《秒的认识》教学设计

1、秒的认识教学设计教学目标：1、使学生认识时间单位秒，知道1 分 60 秒。2、通过丰富的学习活动，初步建立1 分、 1 秒、几秒的时间观念。3、通过多媒体课件演示及学生的合作探究等学习活动，激发学生学习兴趣，明确珍惜时间的重要性，并对学生进行爱国主义教育。教学重点：认识时间单位“秒” ，知道分与秒的进率，初步建立“秒”的时间观念。教学难点：丰富多彩的体验活动，让学生充分感受秒，体验秒，培养估计较短时间的能力，建立秒的概念。学具：口算练习纸每人一张。教学过程一、 创设情境，引入新课。1. 播放神舟九号飞船发射升空倒计时录像同学们，今天是 2012 年 10 月 29 日， 在 2012 年 6

2、月 16 日 18 时 37 分，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。让我们一起重温这个激动人心的时刻。（播放）2、提问：刚才画面上你看到了哪些和数学有关的信息？ （10、 9、 8、 7 代表什么意思？ . ）预设：代表离发射倒记时还有10、9、8. 秒3、好，今天这节课，我们就一起来学习有关秒的知识。（板书课题：秒的认识）4、(课件出示一秒的“滴答” )我们听到的钟声“滴答”就是一秒， 想一想刚才的一秒有多长？（学生会说很短 .）计量很短的时间，常用比分更小的时间单位“秒”。 (板书： 计量很短的时间用“秒” )二、活动体验，探究新知。(一)出示各类钟表，初步认识这些钟表上的秒 。(有

3、电子表、手表、挂钟、闹钟、秒表等 )师：看，这些都是我们用来计时的工具。1、初步认识电子表上的秒。出示 10：58：50，师教生读这一时刻： 10 时 58 分 50 秒2、认识挂钟面上的秒针师：有的钟面上有三根针，其中哪一根是秒针呢？师小结：最细最长的是秒针。（二）认识、体验1 秒 、几秒，1、1 秒那你知道秒针是怎样计时的吗？请你仔细观察， (课件出示秒针走一小格，一小格内有阴影 )秒针走一小格， 是几秒？ (板书：秒针走一小格的时间是 秒 。)秒到底有多长呢？让我们再来闭上眼睛，再仔细听一听。(课件发出“滴答”一声 )那一秒钟，你能做些什么？可能学生说到拍手、点头、跺脚等。用自己喜欢的方

4、式来体验一下1 秒师小结：大家用来体验的方法很多，为了听清楚时钟的声音，我要轻轻地拍手、跺脚 ，看谁的动作最准，正好跟一秒对应起来那才是最棒的。学生轻轻地跟着时钟声音再来试一次。 （ 鼓励）2、5 秒听 -看（秒针从数字 12 走到数字 1，并有阴影）这表示经过几秒？（有声音）你是怎么知道的？动作（有声音）刚才的同学用拍手、点头或跺脚的方式，其他同学都用数数的方式试着跟着课件里的时钟一起数 5 秒。再感悟一次 （有声音）好，现在闭上眼睛， 就用刚才这个速度， 全部用数数的方式再来数 5 秒。（整齐多了，跟时钟的声音也能对得上，说明同学们数秒的本领越来越强了）3、10 秒听 - 看（从数字 12

5、 走到数字 2，并有阴影）这一次又表示经过了几秒呢？（有声音）你又是怎么知道的？动作（有声音）全班同学跟着时钟一起数10 秒感悟一次 （有声音）接下去，请同学们闭上眼睛，用刚才这样的速度，全班再一起来数10 秒。（老师觉得这次比上次闭上眼睛数5 秒又有了很大的进步）再感悟一次 （无声音） 小闹钟报时继续闭上眼睛，心里 默数 10 秒，然后睁开眼睛，看谁计时最准。刚才哪些小朋友数得比较准，你是用什么方法估得这样准的呢？请个别学生上来数（ 背对着同学，无声音 ）4、估计 30 秒播放 30 秒音乐，让学生估计时间，结果写在卡片上。 （对大约接近 30 秒的学生进行表扬。）（三）探究秒和分的关系。1

6、、老师刚才让秒针从12 走到 5 是十秒，从 12 走到 10 是 10 秒，现在让你们自己来决定，你想让秒针怎么走，拿出1 号纸，做一做第1、想一想，填一填（ 1）秒针从3 走到 7，经过（）秒。（ 2）秒针从9 走到 2，经过（）秒。（ 3）秒针从 () 走到 ()，经过 15秒。（ 4）秒针从 () 走到 ()，经过（）秒。1 题。有困难请钟面来帮忙。全班交流，最后一题看是否从12 走到 12 的。课件出示秒针走60 秒，学生观察分针的变化引导出： 1 分=60 秒，并板书。3、分就是 60 秒，那我们平常说的 "半分钟 "呢？（ 30 秒）（四） 体验 1 分钟师：

7、接下去请同学们 做一分钟口算1、 1 分钟可以做些什么？2、体验 1 分钟。3、汇报结果。师小结：我们在做口算时，不仅要追求速度，更重要的是要计算准确。三、欣赏感悟，教育升华一分钟的事情用一秒钟做得完吗。但却不能小看这短短的一秒，一秒钟的价值非常大。我们一起来看看吧。（课件出示）你有什么想法。四、全课总结，系统梳理。这节课认识了秒这个时间单位，还学习了什么？五、巩固练习，拓展提高。1、填上合适的时间单位。( 1 )小朋友每天大约睡9 ()( 2 )小华系红领巾约20 ()( 3 )电饭煲煮一次饭大约要25（ ）2、比一比，看谁跑的最快？前不久学校举行了运动会，这是二年级四位男同学60米跑的成绩。二年级组男生 60米跑决赛成绩表姓名吴辉张杰丁峰李广成绩12秒 4411秒 2314秒11秒名次33、想一想小明一口气从 3到跑到 6楼，一共用了 1分钟，那么小明跑一层楼大约需要多少秒？