2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班下学期美术教案《螃蟹》含反思_第1页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班下学期美术教案《螃蟹》含反思_第2页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班下学期美术教案《螃蟹》含反思_第3页
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文档简介

1、大班下学期美术教案螃蟹含反思活动要求：1、学习用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣。2、再用色笔添画各种动态的螃蟹。3、结合画面学习讲述情节简单的故事。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备：1.红、蓝水粉颜料若干份，笔、幼儿用纸、抹布。2.录音机、磁带。活动过程：1.听音乐做水底动物动作。(1)幼儿听音乐做动作。(2)教师示范做动作，幼儿观看猜是什么动物。2.教师出示范画并讲解示范。(1)结合画面讲述故事内容。(2)示范用手指蘸颜料，在纸上摁一下，成螃蟹的背壳。(3)然后用水彩笔添画腿和

2、大钳(鼓励幼儿变换腿和大钳的方向，画出不同动态的螃蟹)。(4)最后添画。3.幼儿作画，教师指导。(1)鼓励幼儿画出几种不同的形态，启发自编情节，边讲边画，激发幼儿的兴趣和创造性。(2)提醒幼儿保持桌面、地面和画面的清洁。请幼儿互相欣赏各自的作品，并结合图画自己编故事。活动反思：今天这个科学活动螃蟹中张老师为小朋友们创设了一个自主探索的空间，让他们与同伴尽情的观察与交流，让他们与材料进行充分的互动，让幼儿真正的成为活动的主人。而教师要做的就是要充分的尊重孩子，抓住他们的兴趣点，适时的点拨引导，这样才能激起孩子持续的探究欲望，发现有价值的探究点。小百科：螃蟹（pángxiè）属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护

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