生态系统的能量流动(优质课课件)

1、生态系统能量流动生态系统能量流动威海二中生物组威海二中生物组孙同虎孙同虎1.结合教材中能量流动的示意图，分析生态系统中结合教材中能量流动的示意图，分析生态系统中能量流动的途径，说出每一营养级能量的来源与能量流动的途径，说出每一营养级能量的来源与去向。（去向。（重点重点）2.通过分析教材中林德曼调查的天然湖泊中能量流通过分析教材中林德曼调查的天然湖泊中能量流动的数据，计算相邻营养级之间的传递效率，总动的数据，计算相邻营养级之间的传递效率，总结并说出能量流动的特点结并说出能量流动的特点(难点难点)。3.结合具体实例，说出研究能量流动的实践意义。结合具体实例，说出研究能量流动的实践意义。本节课的课标

2、要求本节课的课标要求问题探讨:假设你象小说中的鲁滨逊那样，流落在一个假设你象小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒芜的石岛上，那里除了有能饮用的荒芜的石岛上，那里除了有能饮用的水水以外，几以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母一只母鸡鸡，15千克玉米千克玉米。讨论讨论：你认为以下哪种生存策略能让你维持更长你认为以下哪种生存策略能让你维持更长时间来等待救援：时间来等待救援：、先吃鸡，再吃玉米。、先吃鸡，再吃玉米。、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡下的蛋，最后吃鸡一、能量流动的概念一、能量流动的

3、概念 生态系统的能量流动是指生态系生态系统的能量流动是指生态系统中能量的统中能量的输入输入、传递传递、转化转化和和散失散失的过程。的过程。 请同学们阅读教材请同学们阅读教材“能量流动的过程能量流动的过程”一段，完成下面几个问题：一段，完成下面几个问题： 1.1.能量的能量的来源来源是什么？是什么？ 2.2.能量是能量是如何输入如何输入生态系统第一营养级的？生态系统第一营养级的？ 3.3.能量流动的能量流动的主要渠道主要渠道是什么？是什么？ 4.4.能量的能量的散失散失形式？形式？能量流动的过程能量流动的过程思考：思考：(1)(1)草的能量是从哪里来的？草的能量是从哪里来的？(2)(2)草通过光

4、合作用固定的太阳能，全部用于草的草通过光合作用固定的太阳能，全部用于草的生长、繁殖了吗？如果不是，还用来干什么了？生长、繁殖了吗？如果不是，还用来干什么了？(3)(3)用于草生长、繁殖的那部分能量又有哪些去向？用于草生长、繁殖的那部分能量又有哪些去向？（4 4）兔）兔摄入摄入草后，草的能量全部被兔草后，草的能量全部被兔同化同化了吗？了吗？（5 5）兔）兔同化同化的能量，的能量，全部全部用于兔的生长、发育、繁殖了吗？用于兔的生长、发育、繁殖了吗？生态系统能量流动的过程生态系统能量流动的过程生产者生产者呼吸呼吸初级消初级消费者费者呼吸呼吸次级消次级消费者费者分分 解解 者者呼吸呼吸三级消三级消费者

5、费者呼吸呼吸呼吸呼吸生产者固定的太阳生产者固定的太阳能总量能总量为流经这个为流经这个生态系统的总能量生态系统的总能量输入输入传递传递散失散失 以以有机物有机物的形的形式式沿食物链沿食物链向下向下一营养级传递一营养级传递能量的源头能量的源头: :流动的起点流动的起点:输入生态系统的总能量输入生态系统的总能量: :主要渠道主要渠道: :散失形式散失形式：太阳能太阳能从生产者固定太阳能开始从生产者固定太阳能开始食物链和食物网食物链和食物网生产者固定的太阳能总量生产者固定的太阳能总量能量流动的过程能量流动的过程主要以热能的形式主要以热能的形式及时巩固及时巩固生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次

6、级消费者三级消费者三级消费者生产者所固定的太阳能生产者所固定的太阳能被初级消费者同化的能量被初级消费者同化的能量从第一营养级流动到第二营养级的能量从第一营养级流动到第二营养级的能量 二、能量流动的二、能量流动的特点特点能量传递效率能量传递效率13.5%13.5%20%20%二、能量流动的二、能量流动的特点特点 单向流动 逐级递减只能只能沿食物链沿食物链由由低营养级低营养级流向流向高营养级高营养级1 1、各营养级生物会因、各营养级生物会因呼吸作用呼吸作用而而散失部分能量散失部分能量2 2、各营养级生物总有一部分能量、各营养级生物总有一部分能量不能被下一营养级利用而最终流向不能被下一营养级利用而最

7、终流向分解者分解者3 3、能量传递效率：能量传递效率：10-20%10-20%能量金字塔能量金字塔思考讨论思考讨论：1、能量金字塔说明了、能量金字塔说明了什么问题？什么问题？ 小小 结结 能量流动的起点：能量流动的起点： 能量流动的途径：能量流动的途径： 能量的变化情况：能量的变化情况： 生产者的能量来源：生产者的能量来源： 分解者的能量来源：分解者的能量来源： 各级消费者的能量来源：各级消费者的能量来源： 流入某营养级的能量是：流入某营养级的能量是： 能量流动特点：能量流动特点：生产者生产者食物链和食物网，以有机物的形式食物链和食物网，以有机物的形式太阳能太阳能化学能化学能热能热能主要来自太

8、阳能主要来自太阳能生产者和消费者生产者和消费者上一营养级上一营养级该营养级所同化的量该营养级所同化的量单向流动（不循环），逐级递减单向流动（不循环），逐级递减三、研究能量流动实践意义 P96新新陈陈代代谢谢同同化化作作用用异异化化作作用用把外界环境中获取的营养把外界环境中获取的营养物质，转变成自身的组成物质，转变成自身的组成物质。物质。储存能量储存能量释放能量释放能量分解自身的一部分组成分解自身的一部分组成物质，把分解的最终产物物质，把分解的最终产物排出体外。排出体外。能量单向流动的原因？ 食物链中各营养级的食物链中各营养级的顺序顺序是是不可逆转不可逆转的；的； 各营养级的能量总是趋于以各营养

9、级的能量总是趋于以呼吸作用产生呼吸作用产生热能热能而散失掉，而不被生态系统利用，所而散失掉，而不被生态系统利用，所以能量不能循环。以能量不能循环。A A、先吃鸡，、先吃鸡，再吃玉米再吃玉米玉米玉米鸡鸡人人玉米玉米鸡鸡人人B B、先吃玉米，同、先吃玉米，同时用一部分玉米喂时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。最后吃鸡。20202525能量流动过程中逐级递减的原因？能量流动过程中逐级递减的原因？ 捕食不彻底：捕食不彻底：当动物体在捕食猎物时，由于相互之当动物体在捕食猎物时，由于相互之间经过长期的自然选择，捕食者能够捕食到猎物，间经过长期的自然选择，捕食者能够捕食到猎物，但不可能将其种群中的全部个体捕食。但不可能将其种群中的全部个体捕食。 摄食不彻底：摄食不彻底：当动物捕食成功后，在取食对方时，当动物捕食成功后，在取食对方时，也不可能将对方的所有有机物全部吃下。也不可能将对方的所有有机物全部吃下。 消化不彻底：消化不彻底：当动物将食物摄取到消化道中之后，当动物将食物摄取到消化道中之后，也不可能将其中的全部营养