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文档简介
1、组织行为学1024F第一次答案你的得分:100.0完成日期:2012年02月17日20点36分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2010年02月15日)后显示在题目旁边。一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题2.0分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。(A)A. 同质群体B. 异质群体C.
2、160; 混合群体D. 简单群体?2. 完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,()将会达到最高的工作绩效。?(B)A. 同质群体B. 异质群本C. 混合群体?D. 简单群体?3. 任务角色和维护角色多的群体属于()。?(B)A. 人际群体B. &
3、#160; 团队集体C. 无序群体D. 任务群体4. 任务角色多而维护角色少的群体属于()。?(D)A. 人际群体B. 团队集体C. 无序群体D. 任务群体?5. 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是()。?(A)A. 强制B. &
4、#160; 开诚合作C. 妥协D. 回避?6. 目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是()?(C)A. 强制?B. 开诚合作C. 妥协D. 回避7. “途径目标”理论是()提出的?(B)A. 菲德勒B.
5、160; 豪斯C. 布莱克?D. 耶顿E. 沙特尔?8. 管理系统理论是由()提出的。?(C)A. 菲德勒B. 豪斯C. 利克特?D. 布莱克?E. 沙特尔9. 大型组织拥有的成员一般在多少人左右?()。?(C)A.
6、 330人B. 301000人C. 100045000人D. 45000人以上10. 帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?()。?(A)A. 社会功能?B. 成员受益程度C. 对成员的控制方式D. 成员人数11. 要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是()。 (D)A.
7、 分化整合组织结构B. 项目组织设计?C. 距阵式组织设计D. 自由型组织结构?12. 下面哪一个不是组织的基本要素?()?(A)A. 人际关系B. 协作愿望C. 共同目标D. 信息沟通?13. “熵”能测量环境的什么特性?()?(B)A.
8、 稳定性B. 有序性C. 复杂性D. 不确定性?14. 我们平常所说的企业精神实质上是一种()。 (C)A. 社会观念B. 职业道德?C. 组织信念D. 组织情感15. 一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?() (A)A. 稳定性B.
9、60; 有序性C. 复杂性D. 不确定性?16. 不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是()。?(D)A. 简单静态环境B. 复杂静态环境C. 简单动态环境D. 复杂动态环境?17. 以组织结构为中心的变革措施主要是:() (D)A. &
10、#160; 调查反馈B. 群体建议?C. 咨询活动D. 完善信息沟通系统?18. 管理方格图中,最有效的领导方式有()。(D)A. 贫乏型B. 任务第一型C. 俱乐部型D. 团队式19. 某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用
11、又占地方的东西。造成这种现象的原因是()。(C)A. 公司没有做到奖罚分明B. 奖励不够及时C. 公司没有做到奖人所需、形式多变D. 员工太挑剔20. 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。(A)A. 惩罚B. 正强化C. 自然消退D.
12、0; 消极强化二、多项选择题。本大题共20个小题,每小题2.0分,共40.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。1. 当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:()。 (ABC)A. 改变行为B. 改变态度C. 引进新的知元素?D. 不予理采E. 重新进行角色定位?2. 一个人在组织内的职业生涯变
13、动,一般是向:()。?(ABC)A. 纵向变动B. 横向变动C. 核心变动D. 水平变动?E. 外围变动3. 需要层次论的内容有:()。?(ABC)A. 生理需要、安全需要、友爱和归属需要B. 尊重需要?C. 自我实现的需要D. 工作和工作
14、条件的需要?E. 文艺、文化娱乐生活的需要4. 根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括()。?(ACE)A. 社交需要B. 自我实现需要C. 安全需要?D. 人际关系和谐的需要E. 相互尊重的需要?5. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()。?(ADE)A.
15、; 成就需要B. 生存需要C. 安全需要?D. 权力需要E. 社交需要?6. 过程型激励理论主要有哪几种?()。?(BD)A. 赫兹伯格的双因素理论B. 弗罗姆的期望理论?C. 麦克利兰的成就需要理论D. 亚当斯的公平理论?E. 斯金纳的强
16、化理论?7. 根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有()。?(ABCE)A. 工作本身的特点B. 责任感C. 提升和发展?D. 工作的物理条件E. 上司的赏识?8. 激励理论可划分为哪几大类()。?(ABC)A. 内容型激励理论B. 过程型激励理论?C.
17、0; 改造型激励理论D. 强化理论E. 需求层次论9. 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有()。?(BDE)A. 计件工资B. 计时工资C. 计件超产奖?D. 月度奖E. 年终分红?10. 以下做法中,属于消退强化方法的有()。?(BDE)A.
18、160; 员工出现失误时,给以记过处分?B. 对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为?C. 员工表现出色时,给他发奖金D. 对请客送礼者,关门拒之?E. 对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待?11. 在我国,员工产生不公平感的客观原因主要有()。?(ACDE)A. 奖励分配制度的不完善B. 情感偏向C.
19、60; 领导者的管理素质较差?D. 社会上的不正之风E. 人事管理制度的不合理?12. 具有普遍意义的激励方式有()。?(ABDE)A. 思想政治工作B. 奖励C. 积极强化?D. 工作内容丰富化E. 职工参加管理?13. 人们在群体中可以获得的需要和满足有()。?(ABCD)A.
20、60; 安全需要?B. 情感需要?C. 尊重和认同需要D. 完成任务的需要?E. 实现组织目标的需要14. 斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。(ABCDE)A. 生理特性B. 社会背景C. 智力和个性?D. 与工作相关的特性E. 社
21、会特性?15. 能力是()的综合体现。?(CD)A. 性格?B. 知识C. 体力D. 智慧E. 见解?16. 领导连续流理论是()提出的。?(BD)A. 勒温B. 坦南鲍母C. 利克特?D. 施密特E. 沙特尔?17. 管理方格图中,典型的领导方式有()。?(ABCDE)A. 贫乏型?B. 任务第一型?C. 俱乐部型D. 团队式E. 中间型18. 鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是)。
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