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文档简介
1、幼儿园中班健康教育活动教案露齿的微笑含反思中班健康教育活动教案露齿的微笑含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿发展小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能,通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园中班健康教育活动露齿的微笑含反思教案吧。【活动目标】1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。【活动准备】1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人
2、数相等)。2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。【活动过程】一、教师引出课题教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。二、讨论牙齿1、牙齿很重要,我们用它做什么?(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)2、如果没有牙齿会怎样?(食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)3、怎样保护牙齿:注意少吃甜的东西早晚要刷牙常涑口换牙期不要用手乱摸牙,等等三、美劳活动:露齿的微笑1、出示我“露齿的微笑”,引起幼儿的兴趣。2、演示剪贴的方法:要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数1、2、3、要整齐不要放到外面会很难看3、幼儿开始操作,教师巡回指导4、取出典型作品简单小结5、自然结束美丽整齐的歪的、龋齿的上医院治疗【活动延伸】我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。【活动反思】幼儿知道健康的牙齿白白的,不疼痛,没缺口;不健康的牙齿会疼、延迟的颜色是黄色或黑色,有的牙齿上虫洞,有的咬不动稍微硬一点的食物。讨论如何保护牙齿时,部分幼儿缺乏轻声讨论交流的习惯,不能按要求倾听同伴的发言,自我意识较强,个别组有争抢发言标志牌的现象,活动常规需要长期培养。总体说来,幼儿知道牙齿生病的原因,掌握了保护牙齿的方法。小百科:牙齿是一种在很多动物上存在
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