河东2018年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。河东2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】河东2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。?（）判断题对错 2：最近发展区理论的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、维果斯基c、布鲁纳d、皮亚杰 3：通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。单项选择题a、类比b、归纳c、调查d、综合 4：课的类型是根据（）来确定的。多项选择题a、教学目的b、课的具体任务c、学科特点d、教学

2、内容 5：根据概念所反映的事物属性的数量及其相互关系，可分为（）多项选择题a、具体概念b、抽象概念c、合取概念d、析取概念e、关系概念 6：教师劳动的创造性主要体现在（）单项选择题a、进行科学发现b、进行技术发明c、对未知领域的探索d、创造性地运用教育规律 7：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。单项选择题a、学习行为b、社会理论c、社会生活实践d、文化视野 8：群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态，称为（）单项选择题a、心理状态b、心理气氛c、群体规范d、群体舆论 9：学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活

3、动，其价值内化程度处于（）水平。单项选择题a、组织b、反应c、接受d、性格化 10：教师的工作目的和使命是（）。单项选择题a、热爱教育事业b、热爱学生c、教书育人d、创新开拓 11：教师实现教育创新不需要做到（）单项选择题a、更新教育观念b、敢想敢做c、不断探索d、使用网络 12：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。单项选择题a、场依存型b、场独立型c、冲动型d、沉思型 13：在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是（）。单项选择题a、个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发b、社会本位论者主张教育目的要根据社会需

4、要来确定，个人的发展必须服从社会需要c、个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值d、个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续 14：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）判断题对错 15：波斯纳提出的教师成长公式是：经验+反思=成长。（）判断题对错 16：马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题a、理论联系实际b、教育与社会实践结合c、知识分子与工农相结d、教育与生产劳动相结合 17：在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）。单项选择题a、合作学习b、

5、情境教学c、发现学习d、程序教学 18：教学设计的开始环节为（）单项选择题a、教学内容b、教学对象分析c、学习目标编写d、学习需要分析 19：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。单项选择题a、刻板效应b、近因效应c、晕轮效应d、首因效应 20：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的?（）单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、朱熹 21：教育政策的特点是（）多项选择题a、目的性与可行性b、稳定性与可变性c、权威性与实用性d、系统性与多功能性 22：实施德育的最基本的途径是（）。单项选择题a、政治课与其他学科教学b、课外校外活动c、劳动

6、d、共青团活动 23：下列乐曲中不属于江南丝竹的是?（）单项选择题a、欢乐歌b、老三六c、平湖秋月d、行街 24：新课程背景下教师职业角色的转变主要有（）。从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者从教学与课程的关系看，新课程要求教师是课程的建设者和开发者从学校与社区的关系看，新课程要求教师是社区型的开放的教师单项选择题a、b、c、d、 25：教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。（）判断题对错 26：学习动机是单一的结构。（）判断题对错 27：关于课程目标的水平研究最为著名的是（）。单项选择题a、杜威

7、b、泰勒c、布卢姆d、布鲁纳 28：皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（）判断题对错 29：对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。单项选择题a、自愿发展b、自动发展c、自主发展d、自由发展 30：学生管理的原则包括（）。多项选择题a、全员性原则b、激励性原则c、主体性原则d、联动性原则e、可接受性原则 31：提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是（）单项选择题a、论语b、理想国c、大教学论d、学记 32：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）判断题对错 33：因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向

8、每一个学生。（）判断题对错 34：任何课程目标的设定总有一定的价值取向。（）判断题对错 35：为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是（）单项选择题a、素质教育b、愉快教育c、生本教育d、生存教育 36：以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（）。多项选择题a、研究型课程b、知识性课程c、技能性课程d、基础型课程e、拓展型课程 37：下面哪一条不是心理健康的标准（）。单项选择题a、对现实的有效知觉b、自我调控能力c、智力超常d、人格结构的稳定和协调

9、 38：教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（）判断题对错 39：操作性条件反射学说的代表人物是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、桑代克d、班杜拉 40：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的?()单项选择题a、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理b、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重c、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了d、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 41：构成课程的三种基本成分是（）单项选择题a、课程目标、课程内容和学习活动方式b、课程目标、课程计划和课本c、课程目标、教科书

10、和课程标准d、课程内容和学习活动方式 42：“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）单项选择题a、一般目标和具体目标相结合b、集体目标和个人目标相结合c、难度适中d、便于检测 43：教育法律关系是一种（）关系。单项选择题a、权利义务b、规范c、合同d、社会契约 44：品行不良问题主要出现在青年期。（）判断题对错 45：在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供学生选择的课程是（）。单项选择题a、国家课程b、地方课程c、学校课程d、基础型课程 46：（）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一

11、种形式。单项选择题a、转换b、解释c、推断d、记忆 47：教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。单项选择题a、同学关系b、同事关系c、师生关系d、上下级关系 48：通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、练习法 49：单项选择题孔子的教育思想主要记载在（）、中。单项选择题a、学记b、大学c、论语d、春秋 50：中学共青团活动的特点是（）多项选择题a、鲜明性b、灵活性c、时代性d、创新性e、严肃性 51：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。单项选择题a、陈鹤琴b、梁启超c、蔡元

12、培d、陶行知 52：教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。（）判断题对错 53：从教师本身的行为来讲，变化技能的运用主要有（）多项选择题a、教学媒体的变化b、教态的变化c、教学语言的变化d、课堂气氛的变化e、教学行为方式的变化 54：强迫症的矫正方法是（）。单项选择题a、行为疗法b、森田疗法c、系统脱敏法d、肯定性训练法 55：德育是培养受教育者()单项选择题a、政治思想的教育b、政治立场的教育c、思想道德的教育d、健康心理品质的教育 56：近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）单项选择题a、教师法b、高等教育法c、职业技术教育法d、义务教育法 57：班主任在班级

13、管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。单项选择题a、谈话法b、说理法c、情感激励法d、榜样法 58：教育目的观上，“个人本位论”的代表是（）。单项选择题a、柏拉图b、梁启超c、孔子d、卢梭 59：根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 60：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 查看答案1：答案正确 解析 谈话法只适用于从已知到未知，而不适用于从不知到知，所以，不是所有教学活动都可以运用谈话法。运用

14、谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础，这观点是对的。(本解析由何龙提供) 2：答案b 解析 系统暂无解析 3：答案b 解析 归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。 4：答案a,b 解析 课的类型是根据教学目的和课的具体任务来划分的。 5：答案c,d,e 解析 6：答案d 解析 7：答案c 解析 我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。因此，答案选c。 8：答案b 解析 9：答案b 解析 10：答案c 解析 11：答案d 解析 12：答案b 解析 13：答案d 解

15、析 14：答案错误 解析 15：答案正确 解析 16：答案d 解析 17：答案b 解析 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。 18：答案d 解析 19：答案c 解析 平时的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。 20：答案a 解析 21：答案a,b,c,d 解析 教育政策的特点有：目的性与可行性、稳定性与可变性、权威性与实用性和系统性与多功能性。因此，本题选择abcd选项。 22：答案a 解析 教学活动是学校教育的主要组织形式，教学工作总是具有教育性。因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。 23：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】江南丝竹是中国传统器乐丝竹乐

16、的一种，流行于江苏南部和浙江一带。江南丝竹著名的八首乐曲是欢乐歌云庆老三六慢三六中花六板慢六扳四合如意行街。而平湖秋月是广东音乐中的名作。 24：答案d 解析 以上内容都属于新课程背景下教师职业角色的转变。 25：答案正确 解析 26：答案错误 解析 学习动机是由许多因素组成的，其中学习需要与学习期待是其基本成分。 27：答案c 解析 布卢姆是美国杰出的心理学家和教育学家，他的理论业绩，在四个领域中尤为突出：教育目标分类学；掌握学习理论；教育评价理论；课程开发论。 28：答案正确 解析 系统暂无解析 29：答案c 解析 30：答案a,b,c,d 解析 31：答案d 解析 32：答案正确 解析

17、33：答案正确 解析 34：答案正确 解析 略。 35：答案a 解析 题干描述的是原国家教委提出的素质教育的内涵。 36：答案a,d,e 解析 以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。 37：答案c 解析 心理健康的标准是：(1)对现实的有效知觉；(2)自知自尊与自我接纳；(3)自我调控能力；(4)与人建立亲密关系的能力；(5)人格结构的稳定和协调；(6)生活热情与工作高效率。故选择c。 38：答案错误 解析 政治经济制度决定教育目的，教育是以巩固和发展统治阶级自身利益为根本宗旨的。 39：答案a 解析 操作性条件反射学说的代表人物是斯金纳。斯金纳是美国著名的行为主

18、义心理学家，他的杰出贡献就是提出操作性条件反射理论。 40：答案c 解析 考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。c项说法过于绝对。是错误的。 41：答案a 解析 42：答案c 解析 43：答案a 解析 教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。 44：答案错误 解析 (p367)改正：品德行为问题主要出现在青少年时期(1315岁)。 45：答案c 解析 46：答案c 解析 领会是把握所学材料的意义，推断是其中的一种形式。 47：答案c 解析 48：答案c 解析 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是讨论法运用时应注意的事