2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南垃圾不乱扔教案反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园垃圾不乱扔教案反思（1）大班教案垃圾不乱扔含反思目标：1在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2通过活动懂得不乱扔垃圾。3遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。4能大胆、清楚地表达自己的见解，体验垃圾不乱扔的快乐。准备：木偶（小兔，小猴）糖若干过程：（一）导入部分：1宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）2律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）公园到了，我们到草地上坐会。（二）基本部分1小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩？幼儿自由讲各种动物2木偶表演a小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”（吃香蕉，随手一扔，下场）b小兔“公园真好玩，唉呦！谁扔

2、的香蕉皮呀？摔交提问：a小兔怎么了？b怎么会摔交的？（快帮小兔揉揉）幼儿自由对小兔讲讲安慰的话c是谁扔的香蕉皮？d那，香蕉皮应该扔那？快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。木偶表演现在小猴怎样了？（不乱扔垃圾了）3分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上（三）结束部分不早了，我们开汽车回家了音游汽车开来了。教学反思：现在，班里有意识的孩子不但自己能做得很好，还能提醒别的小朋友扔垃圾，如果哪个小朋友没有将垃圾扔到垃圾箱，有的孩子救自己替他捡起来，有的就一直追着那个孩子叫他把垃圾重新扔进去，从这一点也看到了，孩子的确有能力，我们要相信孩子！幼儿园垃圾不乱扔教案反思这篇文章共1961字。相关文章幼儿园洗手教案反思：（1）大班洗手七步法教案反思（1）大班健康公开课教案洗手七步法含反思活动目标:1、了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。2、愿意用七步洗手法洗手。3、教育孩子幼儿园自己大小便教案反思：（1）小班教案自己大小便含反思活动目标：1、知道班级入厕的地方，学习自己

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