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1、四年级语文上学期第一次月考考试审定版浙教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语kng bù wò shu shui do píng jiè qi zhù xiàn mù yn qiè liàn xí kù zi shu tào 二、 在加点字的正确读音下画横线。蝙蝠(bin bin) 花蕾(léi li) 芋头(yú yù)笨拙(zhu zhuó) 拯救(zhng zh&#

2、233;ng) 租界(z z)三、 比一比,组词语。潮(_)堤(_)渐(_)犹(_)震(_)嘲(_)提(_)惭(_)优(_)振(_)四、 句子练习。1.霞光照得小孩子的脸红红的。“把”字句:_“被”字句:_2.河水哗啦啦地流着。(改为拟人句)_3.这个真实的故事使我深受感动。(改为反问句)_4.经过半年的努力,终于成功了。(修改病句)_五、 选词填空。欣慰 安慰 渴望 愿望 希望1看到弟弟这么懂事,妈妈脸上露出了(_)的笑容。2依依哭得这么伤心,谁去(_)一下她啊?3一连几十天的大旱,人们都(_)下一场及时雨。4你美好的(_)是什么呢?5我们是祖国的未来和(_)。六、 按要求写句子。1. 我们

3、喊叫着,在田野里奔跑。(扩写句子)_2. 灰白色的鹅卵石布满河床。(改为比喻句)_3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。(改为“被”字句)_4. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_七、 按课本内容填空。1白桦是一首现代诗,通过描写雪中白桦的_,表达了作者对_之情。2诗歌常常表达了诗人_的感受,蕴含着_的想象。通过本单元的学习,我知道了_ 、_等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人,如_、_等。3这些事是永不漫灭的回忆:_,_,_。4突然一阵风,好像_,所有的绿就整齐地_5_的枝头,_潇洒,串串_,_如画。6诗是_,它源于_的情感。华兹华斯7诗是人类_,诗给人类_。艾青八、

4、 阅读短文,回答问题。最美的名字一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾

5、沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六十多个小时过去了,(1)我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1用“”画出用得恰当的词。2联系上下文,写出下列词语的意思。(1)绝望:_(2)非同寻常:_3短文中有两个“我们”,其中(1)处的“我们”指的是_;(2)处的“我们”指的是 _。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”,是因为_。4请你对

6、短文中的“两个阿姨”说几句话。 _九、 快乐作文。近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自定。400字左右。_答案1、恐怖 握手 摔倒 凭借 掐住 羡慕 殷切 练习 裤子 手套2、bin li yù zhu zhng z3、潮水 大堤 逐渐 犹如 地震 嘲笑 提出 惭愧 优秀 振动4、霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。 河水哗哗地唱着歌欢快地奔跑着。 这个真实的故事怎能不使我深受感动呢? 经过半年的努力,他终于成功了。5、欣慰 安慰 渴望 愿望 希望6、我们快

7、活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鹅卵石像一颗颗晶莹的琥珀,布满河床。 这个妇女的亲人被外国人的汽车压死了。 为人类造福,没什么错。7、美丽景象 家乡和大自然的热爱 独特 丰富 艾青 冰心 泰戈尔 普希金 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起 毛茸茸 雪绣的花边 花穗齐绽 洁白的流苏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气8、1由来 即使2 毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈,认为她没有生的希望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。 3 秦沫沫和两个阿姨 班里的其他同学 这个名字里包含有无私

8、而伟大的爱 4阿姨,你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱,让我们感受到了爱的力量,我们要向你们学习。9、范文: 观察小记 前不久,父母曾带我外出购置一些学习用品,因是步行而去,路上发现了一个不为人知的细节。我走在路上,东看看西看看,突然发现远处有一个突起的窨井盖,而人行道上的黄色砖块到那窨井盖前竟拐了个弯后又回到原路上,我当时就想为何不直接路过那个窨井盖,而要大费周章地绕过去呢?再看到那黄色砖块上与周围砖块大相径庭的纹络和突起的线条,灵光一闪,莫非是为盲人准备的?这个想法一出现,就得到父亲的全面认可,可能性非常大!不知不觉已到路口,再看那黄色砖块,在最后竟在两边各多出了一块,路口黄砖的纹络从长条的椭圆形突起变成了密集的圆形突起,这无疑又一次证实了我的想法。不知道有多少人发现了这个细节,现在的人个个都在忙,生活节奏快,行色匆匆的人们会去注意这路上的一个小小细节吗? 曾看过一篇文章,名曰慢速印度,文中说道:“与中国人比起来,印度人的生活节奏真是慢到了让人恨不得要猛抽

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