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文档简介
1、知新文化培训和倍问题三年级课堂拓展班-3 -姓名和倍问题:已知两个(或几个)数的和与这巩固练习:1、水果店运进苹果和梨共20筐,其中苹果是梨的3倍,苹果和梨各是多少筐?两个(或几个)数的倍数关系,求这两个(或几个)数各是多少的应用题,我们通常把它叫做和倍问题。要解答和倍问题,最好的方法是根据题意,画出线段图,使数量一目了然。画线段图注意事项:1、左端对齐2、先画少的(1倍数)2、超市有大米和面共350千克,大米的千克数是面的4倍,求仓库里有大米和面各多少千克?3、写上数据数量关系如下:两数之和+ (倍数+1 )=小数(1倍数)小数X倍数=大数(几倍数)两数和-小数=大数例1 :学校买来两种粉笔
2、共240盒,已知白例2 :学校有红、黄、蓝三种颜色的球共270个,黄球个数是红球的2倍,蓝球个数是黄球的3倍。三种颜色的球各多少个?色粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍。两种粉笔各买了多少盒?巩固练习:1、三个筐共装水果120千克,大筐是小筐的3倍,中筐是小筐的2倍,三个筐各装水果多少千克?2、小明、小东、小强三人共存钱 594元,小明存的钱是小冬的3倍,是小强的6倍。那么小明存多少钱?拓展:例3:果园里有果树120棵,苹果树是梨树的4倍还多10棵,果园里有苹果树、梨树各多少棵?巩固练习:1、学校将360本图书分给二、三年级的学生,已知三年级分得的图书是二年级的 2倍还多60本。二、三年级各分得图书多少本?2、象山人民广场有杨树和柳树共 33
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