怀宁小学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。怀宁小学教师招聘2016年考试真题及答案解析怀宁小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】1：心理学具有（）。单项选择题a、只有社会属性，没有自然属性b、只具有社会属性c、只具有自然属性d、既有自然属性，又有社会属性 2：合作学习在设计与实施上必须具备的特征有( )。多项选择题a、分工合作b、密切配合c、各自尽力d、社会互动e、团体历程 3：提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。单项选择题a、凯洛夫b、赞可夫c、布鲁纳d、巴班斯基 4：调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。 （）判断题对错

2、5：美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题a、认知领域b、日常生活领域c、情感领域d、动作技能e、安全领域 6：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。单项选择题a、并列结合学习b、类属学习c、下位学习d、上位学习 7：下列不属于良好师生关系特征的是（）。单项选择题a、民主平等b、尊师爱生c、教学相长d、尊师重教 8：下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（）单项选择题a、教育即生活b、学校即社会c、从做中学d、生活即教育 9：个体品德的核心部分是道

3、德认识。判断题对错 10：有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。（）判断题对错 11：群体规范的功能是（）多项选择题a、监督的功能b、群体支柱的功能c、评价标准的功能d、调节控制的功能e、行为导向的功能 12：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 13：下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?（）单项选择题a、流水b、十面埋伏c、酒狂d、梁祝 14：前运算阶段儿童的思维特征是（）。多项选择题a、单维思维b、具体逻辑推理c、思维的不可逆性d、自我中心

4、 15：马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是（）。单项选择题a、审美需要b、安全需要c、归属和爱的需要d、自我实现的需要 16：前运算阶段的思维特征是（）。多项选择题a、单维思维b、思维的不可逆性c、具体逻辑推理d、思维的灵活性e、自我中心 17：在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。单项选择题a、特殊岗位补助b、生活补助c、艰苦贫困地区补助d、特殊奉献补助 18：教师道德公正最基本的要求是（）。单项选择题a、坚持真理b、赏罚分明c、公平合理地对待和评价所有学生d、秉公办理 19：学生彭某因参与赌博，屡教不改，经教育行政部门批准，下列没有权利将其送到工读学校

5、的是（）。单项选择题a、父母b、其他监护人c、原所在学校d、班主任 20：品德受道德观念控制，所以有时不是自己的自觉行为。 （）判断题对错 21：情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（）。多项选择题a、情境性b、稳定性c、内隐性d、暂时性 22：人类关于教育起源的最古老的观点是（）。单项选择题a、教育的原始起源说b、教育的生物起源说c、教育的神话起源说d、教育的心理起源说 23：下列有关艺术常识。说法正确的是（）。单项选择题a、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色b、步辇图是唐代画家阎立本的名作之一c、山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象d、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年 24：教师通

6、过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（）。单项选择题a、教育教学能力b、教育科研能力c、自我调控能力d、语言表达能力 25：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题a、知情b、知行c、意行d、知意 26：复式教学是一种（）。单项选择题a、教学指导思想b、教学基本原则c、教学具体方法d、教学组织形式 27：教育最基本的途径是（）。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 28：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。单项选择题a、创造性b

7、、复杂性c、示范性d、长期性 29：研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）。单项选择题a、调查研究b、实验研究c、个案研究d、经验研究 30：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、指引与导向d、加强与规范 31：学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。（）判断题对错 32：学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（）单项

8、选择题a、直接学习b、替代学习c、亲历学习d、试误学习 33：德育是指教育者培养受教育者（）的教育。单项选择题a、 政治立场和观点b、 政治思想品质c、 共产主义道德品质d、 品德 34：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是（）单项选择题a、陈述性先行组织者b、比较性先行组织者c、标记d、提示策略 35：有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）单项选择题a、家庭教育b、社会教育c、学校教育d、现代教育 36：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）单项选

9、择题a、寻求他人支持策略b、复述策略c、时间管理策略d、监控策略 37：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即 （）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 38：教育改革的核心是（）改革。单项选择题a、内容b、课程c、方法d、途径 39：小学德育的特点有（）。多项选择题a、基础性b、生活性c、开放性d、活动性e、游戏性 40：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（）。单项选择题a、张大千b、黄宾虹c、徐悲鸿d、齐白石 41：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题a、内容的丰富b、增强国家对课程改革控制权c、课程结构的更新d、为课程改革提供物质基础e

10、、课程改革由受教育者完成 42：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、指引与导向d、加强与规范 43：教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。（）判断题对错 44：学习迁移的种类依据不同的标准可划分为（ ）。多项选择题a、正迁移与负迁移b、水平迁移与垂直迁移c、一般迁移与具体迁移d、顺向迁移与逆向迁移e、抽象迁移与概括迁移 45：“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（）。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、凯洛夫 46：创造性思维的三个主要特点是（）。单项选择题a、独

11、创性、流畅性、新颖性b、独创性、流畅性、变通性c、流畅性、变通性、新颖性d、流畅性、灵活性、变通性 47：教学设计的基本要素主要有（）。多项选择题a、教学目标b、教学内容c、教学策略d、教学经验e、教学评价 48：掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（）。单项选择题a、并列结合学习b、下位学习c、上位学习d、强化学习 49：动机一般具有哪些功能( )。多项选择题a、激活功能b、指向功能c、强化功能d、调整功能 50：把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（）。单项选择题a、奥苏贝尔b、桑代克c、布鲁纳d、斯金纳 51：教师职业技能的核心内容是（）单项选择题a、 教

12、育能力b、 教育技能c、 教学能力d、 教学技能 52：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、韩非子d、老子 53：生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。单项选择题a、新的理解b、不同的见解c、认知策略d、类比或表象等 54：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、道尔顿制 55：古诗鹅可供儿童吟咏，其作者是（）。单项选择题a、蒲松龄b、李汝珍c、施耐庵d、骆宾王 56：解题过程中浏览题目、监视完成情况

13、、把握进度等主要采取了（）单项选择题a、精加工策略b、认知策略c、调节策略d、元认知策略 57：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师职业道德具有（）。单项选择题a、对教师工作的促进功能b、对教育对象的教育功能c、对学校文明的示范功能d、对教师修养的引导功能 58：德育的基本途径是（）。单项选择题a、教学b、政治思想教育c、政治课d、思想品德课与其他学科教学 59：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。单项选择题a、教育的社会性b、教育的平等性c、教育的阶级性d、教育的生产性 60：根据材料回答tse题：一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：当我拿到大学通知

14、书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。ts材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（）不定项选择题多项选择题a、忽视了教学过程知、情、意的统一b、忽视了教学过程中师生之间情感的交流c、过分强调教学过程是理性知识的传递过程d、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性 查看答案1：答案d 解析 心理学兼有自然科学和社会科学的性质，是一门中间(或边缘)科学。 2：答案a,b,c,d,e 解析 合作学习在设计与实施上必须具备五个特征：分工合作；密切配合；各自尽力

15、；社会互动；团体历程。 3：答案b 解析 赞可夫在长期的实践研究过程中，逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”，即：以高难度进行教学的原则；以高速度进行教学的原则；理论知识起指导作用的原则；使学生理解学习过程的原则；使全体学生都得到发展的原则。 4：答案正确 解析 题干是对调查法的解释。 5：答案a,c,d 解析 略。 6：答案c 解析 下位学习包括两种形式：派生类属学习和相关类属学习，题于描述的是相关类属学习。 7：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】良好师生关系的特征有：民主平等、尊师爱生和教学相长。 8：答案d 解析 美国实用主义哲学家、社会学家和教育家约翰·杜威用

16、哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器，在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。 9：答案正确 解析 10：答案错误 解析 有结构问题和无结构问题的解决过程并不相同。 11：答案b,c,e 解析 12：答案c 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。 13：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】十里埋伏是著名的琵琶传统大套武曲是中国十大古曲之一。 14：答案a,c,d 解析 前运算阶段(27岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征：(1)单维思维；(2)思维的不可逆性；(

17、3)自我中心。 15：答案d 解析 马斯洛将人的需要由低到高依次分为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要。 16：答案a,b,e 解析 c项是具体运算阶段的特征，d项是形式运算阶段的特征。 17：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第三十一条第三款规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。 18：答案c 解析 公平合理地评价和对待学生是教师公正的最基本的要求。 19：答案d 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十五条规定：对未成年人送工读学校进行矫治和

18、接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。 20：答案正确 解析 品德受道德观念的控制，有时不是觉得某事该做，而是必须做。 21：答案a,d 解析 22：答案c 解析 教育的神话起源说(宗教观点)认为教育与其他万事万物一样，都是由神(上帝或天)所创造的，教育的目的是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。它是人类关于教育起源最古老的观点。而教育的生物起源说则是教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的教育起源说。 23：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】唐三彩是指唐代低温彩釉陶器的总称，在同一器物上黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭、黑等基本釉色同

19、时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果，“三彩”是多彩的意思，并不专指三种颜色。山水画是以山川、自然景观为主要描写对象，形成于魏晋南北朝时期，尚未从人物画中完全分离；“金陵三杰”是指徐悲鸿、张书旗和柳子谷。故本题选b。 24：答案a 解析 题干描述的是教师的教育教学能力在教学工作中的体现。 25：答案b 解析 在德育中，知即道德认知，是基础，行即道德行为，是关键。 26：答案d 解析 27：答案a 解析 教学是教育工作构成的主要部分，又是教育的基本途径。教学是学校教育中最基本的活动，在学校整个教育系统中居于中心地位。 28：答案c 解析 本题考查的是教师职业特点。“其身正，不令而行；其身不正，虽令

20、不从”强调了教师劳动的示范性、榜样性作用。 29：答案b 解析 题干描述的是实验研究法的内涵。 30：答案a 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 31：答案正确 解析 32：答案b 解析 b李亦看到朋友的行为后果，进而影响了自己的行为。这种现象属于替代学习。 33：答案d 解析 德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简言之，德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。 34：答案b 解析 b奥苏伯尔提出先行组织者技术，可分为两类：一类是陈述性“组织者”；它与新的学习产生一种上位关系；男一类是比较性“组织者”，多用于比较熟悉的学习材料中，目的在于比较新材料与认知结构中相类似的材料。 35：答案c 解析 36：答案b 解析 b小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识，采用的是复述策略，本题会误选寻求他人支持策略，寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。 37：答案a 解析 38：答案b 解析 教育改革的核心是课程改革。 39：答案a,b,c,d 解析 小学德育具有自己鲜明的特点，具体表现在：基础性、生活性、开放性、活动陛。 40：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】齐白石是近现代中国绘画大师世界文化