




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究笃学笃学一一常见离子的检验常见离子的检验第第2课时课时 常见物质的检验常见物质的检验物质物质检验方法检验方法相关化学方程式相关化学方程式h能使紫色石蕊试液能使紫色石蕊试液变为变为_色色co32能与能与bacl2溶液反应,生成溶液反应,生成白色白色的的_沉淀沉淀,该沉,该沉淀溶于硝酸淀溶于硝酸(或盐酸或盐酸),生成生成_色色_味味能使澄清石灰水能使澄清石灰水变浑浊变浑浊的的_baco3无无co2na2co3bacl2 =baco32nacl、baco32hcl =bacl2co2h2o红红无无自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究nh4铵
2、盐铵盐(或浓溶液或浓溶液)与与naoh浓溶浓溶液反应,并加热,放出使湿润液反应,并加热,放出使湿润的红色石蕊试纸的红色石蕊试纸变变_的的有刺有刺激性气味激性气味的的_so42能与含能与含ba2溶液反应,生成溶液反应,生成白白色色_沉淀沉淀,沉淀不溶于,沉淀不溶于稀硝酸稀硝酸cl能与能与agno3溶液反应,生成白溶液反应,生成白色色的的_沉淀沉淀,沉淀不溶于,沉淀不溶于稀硝酸稀硝酸nh3baso4agclnacl nh3h2ona2so4bacl2 = baso42naclnaclagno3 =agclnano3蓝蓝自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究许多金属或金属化合物在火焰上灼烧
3、时都会使火焰呈现特许多金属或金属化合物在火焰上灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,这叫做焰色反应。根据火焰所呈现的特征颜殊的颜色,这叫做焰色反应。根据火焰所呈现的特征颜色,可以检验金属或金属离子的存在。色,可以检验金属或金属离子的存在。操作步骤操作步骤:将一根:将一根_,在酒精灯火焰上灼烧,若火焰,在酒精灯火焰上灼烧,若火焰有颜色,可将铂丝在有颜色,可将铂丝在_中蘸一下,再灼烧至无色。中蘸一下,再灼烧至无色。用灼烧后的铂丝蘸取少许待测物,然后再在火焰中灼烧,用灼烧后的铂丝蘸取少许待测物,然后再在火焰中灼烧,可观察到火焰的颜色。流程如下:可观察到火焰的颜色。流程如下:笃学二笃学二焰色反应焰色反应1.
4、2铂丝铂丝稀盐酸稀盐酸自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究实验操作步骤可总结为四个字:实验操作步骤可总结为四个字:_、 _、 _、 _。钠及其化合物在火焰上灼烧时,火焰呈钠及其化合物在火焰上灼烧时,火焰呈_;钾及其化合物在火焰上灼烧时,火焰呈钾及其化合物在火焰上灼烧时,火焰呈_ 。3洗洗烧烧蘸蘸烧烧黄色黄色紫色紫色自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究某溶液与氯化钡溶液反应,生成不溶于稀盐酸的白某溶液与氯化钡溶液反应,生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,则盐溶液中一定含有硫酸根离子吗?色沉淀,则盐溶液中一定含有硫酸根离子吗?提示提示不一定。还可能为银离子。不一定。还可能为银离子。
5、焰色反应是物理变化还是化学变化?在做钾及其化焰色反应是物理变化还是化学变化?在做钾及其化合物的焰色反应的实验时,需要注意什么问题?合物的焰色反应的实验时,需要注意什么问题?提示提示焰色反应是物理变化;需要透过蓝色钴玻璃观察。焰色反应是物理变化;需要透过蓝色钴玻璃观察。【慎思慎思2】【慎思慎思1】自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究实验室里有两瓶失去标签的试剂,它们分别是硫酸实验室里有两瓶失去标签的试剂,它们分别是硫酸钠溶液和碳酸钾溶液,请你根据所学知识设计两种合理的钠溶液和碳酸钾溶液,请你根据所学知识设计两种合理的实验方案将其鉴别开。实验方案将其鉴别开。方法一:方法一:_;方法二:
6、方法二:_。提示提示方法一:通过焰色反应,火焰呈黄色的为硫酸钠,方法一:通过焰色反应,火焰呈黄色的为硫酸钠,透过蓝色钴玻璃,火焰呈紫色的为碳酸钾。透过蓝色钴玻璃,火焰呈紫色的为碳酸钾。方法二:分别取少量溶液于两支试管中,滴加适量的氯化方法二:分别取少量溶液于两支试管中,滴加适量的氯化钡溶液和稀盐酸,振荡试管,有白色沉淀的为硫酸钠,先钡溶液和稀盐酸,振荡试管,有白色沉淀的为硫酸钠,先产生白色沉淀后又溶解的为碳酸钾。产生白色沉淀后又溶解的为碳酸钾。【慎思慎思3】自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究物质的检验物质的检验“三个原则三个原则”,即一看,即一看(颜色、状态颜色、状态)、二嗅、二
7、嗅(气气味味)、三实验、三实验(加试剂加试剂)。分类分类根据实验时生成物所表现的现象不同,检验离子的方法可根据实验时生成物所表现的现象不同,检验离子的方法可归纳为三类:归纳为三类:(1)生成气体,如生成气体,如nh4、co32等离子的检验;等离子的检验;(2)生成沉淀,如生成沉淀,如cl、so42等离子的检验;等离子的检验;要点一要点一 | 物质的检验物质的检验1原则原则2自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究(3)显现特殊颜色,如显现特殊颜色,如fe3离子的检验。离子的检验。基本要求基本要求(1)合乎题目意图;合乎题目意图;(2)方法科学合理;方法科学合理;(3)操作规范简便;操作
8、规范简便;(4)现象明显客观;现象明显客观;(5)利用特征反应;利用特征反应;(6)排除干扰现象。排除干扰现象。检验步骤检验步骤各取少许溶液各取少许溶液加入试剂加入试剂描述现象描述现象得出结论得出结论34自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究离子检验的方法及现象离子检验的方法及现象 离子离子所加试剂所加试剂现象现象cl硝酸银溶液、硝酸银溶液、稀硝酸稀硝酸有白色沉淀生成,沉淀不溶解有白色沉淀生成,沉淀不溶解so42稀盐酸、氯化稀盐酸、氯化钡溶液钡溶液加盐酸无明显现象,加氯化钡溶液加盐酸无明显
9、现象,加氯化钡溶液有白色沉淀生成有白色沉淀生成co32氯化钙溶液、氯化钙溶液、稀盐酸、澄清稀盐酸、澄清石灰水石灰水加入氯化钙溶液有白色沉淀生成,加入氯化钙溶液有白色沉淀生成,向白色沉淀中加入稀盐酸,沉淀溶向白色沉淀中加入稀盐酸,沉淀溶解且有无色无味气体生成,将气体解且有无色无味气体生成,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊通入澄清石灰水,石灰水变浑浊nh4氢氧化钠溶氢氧化钠溶液,红色石蕊液,红色石蕊试纸试纸加入氢氧化钠溶液并加热,产生能加入氢氧化钠溶液并加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究自主探究自主探究精要解读
10、精要解读实验探究实验探究自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究1金属丝在使用前要清洗干净,一般用稀盐酸来清洗,金属丝在使用前要清洗干净,一般用稀盐酸来清洗, 而不用稀硫酸来清洗,因为一般金属的硫酸盐熔沸点而不用稀硫酸来清洗,因为一般金属的硫酸盐熔沸点 比较高,难以使其挥发,容易对实验造成干扰。比较高,难以使其挥发,容易对实验造成干扰。2观察钾元素的焰色要透过蓝色钴玻璃来观察,因为钾观察钾元素的焰色要透过蓝色钴玻璃来观察,因为钾 盐中常混有钠离子而造成干扰。盐中常混有钠离子而造成干扰。要点二要点二 | 焰色反应焰色反应自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究某物质灼烧时,焰色反
11、应为黄色,下列判断正确的是某物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断正确的是 ()。a该物质一定是钠的化合物该物质一定是钠的化合物 b该物质一定含钠元素该物质一定含钠元素c该物质一定是金属钠该物质一定是金属钠 d该物质中不含钾元素该物质中不含钾元素解析解析焰色反应是某些金属元素的性质,焰色反应为黄色,焰色反应是某些金属元素的性质,焰色反应为黄色,说明该物质中一定含钠元素,说明该物质中一定含钠元素,既既可能是金属钠,也可能是钠可能是金属钠,也可能是钠的化合物。但钾的焰色必须透过蓝色钴玻璃滤去黄光后才能的化合物。但钾的焰色必须透过蓝色钴玻璃滤去黄光后才能观察到,所以不能确定该物质中是否含有钾元素。观察
12、到,所以不能确定该物质中是否含有钾元素。答案答案b【例例2】 钠元素的黄色火焰会掩盖钾元素的紫色,所以不用蓝色钴钠元素的黄色火焰会掩盖钾元素的紫色,所以不用蓝色钴玻璃过滤看不到紫色火焰。玻璃过滤看不到紫色火焰。自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究有关焰色反应及实验操作说法正确的是有关焰色反应及实验操作说法正确的是()。a焰色反应是可燃物在燃烧时其火焰表现出的颜色焰色反应是可燃物在燃烧时其火焰表现出的颜色b焰色反应是一种检验各种元素普遍应用的一种方法焰色反应是一种检验各种元素普遍应用的一种方法c焰色反应是金属离子在灼烧时使火焰呈现的特殊颜色焰色反应是金属离子在灼烧时使火焰呈现的特殊颜
13、色d每次焰色反应实验结束,用稀盐酸洗净铂丝,并在火每次焰色反应实验结束,用稀盐酸洗净铂丝,并在火 焰上灼烧到没有颜色时,再蘸取其他溶液焰上灼烧到没有颜色时,再蘸取其他溶液解析解析焰色反应是金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈焰色反应是金属或它们的化合物在灼烧时使火焰呈现的特殊颜色,不是可燃物燃烧时火焰呈现的颜色,也不现的特殊颜色,不是可燃物燃烧时火焰呈现的颜色,也不是金属离子在灼烧时使火焰呈现的特殊颜色,是金属离子在灼烧时使火焰呈现的特殊颜色,a、c选项选项错误;对没有焰色反应现象的物质不能检验,错误;对没有焰色反应现象的物质不能检验,b选项错选项错误;误;d操作叙述正确。操作叙述正确。答案答案
14、d【体验体验2】 自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究 有一包白色粉末,其中可能含有有一包白色粉末,其中可能含有ba(no3)2、cacl2、k2co3,现做如下实验:,现做如下实验:将部分粉末加入水中,振荡有白色沉淀生成。将部分粉末加入水中,振荡有白色沉淀生成。向向的悬浊液中加入过量稀的悬浊液中加入过量稀hno3,白色沉淀消失,并,白色沉淀消失,并有气泡产生。有气泡产生。取少量取少量的溶液滴入稀硫酸,有白色沉淀生成。的溶液滴入稀硫酸,有白色沉淀生成。另取少量另取少量的溶液滴入稀的溶液滴入稀agno3沉淀,有白色沉淀生沉淀,有白色沉淀生成。成。实验探究六实验探究六 离子检验离子检验【案例案例】自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究(1)根据上述实验现象,判断原白色粉末的组成成分根据上述实验现象,判断原白色粉末的组成成分(写名写名称称)_。(2)写出实验步骤写出实验步骤和和中有关化学反应的方程式中有关化学反应的方程式_,_,_,_,_,_。自主探究自主探究精要解读精要解读实验探究实验探究解析解析caco3和和baco3通常都是白色固体,难溶于水,易通常都是白色固体,难溶于水,易溶于稀溶于稀hno3并放出并放出co2气体。步骤气体。步骤的溶液中含有的溶液中含有ba2和和cl,还有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华山医院职业暴露培训
- 知识产权行政保护课件
- 陈鹤琴活教育读书分享
- 冲刺抢分卷01 备战2025年高考考前仿真模拟卷冲刺抢分卷化学试题01 (辽宁、黑龙江、吉林、内蒙古专用) 含解析
- 能发音的音标教学课件
- 农村农田水利工程承包合同
- 食品营养与加工技术案例分析题集
- 社交媒体营销策略考试题
- 行政管理2025年公共关系学的关键问题
- 生物化学在医药领域的知识练习题
- 河北钢铁集团矿业有限公司司家营铁矿矿山地质环境保护与土地复垦方案评审意见书
- 国家开放大学《Python语言基础》实验2:基本数据类型和表达式计算参考答案
- 员工关系管理专项职业能力考核规范cxy
- 2024统编本语文二年级下册第四、第五单元测试题及答案(各一套)
- 美术学校工艺美术专业传承和创新研究
- 多目标粒子群优化算法的改进及应用研究
- 两家公司合作可行性方案
- 项目管理培训课程
- 数据库性能优化策略
- 糖尿病性周围神经病的护理查房
- 微电子机械系统(MEMS)传感器电路
评论
0/150
提交评论