永年小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。永年小学教师招聘2017年考试真题及答案解析永年小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【网友整理版】1：班主任工作的首要任务是（）。单项选择题a、建立班集体b、组织学生活动c、抓好学生的学习d、评定学生操行 2：从评价的功能上去分，中小学教育评价的类型可分为（）单项选择题a、正式评价和非正式评价b、相对评价和绝对评价c、形成性评价和总结性评价d、正确评价和错误评价 3：教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（）。单项选择题a、绝对性评价b、诊断性评价c、总结性评价d、形成性评价 4：教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。（

2、）判断题对错 5：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题a、教育万能论b、儿童中心论c、环境决定论d、遗传决定论 6：达尔文在物种起源中阐述的主要内容是（）。(2013年下半年真题)单项选择题a、基因理论b、条件反射c、进化论d、细胞学说 7：教师备课需要做好的工作不包括（）。单项选择题a、了解学生b、钻研教材c、设计教法d、布置作业 8：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（）单项选择题a、感觉记忆b、瞬时记忆c、短时记忆d、长时记忆 9：相同要素说的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、杜威c、贾德d、班杜拉 10：根据中华人民共和国未成年人保护法的

3、规定，卫生部门应当对儿童实行（）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。单项选择题a、预防接种b、专人护理c、疾病预防d、遗传跟踪 11：下列选项中属于精细加工策略的是（）单项选择题a、划线b、复述c、谐音联想法d、列提纲 12：西方古代以雄辩及问答法著名的教育家是（）。单项选择题a、苏格拉底b、柏拉图c、亚里士多德d、德莫克里特 13：教师的领导风格对课堂教学有（）单项选择题a、一定的帮助b、较弱的影响c、间接的影响d、直接的影响 14：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）判断题对错 15：以下说法中，反映当代世界

4、各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、综合化c、重视基础知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 16：教育心理学研究的核心内容是（）单项选择题a、教学过程b、学习过程c、评价过程d、反思过程 17：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题a、前运算阶级b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 18：个性的结构主要包括（）o多项选择题a、人格b、个性倾向性c、个性心理特征d、自我意识e、个性情感特征 19：主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。 （

5、）判断题对错 20：桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。单项选择题a、发现了迁移的心理机制b、最早进行迁移实验研究c、否定了普遍迁移的说法d、用实验事实否定了形式训练说 21：态度结构的三种成分始终是一致的。 （）判断题对错 22：前运算阶段儿童的思维特征是（）。多项选择题a、单维思维b、具体逻辑推理c、思维的不可逆性d、自我中心 23：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。单项选择题a、大学b、中庸c、孟子d、学记 24：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。单项选择题a、程序性课程b、练习性课程c、地方性课程d、实践性课程 25：不属于元认知

6、策略的是（）单项选择题a、计划策略b、学习策略c、监控策略d、调节策略 26：17世纪英国的洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。单项选择题a、环境决定论的观点b、遗传决定论的观点c、多因素相互作用论的观点d、基因决定论的观点 27：教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。（）判断题对错 28：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。单项选择题a、高b、低c、与避免失败者一样d、与学习无关 29：唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法

7、律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（）。单项选择题a、武德律b、贞观律c、唐律疏议d、永徽律疏 30：老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。单项选择题a、露出羞涩的神情b、严厉地批评他们c、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”d、不予理睬，开始上课 31：我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是（）。单项选择题a、9小时以上b、10小时c、8小时以上d、8小时 32：中小学生掌握概念时，一般是先

8、达到符号学习水平，再提高至命题学习水平。 （）判断题对错 33：教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（）判断题对错 34：按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。 130 140 150 160r单项选择题a、130b、140c、150d、160 35：小学儿重的社会性发展突出表现在（）。多项选择题a、社会性认知b、社会性情感c、社会性行为d、社会性交往 36：最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（）。单项选择题a、学校教育b、社会教育c、家庭教育d、社区教育 37：（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。单项选择题a、关注b、尊

9、重c、真诚d、同感 38：课外教育活动的组织形式有（）。多项选择题a、群众性活动b、自发活动c、小组活动d、个人活动e、社会活动 39：心理健康是绝对的。（）判断题对错 40：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。单项选择题a、内部的可控因素b、内部的不可控因素c、外部的可控因素d、外部的不可控因素 41：个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。 （）判断题对错 42：备课的内容包括（）。多项选择题a、课堂练习b、学科课程标准c、教科书d、阅读有关的参考书 43：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（）判断题对错 44：班主任工

10、作的中心环节是( )。单项选择题a、组织和培养良好的班集体b、促进班集体成员的全面发展c、指导本班班委、共青团组织工作d、评定学生操行 45：通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。单项选择题a、品德b、态度c、意向d、技能 46：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）。单项选择题a、教育与生活相隔离b、教育与经济相隔离c、教育与政治相隔离d、教育与生产劳动相隔离 47：教学过程主要是一种实践活动。（）判断题对错 48：研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（）判断题对错 49：据论语·述而记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书

11、、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的（）。单项选择题a、文b、行c、忠d、信 50：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题a、生产力和科技发展水平b、社会政治经济的需要c、文化传统d、教育者的身心发展规律和水平 51：当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示（）。单项选择题a、选定的文档内容太长，剪贴板放不下b、剪贴板里已经有信息了c、在文档中没有选定任何信息d、正在编辑的内容是页眉或页脚 52：创造性思维的核心是（）。单项选择题a、形象思维b、发散思维c、辐合思维d、直觉思维 53：皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段

12、的年龄约在（）单项选择题a、1115岁b、711岁c、27岁d、0一2岁 54：元认知计划策略包括（）。多项选择题a、设置学习目标b、浏览阅读材料c、对注意力加以跟踪d、产生待回答的问题e、分析如何完成学习任务 55：教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。多项选择题a、接受b、反馈c、输入d、认同e、输出 56：到某地进行参观访问属于（）单项选择题a、模象直观b、形象直观c、感知直观d、实物直观 57：中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（）单项选择题a、信任对不信任b、自主对羞耻c、勤奋对自卑d、自我同一性对角色混乱 58：认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人

13、分限所及”的儿童教育思想是（）。单项选择题a、张焕纶b、张百熙c、王守仁d、朱熹 59：埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（）单项选择题a、羞耻感b、内疚感c、勤奋感d、孤独感 60：下面哪一个是“问题解决”?（）单项选择题a、回忆一个人的名字b、幻想自己是“灰姑娘”c、用一个词来造句d、荡秋千 查看答案1：答案a 解析 略 2：答案c 解析 3：答案d 解析 按照教学活动时间前后，在教学过程中的评价属于形成性评价。 4：答案错误 解析 教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。 5：答案d 解析 由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗

14、传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。 6：答案c 解析 略 7：答案d 解析 备课包括三备，即备教材、备学生、备教法。 8：答案c 解析 复述主要是指对学习材料的言语重复，它既可以表现为出声的外部言语，也可以表现为默默的在头脑内部的言语活动。主要作用是把注意维持在目前的学习材料中，并将学习材料保持于短时记忆中。 9：答案a 解析 桑代克等人认为，迁移是非常具体的、有条件的，需要有共同的要素，只有当两个机能的因素中有相同要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。 10：答案a 解析 【

15、参考答案】a 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。 11：答案c 解析 12：答案a 解析 苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。 13：答案d 解析 教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。 14：答案错误 解析 在教师职业道德培养中，投身教育实践是完成教师职业道德

16、修养的根本途径，也是检验教师职业道德水平的唯一标准。 15：答案b,c,d,e 解析 课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故bcde选项均为共同的发展趋势。 16：答案b 解析 17：答案a 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。 18：答案b,c,d 解析 从构成方式上讲，个性其实是一个系统，其由三个子系统组成：个性倾向性、个性心理特征、自我意识。 19：答案错误 解析 年纪小的学生自我接纳意识、自我约束能力普遍较差，因此主体性班级管理并不意味着教师不再参与日常管理，而是更多发挥学生自身的能动性。 20：答案d 解析

17、 形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据，所以引起了一些研究者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的实验证明，迁移是非常具体的、有限的，只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的，需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定，也使迁移的研究有所深入。 21：答案错误 解析 态度的三种成分一般情况下是一致的，有时也可能不一致。 22：答案a,c,d 解析 前运算阶段(27岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征：(1)单维思维；(2)思维的不可逆性；(3)自我中心。 23：答案d 解析 见学习精要。 24：答案d 解析 从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课

18、程、技能性课程和实践性课程。 25：答案b 解析 学习策略不属于元认知策略，元认知策略属于学习策略。 26：答案a 解析 “环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 27：答案正确 解析 28：答案b 解析 29：答案c 解析 30：答案c 解析 c项中老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的帮助。故选c。 31：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中小学生近视眼防控工作方案提出：保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。 32：答案错误 解析 掌握概

19、念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至概念学习水平。 33：答案错误 解析 34：答案b 解析 智商在85到115之间属于中等水平，超过130为智力超常，低于70为智力障碍。 35：答案a,d 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 36：答案c 解析 题干描述的是家庭教育的特点。 37：答案d 解析 题干是对同感的解释。 38：答案a,c,d 解析 系统暂无解析 39：答案错误 解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。 40：答案d 解析 运气在归因模式中属于外部的、不可控制的因素。 41：答案正确 解析 心理发展是有顺序的，这个顺序是不可逆的，也是不可逾越的

20、。 42：答案b,c,d 解析 备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。 43：答案正确 解析 44：答案a 解析 组织和培养良好班集体是班主任工作的中心环节，故选a。 45：答案b 解析 通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为态度。 46：答案d 解析 47：答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中，第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动，教学过程主要是一种认识过程。 48：答案正确 解析 49：答案a 解析 文：文献、古籍等。文，有文字记载