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文档简介
1、幼儿园小班健康教案叠衣服含反思活动目标:1、培养幼儿的动手能力,学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。3、发展幼儿的动手能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。3、纸衣服卡片若干活动过程:1、出示第一组图,请幼儿观察他们在干嘛。图上两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?2、出示第二组图,也请幼儿观察。图上第二个小朋友为什么哭呢?为什么找不着衣服?我们小朋友睡觉时应该怎么做呢?我们
2、都来教他,帮助他好吗?3、请一幼儿上来示范叠衣服。4、教师讲解示范,教幼儿正确的叠衣方法。5、为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌:“衣服脱下你别跑,要帮衣服做早操,拉拉衣袖伸伸臂,拍拍肩膀弯弯腰,这样衣服就叠好。”6、指导幼儿叠衣服。教师分发纸衣服,带领幼儿学习叠衣服。7、个别指导。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服“做早操”,孩子们边念边做都觉得很有趣,不知不觉就把衣服叠好了8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家,并表扬鼓励。9、总结,教育幼儿要将物品摆放整齐,午睡时穿脱衣服要互相帮助。活动延伸:在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服。教学反思:本次活动培养了幼儿的动手能力,给与了每个幼儿参与的机会,幼儿的积极性较高,学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。不足之处就是模型是用纸
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