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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上班环保教案送垃圾回家活动内容：大班社会活动  垃圾“回家”活动目标：1、了解垃圾的来源，认识其危害，并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。2、养成不乱扔垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。3、愿意为维护环境做一些力所能及的事。教学重点：帮助幼儿区分可回收、不可回收及有害垃圾。教学难点：为环保宣传做一些力所能及的事。活动准备：     物质准备事先收集一些废旧材料；录像短片两段（整洁和脏乱的小区环境录像；垃圾分类回收和处理的科技短片）     知识准备请幼儿观察居住小区及周围的环境，和

2、父母一起劳伦收集有关生活中垃圾的相关图片活动过程：     环节一：了解垃圾的来源     放录像（整洁和脏乱的小区）提问：“你们喜欢哪个小区？为什么？”“垃圾从哪儿来？”“垃圾有何危害？”     环节二：了解垃圾的分类及处理     播放科教短片（垃圾分类回收和处理）提问：“垃圾可以分成几类？”“那些垃圾可以重新回收？”“我们该怎么做？”     环节三：游戏送垃圾“回家”亲身尝试，将实物垃圾

3、送到垃圾桶内。提问：你们认识这个垃圾桶吗？为什么它们有不同的颜色？可回收垃圾桶是什么颜色的？可回收垃圾桶是什么颜色的？不可回收垃圾桶是什么颜色的？有害垃圾桶是什么颜色的？你们能将这些垃圾送回它们的“家”吗？环节四：设计环保标志结合自身说说我们该如何保护环境，引出设计标志。导入：保护我们的环境，我们该做些什么？鼓励幼儿争做“小小环保宣传员”，设计“环保警示标志”，张贴“我们只有一个地球”等宣传画。活动延伸：收集废旧材料，投放在活动区。             

4、0;                            给幼儿的话给幼儿的希望嘉琪：你是一位活泼可爱的小女孩,你口齿伶俐,语言表达能力强。能主动和老师交谈,喜欢你。上课你能认真听讲,还会举手发言。你喜欢唱歌跳舞,有很强的节奏感。你的小手比以前能干多了,会做一些自己力所能及的事，真能干！给你一个小小的建议：希望你以后和小朋友说话时温柔点这样大家就更喜欢你了,老师相信你一定可以做到的，加油！在新的一年里老师祝你天天开心,茁壮成长！下学期开学时间2013年2月18日（农历正月初九星期一）班主任签名园长签名 幼儿发展情况报告单姓名代嘉琪出生年月2010年1月25日性别 女学年度2012学年上班 级托C 班等次项目优良中下等次项目优良中下基本动作行为习惯生活处理能力卫生习惯日常认知动手能力自我意识同伴相处交往能力听说阅读能力给爸爸妈妈的话代嘉琪家长： 您好！ 这个学期佳琪的各个方面的表现都有进步，我替佳琪感到高兴，在这个学期里也感谢你们家长配合我

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