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文档简介
1、幼儿园大班音乐活动教案梦幻溪第二课时含反思1、通过音乐游戏、律动,充分感应优美的乐句,体验表演带来的乐趣。2、能用乐器来表现小调乐曲。3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。二、活动准备1、音乐梦幻溪、挂图2、纸盒(内装绿豆若干)四个、乐器:铜碰钟10对3、画纸、颜料若干份、幼儿音乐用书三、活动过程(一)故事引导:圆圆和溜溜与其他的精灵们在梦幻溪的音乐会开心地唱歌、跳舞,玩得非常快乐,这时候,雨滴婆婆拿出来一个非常神奇的礼物,它能跟着小雨滴们一起来歌唱,你们听!(二)律动:会唱歌的礼物1、出示自制的响雨器,教师示范操作,让幼儿说说:这像什么的声音?2、四人一组,共
2、持响雨器,随乐句倾斜,以感应潺潺乐句。3、感应二个小节的乐句:二个六拍(三)音乐与舞蹈1、幼儿分两组进行表演现在,我们一起来为这首好听的音乐伴奏、表演吧!a段:铜碰钟/乐器伴奏b段:彩带/青蛙划船2、两人一组,拿一条彩带划船。a段:左右摇晃b段:一前一后随乐句划船。(四)美劳:彩色的梦幻溪师:小精灵们在音乐会上玩得非常开心,不知不觉,太阳公公已经开始下山,咦!阳光照在水面上,梦幻溪变成了彩色的,原来小精灵们换上了七彩的服装!1、老师示范水滴画2、幼儿坐下,配合音乐。a段:轻晃纸张/和别人交换。b段:滴上不同的颜色,并于完成后与其他人相互欣赏。(五)音乐游戏书1、a段旋律:让幼儿观察树叶的大小,并依树叶的高低,指唱出旋律的唱名b段乐句:老师示范边唱旋律边画出水中涟漪,并提示幼儿音乐四个乐句,需要给青蛙画上船浆和水中涟漪。四、在完成的作业上注上老师
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