lhx教育实习实习生优秀事迹

1、教育实习优秀实习生优秀事迹材料实习学校：*高级中学实习科目：高一地理·人教版指导老师：*实习生： *那段日子，那些人，让我成长我是来自城市与旅游学院地理科学0802班的*，非常荣幸参加了这次为期两个月的教育实习体验生活，感谢学院给予我们这次增长才干的机会，使我成长起来。在大学三年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，努力学好专业基础知识以及教学基本功，取得了很好的成绩。转眼间，即将踏出校门，也迎来了我们走入社会的的第一个考题教育实习。教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训；是走出象牙塔进入教育实战演练的第一步，是学生到教师的角色转变；更是对我们大学理论知识和教学基本功

2、的一次实践检验，是我们迈入社会的一块跳板。我一直相信：理论学习将在这次实习过程中得到检验，只要我是真金就不怕火炼。 在这次实习中我选择母校*高级中学作为实习学校，虽然和名校没法比，但是两个月的实习我收获了不少，在指导老师的悉心指导以及学生们的积极配合下，我成长了很多，第一次真正体会了作为一名人民教师的责任和义务、付出与奉献以及其中的酸甜苦辣。两个月的实习，指导老师和学生们见证着我的成长，从青涩到成熟，出色的完成了各项实习任务，现将具体情况汇报如下:关于地理课堂教学做课堂的艺术家课堂教学作为这次实习的重头戏，贯穿实习始终。虽然以前有过微格教学，但当我走向实战的时候，还是有点不知所措，但是在指导老

3、师的帮助下，我很快适应了教师这个角色。听课谦逊学习开始的第一周和第二周主要工作是见习听课，做充分的准备工作，听不同老师的课，并认真做好听课记录，研究指导老师教学方法和教学风格，借鉴其闪光之处。并注重与老师讨论教学方法及个人想法。为以后上课做了足够准备，是一笔珍贵的财富。.备课幕后工作俗话说，台上一分钟，台下十年功。这是听课非常深刻的感受，要想上好一堂课，备课是最重要的一个环节，这在我们后期上台讲课体会更深。备课要做到：首先，要吃透教参，参考相关习题书，分析教材重难点，根据教材内容以及学生特点设计合适的教学三维目标。其次，设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后，才能进一步考虑要用什么样的方

4、法去讲解知识点。最后，编写教案详案，根据不同教材内容精心设计教学过程，并在指导老师的帮助下针对性反复修改，形成定稿。上课实战演练经过充分的准备工作之后，正式进入实战演练阶段，此时我已经有了足够的信心。第一堂课地球的圈层结构课堂内容比较简单，为了使自己的第一次课能够上到最好，做了非常认真的准备，在地理组试讲，听取指导老师宝贵的建议，反复完善。但是上课的时候，第一次面对那么多的学生，开始还是有点紧张，但很快就得到调整。第一堂课上的还是很成功，课后指导老师给予了很好的评价，但也指出了不足之处，希望以后的教学过程中注意修正。万事开头难，有了这一次的经历，此后的教学工作就比较得心应手了。由于自己的讲课表

5、现很出色及老师的信任，上了第一次课后，老师就把之后的教学工作全权交给我。同时，在每上一节课前，老师都会给予建议并听课，课后再进行指导。这让我受益非浅，提高很快。熟能生巧，当实习结束的时候，我已经完全熟悉并适应了教学工作，独立完成教学任务。.课后工作每讲完一节课之后，都要虚心听取指导老师的意见，也可以问学生对这节课的评价，通过学生作业完成情况来检测课堂教学效果，以利于自己更好做教学反思，供下节课借鉴提高。最深刻的感悟：一堂吸引学生的好的地理课需要一个教师做教学的艺术家知识广博，形象美，板书美，语言美，充分调动学生学习的积极性，体现学生的主体地位，营造活跃的课堂气氛。关于班主任工作做学生真诚的朋友

6、班主任工作是繁琐的，但是却在与学生朝夕相处的过程中增进了师生感情，为了解学生心理发展状况提供了足够经验，使营造和谐课堂气氛成为可能。1、日常工作（1）每天：40去教室督促早自习，培养学生养成大声朗读的好习惯。（2）每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排，比如值日，课间操等。（3）每天下午自习课及晚自习去教室监督并为学生答疑解惑。（4）定期开班干部会议。了解学生学习、生活等方面情况，多与他们交流，给予他们足够的鼓励，增强孩子的自信心，用博爱去感化他们。2、思想工作90后的孩子比较叛逆，思维方式独特，表现欲强，为了更好的做好班主任工作，成为他们的朋友，我经常抽时间和学生们沟通交流，发现

7、他们的问题和困难，及时给予学习和生活帮助，进行思想教育，更多的是鼓励，增强他们的自信心，激励他们不断成长。3.组织活动在张老师的指导下，我们还策划了一次以“地理探秘”为主题的班会，旨在提高学生学习地理的兴趣，培养他们养成探究式学习的良好习惯。通过这次班会不仅弥补了学生地理常识的不足，增强了他们学习地理的积极性，而且培养了他们的团队精神和合作意识，为以后的教与学的过程顺利进行打下了坚实基础，意义重大。班会得到了学生的积极配合，非常成功。深刻感悟：要当好一个班主任，必须关心班里每一个学生的生活起居，关注他们的思想动态。特别对于后进生，一定要先发掘这些学生的闪光点，找到与学生之间的共同话题，从赏识教

8、育方面出发，拉近师生之间的距离。而且要有耐心，多对学生进行鼓励，用博爱去感化学生。 关于地理教育调查珍贵资料教育调查是了解地理教育改革现状，研究地理教学具体问题，领悟地理教育理念的重要方式。这次实习我选择在农村的母校，针对农村地理教学中存在的问题进行了调查，多渠道了解地理教学相关状况，并经过仔细思考提出了几点积极有效具有可行性的对策，在老师的指导下完成了调查报告。深刻感悟：根据这些情况我们从一个侧面了解了基础教育所存在的一些的问题，这些问题和经验给我们将来的教育工作提供了重要的参考，给地理教育者以深刻思考，增强对地理教育重要性的认识，促进以后的教学研究和教学理论学习，成为研究型的新型教师，而不

9、是教书匠。关于成绩与不足扬长避短 两个月的教育实习日子虽然短暂，却给我的大学生活留下了美好的回忆。这段时间里，我既是学生，又是老师。作为学生，虚心向指导老师学习，听取老师意见及时改善，教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了很多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步；作为老师，工作兢兢业业，对学生认真负责，深受大家欢迎，倍感骄傲。 这次教育实习给我的收获很大，在大家的支持和帮助下我一路成长起来，非常感谢他们。得到了一次全面系统的锻炼，学到了课本以外的知识和技能，教学基本功实现了质的飞跃，也深深体会了做一名光荣的人民教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础.同时，我们仍存在一些问题和不足。如教材内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不够扎实，教学技巧运用不够熟练；课堂语言艺术性不够，语言感染力不够、语音语调不协调等。教