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文档简介

1、 一、活动目标1、使幼儿初步认识数字1、2、3、4、5。 2、让幼儿在图中找出能表示1、2、3、4、5的事物。 3、让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 第1页/共45页二、活动准备1、卡通数字1、2、3、4、5。 2、1、2、3、4、5的大数字卡以及相应图片。 3、袋子以及水果图片若干。第2页/共45页三、活动过程活动导入 用儿歌引出课题 ：教师唱自创歌曲：“1象铅笔细又长，2象小鸭水中游，3象耳朵听声音，4像小旗随风摇，5像秤钩钩东西，我们请他们来做客。”请出数字宝宝1、2、3、4、5。那么数字宝宝是不是象歌曲里唱的那样象铅笔、小鸭、耳朵、小旗和秤钩呢，让我们一起来看看吧。第3页/共45

2、页活动开始 1、请出数字宝宝，用数字和图片相对应，让幼儿看看数字是否象儿歌中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。 第4页/共45页第5页/共45页1 1第6页/共45页1第7页/共45页1第8页/共45页1第9页/共45页第10页/共45页2第11页/共45页2第12页/共45页2第13页/共45页2第14页/共45页第15页/共45页3第16页/共45页3第17页/共45页 3第18页/共45页3第19页/共45页3第20页/共45页第21页/共45页4第22页/共45页4第23页/共45页4第24页/共45页4第25页/共45页第26页/共45页5第27页/共45页5第28页/共45页 5第29页/共45页5第30页/共45页5第31页/共45页第32页/共45页1第33页/共45页2第34页/共45页3第35页/共45页4第36页/共45页5第37页/共45页连一连连一连第38页/共45页第39页/共45页2、连线。、连线。12345第40页/共45页第41页/共45页第42页

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