是去叫同伴帮忙了。 然后我 又找来一条又大双肥的虫来对付这群蚂蚁,我本以蚂蚁会输m ,可是没想到,成群的蚂蚁勇敢的往早的身上爬,咬的青虫在地上直打滚, 仿佛在大叫着:妈妈,妈妈,快来

2、救我呀!就这样持续了几分钟后那 只青虫不动了。于是成群的蚂蚁把这条大青虫抬进了洞中。通过这次观察蚂蚁的过程,我知道了团结力量大,只有团结一致 才能战胜一切困难,迎来成功的果实!篇二:我的发现今天,放学回到家,我发现有一只蜘蛛阳台上织网,它织的网越 来越大,我就仔细的观察发现蜘蛛织网的秘密了。蜘蛛织的网像六边形,而且很有规律的排出丝丝,像个网状的兜 兜。我用木棍把蜘蛛网卷来卷去,他还是继续织,都不管我,好像当 我不存在一样。它还在继续织网,我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉i了下来,它用蜘蛛丝拉住自己,好像飞起来一样,然后,巴在网上, 它又织起网来。我不知道蜘蛛为什么要织网,我去翻看十万个为什 么,

3、里面写着:因为它要吃食,可以网到一些小昆虫,等食物粘在 网上,就是它的美中餐了。它还是天气预报员呢,它会在下雨前或下 雨后织网,刚看它织玩了网,过了一会儿,果然下起雨来了。我们不论在学习或生活上,都要像蜘蛛学习,学习它那种坚持不 懈的精神。我终于发现蜘蛛织网的奥秘了。篇三:我的发现下午的语文课,老师一进教室就说:今天我们来做一个实验。我 们高兴得手舞足蹈。老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验 开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、 咕噜沉到杯底部。老师说:注意观察变化啊!老师拿来一包袋盐,先 放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛

4、仔 细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就 浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。 这个问题在 我的脑海中不停的转着。放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验, 并向妈妈请教这 个问题。妈妈说:这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的 密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的重量,鸡蛋就上升了。噢, 我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。篇四:我的发现今天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座 桥时,我发现,桥洞还是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢? 为什么不砌成四四方方的呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还是找不到答 案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上 查找呢?我赶紧打开电脑,在上面寻找了起来。原来,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥 则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不 说,就拿出吸管做实验。我搭好两座桥一座是半圆桥洞的, 一座是方形桥洞的。我在两座

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