第三部分质量与密度导学案

1、.第四部分 质量 密度 导学案第一节、质量 1、定义：一切物体都由物质组成，物体所含物质的多少叫质量。 质量是物体本身的一种属性，物体是由物质组成的，“质”是指物质，“量”是指含有这种物质的多少，判断一个物体的质量是否改变，关键看“物质的多少”是否改变。对于确定的物体，它所含物质的多少是一定的。故质量不随物体的形状、状态、位置、温度 而改变。2、 单位：在国际单位制中，质量的基本单位是千克用，符号kg 表示，它等于国际千克原器的质量，国际千克原器是一个用铂铱合金制成的圆柱体，现保存在巴黎国际计量局中。常用单位：t（吨） g（克） mg（毫克）等 它们换算关系是：1t=1000kg 1kg=10

2、00g 1g=1000mg 对质量的感性认识： 一枚大头针约80mg ，一个苹果约 150g ，一头大象约 6t ，一只鸡约2kg ，一个鸡蛋约50 g，一本物理书约300g，一个中学生的体重为50kg，一张邮票的质量为0.05g ，一个乒乓球的质量2.7g3、 质量的理解：（1）物体与物质的区别：一切物体都由物质组成，物体是指占有一定空间，有一定质量的实物，而物质是指构成物体的材料，两者不可混淆。如铁钉、铁锤、铁桶这些具体的物体都有铁这种物质组成。（2）物体所含物质的多少与它的形状、状态、位置、温度 无关，所以质量是物体本身的一种基本属性。（3）物理学中的质量与日常生活中表示产品优劣的质量含

3、义不同，生产生活中质量侧重在质，即品质、性能，是指产品的优劣程度。物理学中的质量侧重在量，是指含物质的多少，物理学中的两个物体质量相等，可以是同种材料，也可以是不同材料，只要含有物质一样多即可。第二节 学习使用天平和量筒1、日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤（即棒称）、杆秤， 2、实验室常用的测量工具托盘天平，物理天平、分析天平等。 托盘天平的构造图 托盘天平称量示意图3托盘天平的使用方法：（初中生常用、常考）二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡, 左物右码, 先大后小, 横梁平衡。具体如下:“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值（感量）。 称量是天平所能够测量的物体最大质量

4、，感量是天平能够感觉出的最小质量，反映天平的灵敏度。“放”：把天平放在水平台上，把游码移至称量标尺左端的零刻度线处。“调”：调节天平横梁上的平衡螺母使指针指在分度盘（也有称分度标尺）的中央刻度线处，使横梁平衡。“称”：把被测物体放在左盘里，估测质量，按先大后小的原则选择适当的砝码，用镊子夹取向右盘里加减砝码，并调节游码在称量标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。“记”：被测物体的质量=右盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。 注意事项：A 被测物体质量不能超过天平的最大称量 ，也不能小于天平的感量。 B必须用镊子加减砝码，不能用手取放砝码。加减砝码、移动游码动作要轻缓，不要使天平剧烈振动。 C

5、保持天平与砝码干燥、清洁。化危、潮湿物品不能直接放在天平上称量。 D 天平移动位置后，要重新调平；称量过程中不能再调节平衡螺母。 E 化危、潮湿物品称量时，可在两个托盘里各放一张相同的纸，再按操作顺序称量；液体通常装入容器里称量；微小物体如邮票等可采用累积法称量。物理天平结构示意图 4、量筒和量杯的使用方法 （1）量筒上下粗细均匀，筒壁上刻度线分布均匀；量杯上粗下细，刻度线分布不均匀，下疏上密；刻度线上的单位均为ml（毫升）。 （2）使用规则 看：看清楚量程和分度值，在保证量程的情况下，选择分度值较小的量筒或量杯，可提高测量精度，同时减小误差。 放：测量时必须将量筒或量杯放在水平台上。 读：使

6、用量筒或量杯测液体体积时，液面是凹形的，读数时，视线要和凹液面的底部相平。液面是凸形的，读数时，视线要和凸液面的顶部相平 （3）量筒、量杯还可测固体体积，如下表物体特征 测量方法具体步骤形状规则的固体 公式法用刻度尺测出几何尺寸，然后用体积公式算出体积形状不规则的固体，且吸水或溶于水涂漆或涂蜡法；也可用排沙法；吸水的物体可先吸水再测（先将固体做相应处理，再按下列步骤测体积）先在量筒中倒入适量的水（沙），读出水（沙）的体积V1再将固体用细线拴住放入量筒内的水（沙）中，幷使其全部浸没，此时读出水（沙）与固体的总体积V2 计算出被测固体体积V=V2V1漂浮的固体沉坠法用细线将能沉入水中的重物拴好，浸

7、没在量筒的水中，读出重物和水的总体积V1用细线将重物和待测固体系在一起，浸没在量筒的水中，读出重物、待测固体和水的总体积V2被测固体体积V=V2V1针压法先在量筒中倒入适量的水，读出体积V1用细铁丝将被测固体压入量筒内的水中，使其浸没，读出水和被测固体的总体积V2计算出被测固体体积V=V2V1较大固体溢水法将烧杯中装满水，用细线将待测固体系好，浸没在烧杯的水中，同时用另一个容器承接溢出的水，再将承接到的水用量筒测出体积为V，如图所示，则被测固体体积为V补水法被测固体体积V=V1V2 3、现有同种材料制成的外形完全相同的九个小球，其中八个是实心的，一个是空心的，请你利用一个没有砝码的天平，最多称

8、两次将空心的小球找出来，你能做到吗？第三节、物质的密度1、探究物体的质量与体积的关系 结论： 同种物质，质量与体积的比值一定 不同物质，质量与体积的比值不同 定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。2、公式 变形公式 ： 3、单位：国际单位制基本单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3，水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。常见物质的密度：水=1×10

9、3kg/m3 冰=0.9×103kg/m3 蜡=0.9×103kg/m3 酒=0.8×103kg/m3 铝=2.7×103kg/m3 铁=7.9×103kg/m3 钢=7.8×103kg/m3 铜=8.9×103kg/m3 、 银=10.5×103kg/m3 金=19.3×103kg/m3 水银=13.6×103kg/m3 4、理解密度公式 =m/V是密度的定义式，不是密度的决定式，不能据此认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。因为密度是物质的一种特性， 物体的密度与物体的质量、体积、无关。

10、但与质量和体积的比值有关；同种材料，同种物质，在一定条件下，不变，m与 V成正比；密度随温度、压强、状态等改变而改变；不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 质量相同的不同物质，密度与体积成反比；体积相同的不同物质密度与质量成正比。甲乙mV5、图象：左图所示：甲>乙6、测体积量筒（量杯）（前面已讲，在此重复） 用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 使用方法：“放”：放在水平台上。“看”：使用前看清量程和分度值。“读”：量筒里液面是凹形的，读数时，视线要和凹液面的底部相平。量筒里液面是凸形的，读数时，视线要和凸液面的顶部相平 对形状规则的固体，一般用刻度尺测量后计算。 对形

11、状不规则的固体（分溶于水和不溶于水）： （ 注：A排水法 B 溢水杯法 C 沉坠法 D 针压法 E 加水法 F埋砂法G饱和溶液法学了浮力后还有一漂一压或一漂一沉法、双提法等）浮在水面：工具（量筒、水、细线）方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=V2-V1A、针压法（工具：量筒、水、大头针）B、沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块）沉入水中：形状不规则形状规则工具：刻度尺体积质量工具天平 ： 说明：在测不规则固体体积时，采用排水法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。8、测液体密度： 原理：=m/V 方法： 用天平测液体和烧杯的总质量m1 ； 把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V； 称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ； 得出液体的密度=（m1-m2）/ V 密度的测量，用天平等器具测出质量，用量筒等测出体积，再用密度的公式计算出结果即可9、密度的应用： 鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。注：密度相同不一定是同一种物质；但同一种物质密度一定相同。 求质量：由于条件