五年级语文上册试题期末专项提分卷10——句意分析(含答案)部编版

1、期末专项提分卷10句意分析班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100分 一、判断，正确的打“，错误的打“X”。（28分）1. ”信赖，往往创造出美好的境界。”这句话表现了作者向往 并追求相互信任、和谐美好的境界。（）2. “母亲说：'这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。'” 这句话的意思是说家乡院子里的桂花品种最好。（）3. “作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的 东西，应该是自己呕心沥血的创造。”这句话的意思是开始写 作时可以进行借鉴和模仿，学一些写作方法，但只有浸透着自 己的心血和汗水的创造，才能打动人心，具有撼人心魄的力量。（）4. “我拿着凑来的

2、钱去缴学费，感到十分心酸。”这句话意思 是拿凑来的钱缴学费，我感到很寒酸，我为自家的贫穷感到难 过。（）二、选择题。（20分）1 .对“那'鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！ ”这句话，理解正 确的一项是（）A.那棵被人们称为“鸟的天堂”的大榕树，枝繁叶茂，郁 郁葱葱，这么多的鸟儿在里面生活得自由自在，幸福快乐， 它的的确确是鸟儿生活的乐园啊！B.鸟儿自由飞行，十分快乐，这里的鸟儿特别多。2 .对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话理解正确的一项是（）A.人要做对社会有益的人，不能坑害他人，最终害人害己。B.人要做有益于社会和他人的人，不要做只讲外表好看而 对社会和他

3、人没有益处、没有价值的人。3 .母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 母亲这样说的原因是（）A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。B.家乡院子里的桂花让母亲每年闻着香气，享受着收获的 喜悦，体验着馈赠的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水， 是她生活乃至生命的一部分。4 .对“读书好，多读书，读好书”解释正确的一项是（）A.读书是一件很好的事情，多读对自己有益的书。B.读书很好，多读一些故事情节好玩的书。5.下列与“人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？ ”这句 话意思一样的是（）A.人人说天上好，天上好，天上没有什么好。B.人人说天上好，天上好，天上一定有什么好

4、。三、读材料，回答问题。（24分）经过一场激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过 写作，因此你无权对本书提出批评。”厨师反驳道：“岂有此理！ 我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗？ ”1 .作家与厨师争论的话题是:2 .厨师的言外之意是：四、阅读练习。（28分）火把节之歌（节选）王充闾这是一个火的民族，它的历史就是一条火的长河。一年一度最隆重的节日火把节，实际上是彝家古老的祭 火节。在凉山彝族群众心目中，火是圣物，它能够净化一切。年节 祭品要一一在火上转三圈。火是中心，哪里有了火，哪里便会围 上一圈人，火成了凝聚人们的轴心。我们来到凉山时，恰好赶上了农历六月二十四日的彝

5、族火把 节。傍晚，人们在街前广场上，点燃干蒿扎成的火把，排成长长 的队伍，高声唱着火把节祝歌，走向田野，走向山冈。由于火把 节适值盛夏，田里秧苗正处于旺盛的生长期，也正是各种危害庄 稼的昆虫繁殖的高峰期。当火把在四野燃起，那些害虫便迅速攒 聚趋光，一齐葬身火海。所以火把确有除害保苗的实效。时间已 到深夜，登高四望，但见漫山遍野，到处都有金龙飞舞，起伏游动，浩荡奔腾，人们仿佛置身于火的世界。山在燃烧，水在燃烧，天空在燃烧。与此与应，人们的情绪 也在燃烧，激扬、纵放，沉浸在极度的兴奋之中。面对着星河火 海，我也不禁手之舞之，足之蹈之，高声朗诵起郭沫若的凤凰 涅槃中的诗句：“我们生动，我们自由，我们

6、雄浑，我们悠久。 一切的一，悠久。一的一切，悠久火便是你。火便是我。火 便是他。火便是火。翱翔！翱翔！欢唱！欢唱！ ”火把节自始至终体现了 一种狂欢精神，但更重要的是反映了 现代人的一种精神需求。人们都愿意借助这个节日，营造一种规 模盛大的、自己也参与其中的欢乐氛围，使身心放松、亢奋，一 反平日那种循规蹈矩、按部就班的生活秩序，而同时又不被他人 认为是出格离谱，荡检逾闲。（有改动）1 .对画横线的句子，理解正确的一项是（）（4分）A.火光映红了山，也映红了水和天空，所以说：“山在燃 烧，水在燃烧，天空在燃烧”。因为随着烧起来的火把， 大家的情绪兴奋起来，就像火一样热烈，所以说“人们的 情绪也在

7、燃烧”。B.这句话运用了排比的修辞手法，写出了火势越来越大。2 .联系上下文，解释下列词语。（8分）（1）循规蹈矩：（2）按部就班：3 .根据文章中对“火”的称谓，填写恰当的词句。（5分）称彝族为，彝族的历史为;漫山遍野 的火把为，人们围聚的火堆是，人们随之欢腾的火焰是。4 .每年农历六月二十四日是彝族火把节，彝族老乡过火把节最 直接、最现实的原因是（）（3分）A.延续祭祀习俗B.消除田间害虫C.举着火把狂欢D.追求精神生活5 .作者想要向人们传达的是（）（多选，8分）A.火把节体现了一种狂欢精神。B.火把节营造了一种规模盛大的、自己也参与其中的欢乐 氛围。C.火把节反映了现代人的一种精神需求。D.火把节一反平日那种循规蹈矩、按部就班的生活秩序。10句意分析提分卷一、1. V 2. X 3. V 4. X二、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A三、1.没有从事过写作，能否对书提出批评。2. 我没有从事过写