三年级数学上册第10单元《总复习》教案_第1页
三年级数学上册第10单元《总复习》教案_第2页
三年级数学上册第10单元《总复习》教案_第3页
三年级数学上册第10单元《总复习》教案_第4页
三年级数学上册第10单元《总复习》教案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、十、总复习【教材分析】本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习内容有:万以内的加减法,多位数乘一位数,倍的认识,长方形和正方形,时、分、秒及千米和吨,分数的初步认识。本册第九单元 “集合”是为培养学生数学思想方法而安排的,只要学生了解即可,因此,在总复习中没有单独安排复习。总复习的编排注意突出知识间的内在联系,便于在复习时进行整理和比较 ,加强学生对所学知识的理解和掌握。重点是复习万以内的加法和减法,多位数乘一位数,以及运用所学的知识解决简单的实际问题。长方形和正方形,倍的认识,分数的初步认识,千米和吨的认识,时、分、秒等内容也比较重要 ,要让学生切实理解和掌握。数学编码和集合的内容,要让学生

2、通过练习了解它们的思想方法。下面就各部分内容的复习作一简要说明。1 .“万以内的加减法”的复习。本学期所学的万以内的加减法的重点是培养学生的计算能力和估算能力,难点是连续进位的加法和连续退位的减法。根据标准对数与代数内容的安排,第一学段只学习三位数的笔算加减法,而第二学段没有安排笔算加减法的内容,也就是说小学阶段笔算加减法的最高要求就是三位数的笔算加减法。因此,本部分的内容要让学生切实学好 ,并注意培养学生的估算意识和能力。2 .“倍的认识”的复习。这部分内容主要是让学生能够理解倍的含义,要能够解决有关“谁是谁的几倍”有关的实际问题。3 .“多位数乘一位数”的复习。这部分内容的重点是让学生理解

3、多位数乘一位数的算理和掌握计算方法,能够比较熟练地笔算、估算多位数乘一位数 ,并能够解决多位数乘一位数的实际问题。多位数乘一位数是 笔算乘法的开始,要让学生切实掌握。4 .“四边形”的复习。这部分内容的重点是让学生理解周长的概念,会计算长方形和正方形的周长,培养学生的估算意识和能力。至于四边形的概念和长方形、正方形的特征,学生初步认识就可以了。5 . “时、分、秒”及“测量”的复习。本学期所学的“时、分、秒”是在一年级初步认识时间的基础上,让学生建立时、分、秒的时间观念,知道它们之间的进率,并进行简单的计算和估计。“测量”主要是让学生建 立毫米、分米、千米的长度观念 ,知道长度单位间的进率;建

4、立吨的质量观念,知道千克和吨之间的进率;能够进行时间和质量的简单计算和估计。这两部分内容与现行九年制义务教 育教材相比,加强了与生活实际的联系,在学生已有知识经验的基础上加强探索性,并注重培养学生的估计意识和能力。6 .“分数的初步认识”的复习。这部分内容的重点是让学生初步认识简单分数的含义,初步体会把一个整体平均分成若干份,这样的一份就是几分之一 ,这样的几份就是几分之几 ,都是分数。至于简单的分数大 小比较和计算,都是为了让学生更好地理解分数的含义。【学情分析】学生已经学完了整册三年级上册数学,在日常学习中积累了大量的知识基础,在这之前,学生在单元知识整理复习方面 ,形成了自己的方法,积累

5、了比较丰富的学习经验。但涌现出 两极分化的现象,尤其对一些知识点,极个别学生掌握不牢固,遇到比较灵活的实际问题 , 这些学生往往缺乏灵活性。因此 ,复习时要重视培养学生运用所学知识灵活解决实际问题的 能力,通过多种形式的活动,激发学生的学习兴趣,充分留给学生空间,让学生有独立思考 和小组讨论的机会,展开系统的整理,培养学生及时归纳总结的能力。【教学目标】1 .通过有针对性的习题练习,学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力更加提高 , 能用所学的数学知识解决简单的实际问题。2 .通过学生归纳整理知识点,培养学生整理归纳的能力。培养学生的观察、交流、合作 探究能力,并有效地促进个性思维的发展。

6、教教学重难点】重点:复习万以内的加法和减法 ,多位数乘一位数,以及运用所学知识解决简单的实际 问题。难点:在复习中培养学生归纳总结的能力及灵活运用所学知识解决实际问题的能力。【教学准备】课件。【情境导入】师:时间过得真快,我们已经把这本厚厚的数学书快学完了。这节课我们要进行系统的 整理,建立起你的成长小档案。【整理知识】师:同学们,通过这学期学习,你都有什么收获?学生根据课本目录回答不同的内容。生1:我们学习了万以内的加法、减法 ,多位数乘一位数,倍的认识。生2:关于数我还认识了分数。生3:我们还进一步认识了图形:长方形和正方形,我还会求长方形、正方形周长了呢!生4:我知道了时、分、秒的关系

7、,1时=60分,1分=60秒。生5:我知道了质量单位:千克和吨。教师出示“成长小档案”:是呀!学数学用数学 ,让我们感受到了其中的乐趣。看来大家都有所收获。但你们所说的知识点比较零碎。请你们整理下本册书的知识点,看谁整理得既全面又突出重点,还具有系统性。看看这学期的数学,你的成长档案里留存了多少记忆吧。学生以小组为单位,先独立整理,再进行小组内的交流,互相补充完善。可以用数学符 号或重点词语记录重要的知识点。师:哪个小组来汇报?学生介绍总结的知识网络图,可以是枝形图、括号图等。【巩固应用】师:下面我们就开始知识大闯关,看谁学得最好!1 .第一关:学习单呈现以下两道题:(1)教材第112页第10

8、题(分数口算)。学生进行口算比赛,一人读得数集体订正。2 2) 先估算 , 再笔算。256+507=358 165 =103X 6=156X 9 =2600X 3 =独立完成 , 总结笔算方法。3 第二关:解决实际问题。(1)江水泉公园上午有游客741 人 , 中午有 357人离去 , 下午又来了 248 人, 这时园内有游客多少人?(2) 小明家、 小红家和医院在同一条路上。 小明家距医院有300 米 , 小红家距医院700 米 ,小明家到小红家有多远?(3) 完成教材第112 页第 9 题 (有关倍的实际问题 )。学生独立完成学习单上的任务, 然后组内订正 , 不会的要勇于提问 , 对做错

9、的题 , 给组, 小组合作 , 互相帮助。教师巡视, 尤其关注学习比较困难的孩子。然后指学生汇报。在解决第(1)题时, 教师提示学生勾画重点词在解决第(2)题时, 学生可能出现两种不同情况个问题有两种答案:当小明家、小红家在医院的两侧院的同一侧时, 700 400。3 第三关:完成教材第113页第 11、 12、 13 题。学生先独立思考 , 在练习本上写思考过程,【课堂小结】通过今天的复习你有什么收获?标出谁比谁多 , 养成好的读题习惯。, 教师提示学生画线段图来体会题意, 这, 300 700;当小明家、小红家都在医再在小组里合作交流, 进行汇报。【板书设计】总复习学生整理并板演的知识网络

10、图(略)知识大闯关* 数学教材习题部分参考答案)(这是边文,请据需要手工删加)教材习题部分参考答案教材第4页“做一做”1 180 10教材第5页“做一做还要等20分钟才开门。4. >>><>=5. 2秒 2分 5分8. 11: 40 20 分 12: 00 4: 15 45 分 5: 0025 分 5: 259. 9时15分+ 25分=9时40分11. (1)9 时一8 时 20 分=40 分(2)做眼保健操7时30分 路上用的10分钟应从7时40分去掉(4)10 : 55-11: 35教材第10页“做一做”(1)33 +36= 69(张)先算30+30;再算3+

11、6。(2)36 +38= 74(张)先算 36+30= 66,再算 66 + 8。教材第11页“做一做”88 32 83 91. 47 54 592. 82 99 773. 834. 616. 47 19 527. 15 248. 8 8445 4940 66 72 7887 90 89 5810练习二7851教材第14页“做一做660 490 710 600 120 920190650练习三1. 770 500 360 80 600 810 190 602. 850780= 70(千克)3. 850 690 970 5204. 150接近100接近200接近3。0接近400接近46。接近45

12、0700 220 = 480(元)8. 245 看作 240 187 看作 180240+ 180 = 420(元)420 >400 不够9. 640 220 990 530 500 5010. 32011. 9012. 350 280=70(米)或 350+280= 630(米)13. 610 大约剩下多少瓶饮料?528看作530 184看作180530 180 = 350(瓶)上午比下午大约少卖多少根雪糕?219看作220 392看作390390 220 =170(根)教材第19页“整理和复习”1. 87 52 80 56 92 44 44 502. 990 850 640 820

13、280 210 290 3603. 441 看作 440 632 看作 630630 440 =190(个)练习四2. v v > v > v3. (1)405 看作 400 600 400= 200(米)(2)东方明珠广播电视塔比广州塔大约矮多少米?468 看作 470 600-470= 130(米)教材第22页“做一做”1.2 8 4 22. 13 12 25教材第23页“做一做”70 50 6练习五3. 分米毫米厘米4. 9 1 200 607. 毫米分米 18. > <=> < v9. 2米=20分米20%= 5(分米)10. 4及妥=1(分米)思考

14、题:5X4= 20(毫米)= 2(厘米)4X3 2= 10(厘米)教材第27 页例 5 “ 做一做”1000 2 3000 3练习六1 千米 毫米 米3 千米即 1000 米中有 20 个 50米 , 要游 20 个这样的长度4 8000 1 6 20005 厘米 分米8. 400+400+400 + 400+400= 2000(米)2000米=2千米9. (1), (2)X (3)X (4)X11 3 4000 3 513 20 个 100 米是 2000 米 , 即 2 千米15. 12时8时=4时80+ 80 + 80+ 80= 320(千米)320 > 308 能到达教材第32

15、页例7 “ 做一做”2 2 200 20 4教材第32 页例8 “ 做一做”6 5000教材第 33 页 “ 做一做 ”6 张 5 元或 4 张 5 元和 5 张 2 元练习七2 克 吨 千米3 7000 1 9 6006 x , x7 (1)有三种方案 7 条小船 1 条小船和4 条大船4 条小船和2 条大船(2) 第种方案最省钱教材第37 页 “ 做一做”999 597 895 599 1190 971 345 158教材第38 页 “ 做一做”243 803 1014 162练习八140879597590929658041380595329107947319326019396191100

16、8. (1)85+ 148= 233(元)(2) 买一个书包和一个耳套148+39= 187(元)(3) 买一个地球仪和一个耳套要多少元?85+ 39= 124(元)10. 888+ 88+8+ 8+8= 1000教材第41 页 “ 做一做”823 230 203 304 288 395 59 149教材第42 页 “ 做一做”232 364 109 480练习九1 182 214 881 632 . 892 265+403 = 1030(位)892 + 265 + 403= 1560(位)5391661381591056632274012797105310179589047314797321

17、0 919910 294493611429600116 187 39511 ( 答案不唯一)8 9 4 4 2 312 . 194+ 248+ 165 = 607(米)14 按下面的方案, 运 6 次。 394 千克 360 千克68 千克165 千克280 千克156 千克213 千克 93 千克 175 千克 294 千克教材第 47 页 “ 整理和复习 ”3 (1)262 941 181 294159+97(3)279 + 395 = 674(张)674 > 600674 600 = 74(张)不够,相差74张快递单。练习十1. 772 471 324 890 909 178 31

18、9 2172. 1)337+ 118=455(只)(2)337+ 455= 792(只)(3)900 792 = 108(个)4 . 539 631 285 1053 96 271 993 1065 . 404 14 404 9 57 1536 .(答案不唯一)可以买一台风扇、一件衣服、一个电熨斗(2)买一部电话和一台录音机要付:110 + 208=318(元)7 .上层和中层一共有多少本书?126+ 157 = 283(本)中层比下层多多少本书?157-95= 62(本)思考题:8 ©+企 企回&练习十一1. (1)2 (2)32. 49+7 = 73. (1)18 g 3

19、(2)兔的只数是鹅的几倍?24+ 8=35. 7X3= 21(只)6. 20 24 15 427. (1)18 g 6(2)3X2= 6(个)(3)钱江踢的个数是王平的 4倍。钱江踢了多少个?3X4=12(个)8. (1)6X6= 36(岁)(2)36 1 = 35(岁)61 = 5(岁)35+ 5=79. (1)8X6= 48(颗)减少红珠子5448= 6(颗)(2)54 g 9(颗)增加黄珠子98=1(颗)10. 1X2 = 2(个)2X2 = 4(个)4X2=8(个)8-1 = 811. (5 + 3)X2+3=19(个)教材第 57 页 “ 做一做 ”140 1400 1400 84

20、46 961 80 54 800 540 8000 54002. 90X4 = 360(元)3. 30X 8 = 240(千克)4 26 66 68 93 63 24 66 845. (1)12X4=48(只)(2)12 X 3= 36(元)6. 2X24 = 48(元)7. 720 62 3500 66 360 398. 1609. 62 158 9980 30 510 6310. 30X 8 = 240 80X 3= 24040X 6=240 60X 4= 240120 X 2=24011. 40 60 80 100 120教材第60 页 “ 做一做”1 68 48 936 8442 66

21、9 246教材第61 页 “ 做一做”1 54 255 2048 12632 288 186 328 159 2048 384教材第 62 页 “ 做一做 ”336 736 822 7161 28 99 84 86 846 636 8842 . (1)14X2=28(元)(2)50 23X2 = 4(元)3 3) 买 3 个机器人要多少元?32 X 3= 96(元)3 96 91 366 1284 70 54 2844 18X6=108(户)6. 252 288 472 288 243 15657. 75X 5 = 375(厘米)8. 6X 32=192(本)9. (1)78X 7= 546(

22、元)(2) 买 6 个乒乓球拍要多少元?24 X 6= 144(元)练习十二69 86954 568练习十三39654661497 412010. 185X 7X 7= 1295(米)11 333 144 414 408 2322 223812 . 278X 4= 1112(人)13 96 672 201614 . 57X6 = 342(名)400 342 = 58(名)15 99 乘几的积等于几百减几的差99X 8=8008=79299X 9=900-9=891教材第66 页 “ 做一做”1 0 0 0 0 0 5 0 82 X+ X -X+或X或一教材第67 页 “ 做一做”1. 828

23、424 820 1632 1584 26282. 2520 1850 1170 1820练习十四1 2124 3035 1236 1506 763 24362 40403. v > v = > v4. 108X4 = 432(名)5. 第一个算式得数大6. 1280 2700 920 810 1900 32207. 1500X 6= 9000(米)8. 1260 640 1590 1400 1140 11609. 230X 8=1840(个)10 280 63 68 2800 630 68012 7 6888教材第70 页 “ 做一做”180 +6= 30(千克)30V32,装得下

24、。教材第71 页 “ 做一做”(1)24 3-X 7 =56(页)(2)64 (24 3) =8(天)教材第 72 页 “ 做一做 ”(1)6X4 3=3(天)(2)6 X 4=8(页) 练习十五1 240 500 3500 800 900 1600 800 2000 6002. 49X8400(名)400<417 不够3. 每袋约为 60 kg 60X 8=480(kg)4. 75X6480(名)480<500 不能5. >>><><6. (1)46X4= 184(元)(2)58 X 8 480(元)480V500 够(3)200 34X 5=

25、 30(元)7. (1)12 3-X 6 = 24(块)(2)36 (12 3) =9(名)8. 45 6 8 99 1179. 48+8X24= 144(千克)10. 20+5X75= 300(千克)11. 246 1134 3232 1854 3600 2056 6230598512. 6X6 + 9=4(组)13. 3X8 + 4=6(个)教材第 75 页 “ 整理和复习 ”1 316 2982 1640 7602 . (1)2 X 200 = 400(个)(2)136X6= 816(个)(3)65 X 7 420(米)420 > 400,能走到。思考题:1234 512345 6

26、123456 71234567 812345678 9练习十六1 300 4200 48 96 8 42 86 90002 384 8145 648 4690 1016 3020 0 21063 . 18Tx 30= 180(毫米)4 284 1260 3212 36805 . 3X 15 + 5=9(个)练习十七1 .,(2)X X2 7 (1)6 (2)6 2 (3)2教材第 83 页 “ 做一做 ”(19+10)X2=58(毫米)18X 2+10= 46(毫米)(29+ 20)X 2= 98(毫米)练习十八1 第 1 、 2、 3 、 5 个图形是封闭图形。2 . 20+80 + 180

27、+ 100+ 150 = 530(米)3 第(1)组周长相等第(2)组周长不等教材第 85 页 “ 做一做 ”1. (5 + 3)X2=16(米)2. 20X4 = 80(分米)教材第 86 页 “ 做一做 ”分子排摞放 , 每排放 4 个或分 4 排摞放 , 每排放 3 个。练习十九2. (28+ 15)X 2= 86(米)3. 24厘米,走斜边的那条路近。4. 按下面贴,贴的花边最少5. 走直角边的两条路一样远6. 21X4 = 84(厘米)(21 +3021)X 2= 60(厘米)7. 4X3= 12(厘米)(12+ 4)X2= 32(厘米)8. (6 + 3)X2=18(米)6+3X2

28、= 12(米)9. 同样长10. 24+12 e=30(厘米)教材第91页“做一做”11111.3 5 6 411112.3>8 10<7教材第92页“做一做25331.396731522.888教材第93页“做一做2 47<73810:10练习二十2.可能是长方形,也可能是正方形。1 113.1 4作品展示242A443_65.6 8 5 10 6 8 5 106. > V31223217.88888>8>822_88.4812教材第97页“做一做J+ 3=1 1-2=3 4 45 53.1-6415562393.1 + 3=8 84.5_ 38-81 _

29、 365 1-历一矿104 5 1 3 4 36.8 87 5 97. 一共铺了几分之几?1 2 3一+ -=-5 5 5上午比下午少铺了几分之几?2_ 1 = 15一5一51 3 4 2 2 488.5 5 5 5 5 53 1 _4 8_7_ 15+55 99-97_6_1 6_5_19-9=9 99=95_4=1 4_3=19一9一9 99一9321 2_1_19-9=9 9-9=99- 2 4 8 16 2 8 8 G1111练习二十二11114231213一一8624.6 85. 66. 15+3 = 5(只)7. 45+5 = 9(本)9X2=18(本)8. 15+3 = 5(条)15 与=3(条)左边小猫吃得多教材第105页“做一做”1.2. (1)6 (2)19思考题:31场练习二十三1. (1)5 + 7 4= 8(种)(2)两天进的水果中有几种是相同的?4种2. (1)4(2)9 + 104= 15(人)只会唱歌的有多少人?9 4=5(人)大于50小于70大于60小于80/5I 52 53 54 /61 62 63 70 71 72 73 55 56 57 58( 64 65 66 )74 75 76 77 59 6067 68 69

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论