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文档简介

校園營造課程一老松校園風華一、設計者：全體六年級教師二、適用年級：六年級三、.時間：4節（160分鐘）四、學習目標：1、能認識老松國小歷任校長、優秀教師、傑出校友2、能了解老松國小創校沿革、建築特色。3、能唱並吹奏老松國小校歌並瞭解歌詞的涵義。4、能瞭解並欣賞老松應援歌之美。五、學習內容：六、教學設計:主 題單元名稱教 學 節 數學習目標教學活動重點對應能 力指標評量方式議題融入境 教 校 園 環 境一老松的歷史人 物40分認識老松國 小傑出校友1、參訪校史室，實地瞭解老 松歷史人物。社會1-3-1現場參觀學習單環境教育二老松校史創校 沿革、建築特 色的演變。40分認識建校. 建築特色的 沿革1、認識老松百年老校的演 變。2、回顧重要歷史埸景。3、巡視校園，貫地講解老松 建築特色。社會4-3-1討論發表資訊教育藝術校園環境一老松校歌40分能學會唱校 歌1、瞭解校歌歌詞涵義。2、能止確唱出校歌。3、能熟記校歌歌詞。藝文3-3-3觀摩資訊教育二應援歌之美40分能學會吹奏 應援歌1、介紹應援歌的特色2、能欣賞應援歌並能吹奏應 援歌。藝文2-3-8觀摩環境教育

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