我成长我快乐作文(二)

1、我成长我快乐作文（2）记得六岁那年，我刚上幼儿园。那时的我或许是太小不懂事，或 许是太自私，自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。 整个人性格孤 僻、执拗，大人们都说我是一个不合群的孩子。在幼儿园老师的耐心 教导下，我的这种孤僻性格渐渐改变了，我逐渐喜欢和小伙伴在一起， 并且愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多互帮互助的好朋 友，大人们也都夸我变了，成了一个懂事的乖孩子。是幼儿园老师悉 心的关爱帮助了我，在我幼稚的心灵里播下美好的种子， 教导我和小 伙伴相处。上二年级的时候，我已经是一名小小的男子汉了，自私顽皮的不 良习惯逐渐改掉。可是每次和小伙伴玩时，只要我有一点儿不高兴， 有时就会恼羞

2、成怒，甚至和别人争吵、打架，从来不去想别人的感受。 同学们都说我脾气暴躁，那时的我人缘非常不好。班主任生老师了解 情况后，对我进行了耐心的说服教育，还时不时的让我为班级内的同 学调解矛盾。慢慢地我开始试着了解他人，谅解他人，设身处地地站 在他人的立场思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师同学都开 始喜欢我，我的内心充满了友情和欢乐，我的脾气也变得不再暴躁。生活中的很多往事都已经淡忘了，但是幼儿园老师和班主任老师 的悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边，让我懂得了很多很多。 这两件往事已深深铭记在我的心里，让我一生难忘，终生收益i作文八：我成长我快乐我快乐，因为我成长；我成长，所以我快乐。在我

3、的记忆中，存 有无穷无尽的快乐事；在我的成长过程中，必然有不少的快乐。快乐同学在学校里，与同学们一起学习，一起成长。在这其中必然有友谊 存在，而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊！上课时，在抢答老师的 问题时，也会有快乐存在。下课时，一个个生龙活虎地跳着、跑着， 不也是一种游戏中的快乐吗？团体赛时， 全班都参与，在这参与之中， 必要付出，无论结果怎样，只要我们付出了，就会从中得到快乐。俗 话说友谊第一，比赛第二。在比赛中友谊是主要的，而结果只是次要 的，比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗？假期一到，同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中，可以做自己喜欢的事：几个同学 约好一起去图书馆看看喜欢看到

4、书； 去游乐场玩玩喜欢玩的东西；去 兴趣班学学感兴趣的东西悠然，悠然！我想：这也是一种快乐。快乐家人每天回到家，妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭，一起聊天， 一起说笑晚上看电视的时候，又会发生一起电视大战：妹妹要看动画 片，爸爸要看古代片，妈妈要看搞笑片，我要看动物世界。但斗战到 底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视，爸爸一台电视，妹妹可 不让，她总是说：一个人看没意思，再说，晚上我怕的。就这样：妹 妹有声有色的说着她的动画片，爸爸滔滔不绝的讲着古代的历史。两 人不分上下，我和妈妈谁也不帮，沉默到斗战结束。只要假期一到，一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市悠哉，悠哉！别说有多快活就有多快活。我想：这也是一种快乐。快乐所有的人当自己帮助了他人，快乐的不仅仅是别人，还有自己。当看到建 筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候，也会为城市的建设 而感到高兴。当老师表扬自己的时候，当学校给自己颁发荣誉证书、 奖品或奖彰的时候，心里都不知该用什么词来形容那种快乐了 ！无论在什么时候，都可以看到快乐；无论在什么地方，都会有快 乐存在；无论是什么人，身上都会有快乐的气息存在。正因为这样， 我成长在快乐之中，在快乐中茁壮成长。所以：我成长，我快乐！书香伴我成长作文篇一：