兰州大学20春《混凝土结构》平时作业3答案

1、兰州大学20春混凝土结构平时作业3答案下列选项中有关结构安全等级的说法正确的一项是()。A、一级破坏后果严重的一般工业与民用建筑物B、二级破坏后果不严重的次要建筑物C、三级破坏后果很严重的重要建筑物D、以上选项都不正确关于受弯构件裂缝发展的说法正确的是()。A、受弯构件的裂缝会一直发展，直到构件的破坏B、钢筋混凝土受弯构件两条裂缝之间的平均裂缝间距为1.0倍的粘结应力传递长度C、裂缝的开展是由于混凝土的回缩，钢筋的伸长，导致混凝土与钢筋之间产生相对滑移的结果D、裂缝的出现不是随机的钢筋与混凝土能共同工作的主要原因是()。A、防火、防锈B、混凝土对钢筋的握裹及保护C、混凝土与钢筋有足够的粘结力，

2、两者线膨胀系数接近D、钢筋抗拉而混凝土抗压Mr图必须包住M图，才能保证梁的()。A、正截面抗弯承载力B、斜截面抗弯承载力C、斜截面抗剪承载力D、正、斜截面抗弯承载力下列哪项不属于钢筋混凝土结构的缺点()。A、自重大B、抗裂性差C、混凝土结构一旦破坏，其修复、加固、补强比较困难D、造价高()作为受弯构件变形和裂缝验算的依据。A、a状态B、a状态C、a状态D、第阶段一圆形截面螺旋箍筋柱，若按普通钢筋混凝土柱计算，其承载力为300KN，若按螺旋箍筋柱计算，其承载力为500KN，则该柱的承载力应示为()。A、400KNB、300KNC、500KND、450KN其他条件相同时，预应力混凝土构件的延性比普

3、通混凝土构件的延性()。A、相同B、大些C、小些D、大很多混凝土的抗剪强度()。A、随拉应力增大而减大B、随压应力增大而增大C、随拉应力增大而减小D、随压应力增大而增小徐变对结构的影响表现为()。A、使构件的变形增加B、提高构件的抗震性能C、在截面中引起应力重分布D、在预应力混凝土结构E、中引起预应力损失F、增强构件的刚度影响混凝土徐变的因素有()。A、混凝土的级配B、水灰比C、初始加载龄期D、初应力大小E、养护使用条件下列选项中属于作用的有()。A、如地面运动B、地基不均匀沉降C、温度变化D、混凝土收缩E、焊接变形等混凝土结构包括()。A、素混凝土结构B、钢筋混凝土结构C、型钢混凝土结构D、

4、钢管混凝土结构E、预应力混凝土结构有物理屈服点的钢筋应力曲线包括()。A、弹性阶段B、变形阶段C、强化阶段D、断裂阶段E、颈缩阶段单轴向应力状态下的混凝土强度包括()。A、fcu，kB、ftkC、fckD、fcE、ft下列关于粘结的说法哪些是正确的()。A、光圆钢筋及变形钢筋的粘结强度都随混凝土强度等级的提高而提高，与立方体强度成正比B、变形钢筋能够提高粘结强度C、钢筋间的净距对粘结强度也有重要影响D、横向钢筋可以限制混凝土内部裂缝的发展，提高粘结强度E、在直接支撑的支座处，横向压应力约束了混凝土的横向变形，但无法提高粘结强度F、浇筑混凝土时钢筋所处的位置也会影响粘结强度下列选项中属于承载能力

5、极限状态的是()。A、整个结构或结构的一部分作为刚体失去平衡，如倾覆、滑移B、结构构件或连接部位因材料强C、度超过限值而破坏D、结构构件或连接因产生过度的塑性变形而不适于继续承载(如受弯构件中的少筋梁)E、影响正常使用的振动F、结构变为机动体而失去承载能力钢筋和混凝土共同工作的原因()。A、钢筋和混凝土之间存在有良好的粘结力B、钢筋与混凝土具有基本相同的温度线膨胀系数C、混凝土包裹钢筋，防止钢筋锈蚀D、现浇钢筋混凝土结构的整体性好与素混凝土梁相比，钢筋混凝上梁承载能力提高不大。()A、错误B、正确结构的极限状态包括承载能力极限状态和正常使用极限状态。()A、错误B、正确在钢筋混凝土受扭构件设计

6、时，混凝土结构设计规范要求，受扭纵筋和箍筋的配筋强度比应不受限制。()A、错误B、正确设计使用年限是指设计规定的结构或结构构件需进行大修即可按其预定目的使用的时期。()A、错误B、正确当纵向拉力N作用偏离截面形心时，称为偏心受拉构件。()A、错误B、正确减少钢筋混凝土受弯构件的裂缝宽度，首先应考虑的措施是提高混凝土强度等级。()A、错误B、正确螺旋箍筋柱既能提高轴心受压构件的承载力，又能提高柱的稳定性。()A、错误B、正确钢筋混凝土梁的破坏表现为脆性破坏。()A、错误B、正确结构或构件丧失稳定(压屈、侧屈、翘屈)属于正常使用极限状态。()A、错误B、正确梁的箍筋配置越多越好。()A、错误B、正确钢筋混凝土构件变形和裂缝验算中荷载、材料强度都取设计值。()A、错误B、正确预应力混凝土构件制作后可以取下重复使用的称为锚具。()A、错误B、正确 参考答案：D参考答案：C参考答案：C参考答案：A参考答案：D参考答案：D参考答案：D参考答案：C参考答案：B，C参考答案：A，C，D参考答案：A，B，C，D，E参考答案：A，B，C，D，E参考答案：A，B，C，D，E参考答案：A，C，E参考答案：A，B，C参