XX学雷锋工作计划

1、XX学雷锋工作计划“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是 布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心XX 学雷锋工作计划一、指导思想：以三月份“学雷锋”月为契机，积极开展对雷锋精神的 学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋 精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相 结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都 有一个质的提高。二、活动目标：1. 组织有效的教育活动，引导广大师生学习落实雷锋精 神，以自己的言行推进学校德育工作开展。2. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主 动地在学习生活中时刻关

2、注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛 围。三、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园四、活动时间：201x 年 3 月五、总体要求：1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极 学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时 期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事， 帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工 作、爱祖国等许多方面。2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利 用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神 作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的 基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。3、每个中队要开好一次学习雷锋精神

3、的主题队会，出 好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。六、具体活动安排：1、走近雷锋，感悟雷锋精神(1) 3 月 1 日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作， 向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。(2) 各中队出好一期手抄报。(3) 进行一次“学雷锋”主题队会一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事 三、四年级主题：寻找身边的小雷锋 五、六年级主题：我做雷锋式的好少年(4) 中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组 织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励 成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习 互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(5) 结合3 8

4、国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小 雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家 务活。2、总结提高，传承雷锋精神(1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。(2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。七、活动延伸： 各中队认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动 中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统 教育相结合、 与献爱心活动相结合、 与社会实践活动相结合， 让雷锋精神永驻校园。XX 学雷锋工作计划一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来， 它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的 进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人” 雷锋精神

5、就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出 “向雷锋同志学习”的号召 xx 周年之际，我校政教处、团 委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制 定我校XX年学雷锋活动方案。二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开 展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推 进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉 主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的 氛围。三、活动领导组：组 长：副组长：成员：四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神五、总体要求： 全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积

6、极学习雷 锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中学生日常行为规范的要求，从 身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别 ; 力争把礼 貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带 给他人。各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习 和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动， 准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记 本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在 学雷锋的日子里”优秀征文。六、具体活动安排：1、3 月 2 日 3 月 8 日 “走近雷锋学习周” 。(1) 各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。(2) 立足校园和社区，开展美

7、化环境活动。(3) 各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍 活动。2、3 月 9 日 3 月 15 日 “学习雷锋行动周” 。(1) 各班于 3 月 9 日组织一次以“我与雷锋精神同行” 主题班会。(2) 立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐 献“一日零用钱” ，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴” 学雷锋慰问活动。(3) 各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人 为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学 困生结成 “手拉手学习互助小组” ，共同克服学习上的困难， 提高学习成绩。(4) 结合3 8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷 锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为

8、妈妈做一件家务活。3、3 月 16 日 3 月 22 日 “践行雷锋巩固周” 。(1) 在学生中开展 “一言一行见公德” 的道德实践活动， 结合中学生守则 、中学生日常行为规范加强学生的常 规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规 范的“公德小雷锋”(2) 各班的好人好事详细记录在 “好人好事登记本” 上， 并及时写成通讯稿件上交政教处 ; 各班组织学生积极地参与 全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。4、3 月 23 日 3 月 31 日 “深化雷锋总结周” 。(1) 评选“学雷锋活动优秀团支部” 。(2) 塑造身边的学习典型，每个班评出 1 名“学雷锋小 标兵”。XX 学雷锋工作计

9、划为进一步弘扬 “学习雷锋、 奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和 引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求， 为建设文明 * 、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。 根据县文明办的工作部署，结合我办工作实际，组织全办干 部职工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制订 如下方案：一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系建 设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团 结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大文明志 愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，充分发挥文明单位 的引领示范作用，推动我办志愿服务向更高层次、更广领

10、域 发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务， 为抚宁发展做出更大的贡献。二、活动内容1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神 的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要 学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学 习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷 锋志愿服务，组织志愿者积极参与文明助交通活动。2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务” 为要求， 以办“群众满意机关” 为宗旨， 组织志愿服务队伍， 立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风” ，通 过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿 服务活动，树立文明机关形

11、象。3、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用机关会议、 机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育， 营造浓厚的文明交通氛围 ; 组织志愿者深入主要路段、重点 路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动， 形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。4、开展“清洁家园共创文明”志愿服务活动，组织 志愿者深入社区开展卫生大扫除，清理卫生死角、清除白色 垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力营造居民温馨的公共场所。5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织 文化体育志愿者，利用我办的文体设施，在工作之余组织志 愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开 展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全局形成 崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。三、活动要求1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精 神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在 办志愿者服务工作领导小组的统一领导下，将全办干部职工 纳入其中，领导小