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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。文安中学教师招聘2017年考试真题及答案解析文安中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】1:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。单项选择题a、教育才能b、教学才能c、社会交往才能d、组织才能 2:在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()单项选择题a、课程表b、教科书c、学期教学进度d、教学大纲 3:发散思维具有以下特征()多项选择题a、突然性b、变通性c、流畅性d、敏捷性e、独特性 4:打篮球属于()。多

2、项选择题a、徒手性操作技能b、开放型操作技能c、心智技能d、器械性操作技能e、粗放型操作技能 5:教师的根本任务是()。单项选择题a、发展学生智力b、教书育人c、班级管理d、教学 6:自觉性、果断性、冲动性属于性格的()特征。单项选择题a、态度b、行为c、意志d、情感 7:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。单项选择题a、教育目的服务的b、教师和学生服务的c、特定的教学服务的d、当前工作服务的 8:在记叙文中,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法是()。单项选择题a、顺叙b、

3、倒叙c、插叙d、补叙 9:下面哪一个选项属于班级中“中性力量”的表现?()单项选择题a、干扰同学b、睡觉,鼾声雷动c、积极参与课堂讨论d、张开双眼出神地望别处 10:中学生品德发展的关键期是()。单项选择题a、初一b、初二c、初三d、高一 11:班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法()。单项选择题a、是激发学生的重要手段b、侵犯了学生的人格尊严c、是管理班级的有效手段d、侵犯了学生的受教育权 12:赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点?()单项选择题a、间

4、接经验与直接经验相统一b、掌握知识与发展智力相统一c、教学过程中知、情、意的统一d、教师主导作用与学生能动作用相结合 13:素质教育是以()为重点的教育。单项选择题a、面向全体学生b、培养创新精神c、促进学生全面发展d、促进学生的个性发展 14:下列关于excel的自动筛选功能的叙述,错误的是()单项选择题a、使用自动筛选时,将隐藏不满足条件的数据行b、使用自动筛选时,将删除不满足条件的数据行c、设置了筛选条件后,可以取消筛选条件,显示所有数据行d、用“数据”一“筛选”菜单中的“自动筛选”命令,可以进入和退出筛选状态 15:在中学中,班级的学籍管理者一般由()担任。单项选择题a、班长b、学科教

5、师c、班主任d、学校校长 16:根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的()单项选择题a、信任感b、自主性c、勤奋感d、自我同一性 17:以下心理学家不属于认知心理学派的是()。单项选择题a、苛勒b、斯金纳c、布鲁纳d、奥苏贝尔 18:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。单项选择题a、极大的影响b、不大的影响c、积极的影响d、消极的影响 19:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()单项选择题a、知识,智力,能力b、基本知识,基本技能,基础性学力c、知识与技能,过程与方法,情感,态度,价值观d、知识,智力,情感 20:课堂教学结构设计的重点环节是()单项选择题

6、a、组织教学b、检查复习c、学习新教材d、巩固新教材 21:素质教育就是特长教育。判断题对错 22:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题a、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 23:下列哪种现象不属于学习?()单项选择题a、小孩到一定年龄变声b、近朱者赤c、上行下效d、吃一堑长一智 24:团队的构成要素有()多项选择题a、共同愿景b、共同目标c、合理配置成员d、培养良好的团队文化 25:巴黎和会通过对战败国的处置,暂时调整了帝国主义在西方的

7、关系。巴黎和会上签订的凡尔赛和约严厉处置了()单项选择题a、英国b、法国c、德国d、奥地利 26:教育研究活动的最后一个环节是()。单项选择题a、教育研究成果的展示b、教育研究成果的交流c、教育研究成果的评价d、教育研究成果的概括 27:根据阿拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和()单项选择题a、价值的性格化b、非语言交流c、理解d、综合 28:有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()单项选择题a、认知动机b、学习兴趣c、成就动机d、交往动机 29:托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习

8、理论或期待学说,现在一般称之为信号学习理论或()单项选择题a、符号学习理论b、发现学习理论c、同化学习理论d、以上都不是 30:宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为四书与五经,特别是四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据,那么四书指的是()。单项选择题a、大学、中庸、论语、孟子b、学记、中庸、论语、孟子c、大学、中庸、春秋、孟子d、诗经、论语、春秋、大学 31:多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。单项选择题a、布鲁纳b、赞可夫c、杜威d、加德纳 32:下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。单项

9、选择题a、苏绣b、京绣c、湘绣d、蜀绣 33:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。单项选择题a、生理活动b、心理活动c、认识活动d、实践活动 34:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境是()单项选择题a、环境b、问题c、心境d、课堂气氛 35:态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。()判断题对错 36:通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。()判断题对错 37:教师实现教育创新不需要做到()单项选择题a、更新教育观念b、敢想敢做c、不断探索d、使用网络 38:首次提出教师工作应该作为一种专门职业而存在的法律是()。单项选择题a、教师法b、义务

10、教育法c、关于教师地位的建议d、儿童权利公约 39:骑士教育是设在宫廷内专门为王族子弟提供教育的形式。()判断题对错 40:在word中,()查看方式具有“所见即所得”的效果,页眉、页脚、分栏和图文框都能显示在真实的位置上,可用于检查文档的外观。单项选择题a、普通视图b、页面视图c、大纲视图d、web版式视图 41:直观教学方式一般可分为实物直观和模拟直观,下面属于实物直观的是()单项选择题a、录像带b、图表c、标本d、幻灯片 42:焦虑是各种神经症的共同特征。()判断题对错 43:刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是()单项选择题a、桑代克b、华生c、斯金纳d、布鲁纳 44:自我肯定行为

11、主要表现在()。多项选择题a、请求b、认可c、拒绝d、真实地表达自己的意见和情感e、自我欣赏 45:伴随着社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融人了()具有鲜明时代特色的思想具有鲜明时代特色的流行文化具有鲜明时代特色的观念具有鲜明时代特色的道德意识单项选择题a、b、c、d、 46:由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。单项选择题a、迁移b、变式c、定势d、原型启发 47:形成性评价通常发生在()。单项选择题a、教学过程之前b、学生毕业时c、教学过程之后d、教学过程之中 48:将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于()单项选择题a、

12、现象直观b、实物直观c、模象直观d、言语直观 49:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()单项选择题a、德育b、劳动技术教育c、体育d、智育 50:下列属于内部动机的是()。单项选择题a、为了与外国人沟通学习英语b、喜欢听地道的英语c、为了通过考试学习英语d、为了将来有理想的工作学习英语 51:“最近发展区”理论假设的提出者是()。单项选择题a、赞可夫b、维果茨基c、皮亚杰d、布鲁纳 52:英国哲学家洛克强调教育的自然性。()判断题对错 53:教育法与教育政策的区别是()多项选择题a、两者的制定机关和程序不同b、两者的表现形式不同c、两者的实施方式不同d、两者的调整范围不同e、两者

13、的稳定程度不同 54:教学策略是根据教学目的和原则,利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学的过程。()判断题对错 55:中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。()判断题对错 56:品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和_。()单项选择题a、道德修养b、道德意志c、道德学习d、道德素质 57:奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此,一切有意义的学习必然包括迁移。判断题对错 58:投射法测量了人格()层面的内容。单项选择题a、意识b、无意识c、客

14、观d、自然 59:个体对挫折的反应表现在()多项选择题a、应激性反应b、情绪性反应c、理智性反应d、激情反应e、人格的变化 60:班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。单项选择题a、平行管理b、常规管理c、民主管理d、目标管理 查看答案1:答案b 解析 【解析】由题干可知,是在说教学才能。 2:答案b 解析 在我国,课程主要表现为:课程计划、课程标准和教科书三种形式。 3:答案b,c,e 解析 4:答案b,e 解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型操作技能

15、与粗放型操作技能;根据动作对环境的依赖程度不同,可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。 5:答案b 解析 教师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。 6:答案c 解析 性格的意志特征是指人在自觉调节自己的行为方式与控制水平、目标的明确程度以及在处理紧急问题方面表现出来的个别差异。 7:答案c 解析 8:答案b 解析 倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。倒叙能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人人胜。 9:答案d 解析 中性力量,指不增进也不干扰学生学

16、习的行为。四个答案中,只有d符合条件。 10:答案b 解析 11:答案b 解析 按成绩排座位,伤害了学生的自尊,侵犯了学生的人格尊严。 12:答案c 解析 赫尔巴特这句话体现的是传授知识与思想教育相统一的规律,即教学过程中知、情、意的统一。 13:答案b 解析 素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才,素质教育就是以培养创新精神为重点。 14:答案b 解析 数据筛选只显示数据清单中满足条件的数据,不满足条件的数据暂时隐藏起来(没有被删除)。当筛选条件被删除时,隐藏的数据便恢复显示。 15:答案c 解析 在中学中,班级的学籍管理者一般由班主任担任。因此,本题选择c选项。

17、(本解析由何龙提供) 16:答案d 解析 17:答案b 解析 斯金纳属于行为主义学派的。 18:答案a 解析 研究表明,群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中,所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。 19:答案c 解析 20:答案c 解析 21:答案错误 解析 22:答案d 解析 23:答案a 解析 24:答案a,b,c,d 解析 团队构建的要素包括:共同愿景、共同目标、合理配置成员、培养良好的团队文化。(资料来源学生与团队管理概论)(本解析由张恩凯提供) 25:答案c 解析 1919年1月召开的巴黎和会是一战战胜

18、国的分赃会议,由美、英、法三国操纵,核心问题是如何处置战败后的德国。 26:答案c 解析 对教育研究成果进行评价是教育研究活动的最后一个环节。 27:答案a 解析 根据阿拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和价值的性格化(本解析由张恩凯提供) 28:答案d 解析 29:答案a 解析 30:答案a 解析 31:答案d 解析 32:答案b 解析 我国刺绣工艺中“四大名绣”是指苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。 33:答案a 解析 (1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。(2)第二层次是个体的心理活动,最基本的是认知活动。(3)第三层次是社会实践活动,是人与环境之间最

19、富有能动性的交换活动,是一种能量的交换,体现了人的主动选择。 34:答案b 解析 35:答案错误 解析 系统暂无解析 36:答案错误 解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。 37:答案d 解析 使用网络只是教师实现教育创新的一种可以利用的手段。而更新教育观念、敢想敢做、不断探索则是教育创新所必备的思想观念。(本解析由张恩凯提供) 38:答案c 解析 1966年,联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出,教师工作应该作为一种专门职业。 39:答案错误 解析 ×骑士教育是一种结合宗教精神与尚武精神于一体的特殊的家庭教育形式。 40:答案b 解析 word提供了普通视图、页面视图、大纲视图、web版式视图和阅读版式视图五种视图方式,只有页面视图具有所见即所得的效果。 41:答案c 解析 42:答案正确 解析 系统暂无解析 43:答案a 解析 44:答案a,c,d

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