《广告多棱镜》导学案

1、岗子中学九年级语文导学案 编制： 班级 ： 姓名 课题广告多棱镜课时 一 课时学习目标及重难点学习目标：1、了解有关广告的知识。  2、掌握理解、鉴赏广告，撰写广告词。  3、培养课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。树立学以致用的学习观。学习重点、难点：  掌握理解、鉴赏广告，撰写广告词。导学过程归纳预习导航1、 学生广泛收集各种广告语。2、 广告的分类从最终目的来分：商业广告、公益广告。从历史时间来分： 古代广告、现代广告。3、 广告词的特点、语言简洁，句式整齐，音韵和谐。广告词一般不超过两句，每句一般不超过七个字；广告词的书写一般采用对偶句，或者两

2、句的字数大致相等；广告词还要注意适当押韵，读起来琅琅上口，便于记忆。、内涵丰富，让人产生联想。如：走过四季都是情。（红蜻蜓皮鞋）除了脚印，什么都别留下；除了记忆，什么都别带走。探究展示导入：在当今社会，广告无论是作为一种商业手段，还是作为公益事业，无处不在。广告是艺术和科学的融合体，广告词是其灵魂。理解、鉴赏广告，撰写广告词是我们中学生应该具备的一种能力。一、我来了解（广告的相关知识）自由阅读课本，说说你从知识短文中了解到哪些关于广告的知识信息？  广告的定义、分类、形式、及有关故事二、我来展示（收集的广告语）优秀的广告语用语亲切、表意准确、富有韵味，令人过目（耳）不忘。你熟知哪些优

3、秀的广告语呢？一分钟内，谁说的广告语最多，谁将成为本项比赛的冠军。三、我来欣赏（优秀广告词）     我的名声是吹出来的。（某电风扇广告语）     不打不相识  （某打印机广告词）     人类如果失去联想，世界将会怎样？（联想电脑广告词）四、我来评价（成功与不足）从下面几则广告语中任选一条说说你喜欢哪条广告，不喜欢那条广告，为什么？1、平时一滴水，难时太平洋。（太平洋保险公司）2、多一些润滑少一些摩擦(统一润滑油)3、煮酒论英雄才子赢天下(才子男装)4、科技奥运

4、，自在移动。（中国移动通信）5、今年二十，明年十八。（香皂广告）示例： “平时一滴水，难时太平洋。” 广告词赏析（解题时要将广告语与打出广告语的公司紧密结合起来考虑，你就会发现内容上的许多妙处。同时还要考虑的事，这种语言形式有什么特点，比如用了什么修辞手法，用此有何妙处，取得了怎样的效果等等等等。）参考评析：广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手法（修辞答到一点即可），增强了表达效果。方法归纳（1）结合产品（商业广告）或广告主题（公益广告），理解广告词的内容。（2）揣摩形式，结合具体材料，把握语言特点。（3）品读感受，体会该广告词的实际效果。五、我来尝试（广告

5、与中考）1.（扬州市）请用简洁的语言评点下面的一则广告。（3分）         虽为毫末技艺，都是顶上功夫。（理发店广告楹联）     评点：                            

6、                              答题要点：语义双关，“毫末”、“顶上”巧扣“理发”；也道出该店理发师技艺高超（顶上，最好）。    2.(四川乐山) 为迎接2008年北京奥运会，当地政府要求学校组织一次"地方"调查活动，通

7、过调查，你发现当地的自然景观受到了破坏，请写一条广告语，呼吁人们保护我们生存的环境，珍惜我们拥有的资源。(不超过20字)答:_  答案示例："行动起来，保护我们的家园" "前人种下一棵树，后人得刽一片荫。" (广告词主要强调有文采，句式基本工整，有一定号召性，就可酌情给分)六、我来创作：（公益广告创作）公益广告的特点：以道理倡导人  公益广告是向公众推销观念或行为准则，应以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流，不能高高在上，颐指气使。以情感打动人  人的态度是扎根于情感之中的，如果能让观念依附在容

8、易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。以创意吸引人  公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一，在艺术的濡染中让受众自己去思考、去体会，所以广告创意就显得尤为重要。广告语创作的注意点：1广告的设计与拟写（根据一定的主题或要求写一则广告，如公益广告、宣传广告等）2广告的理解与欣赏（从你知道的广告或某一类广告语中选一个进行鉴赏）3广告的修改与润色（给出一则广告从相关方面进行修改和文字方面的润色，使其更加简洁得体）4关注各种媒体广告（音乐、文学、建筑、产品、体育、考古、医学、美术、房产、金融等各方面的广告都要进入我们的视野）。公益广告语创作尝试：为“禁烟”、或 “公民义务献血”、或“希望工

9、程”拟一则公益广告示例：禁烟：  1、  吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。  2、  也许，你的指尖夹着他人的生命请勿吸烟（医院禁烟）  3、  你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱吸烟者禁入  4、  千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟（加油站禁烟）          5、  如果你想吸烟，定时炸弹在身边！（加油站禁烟）  6、  一时的快乐，永恒的伤痛请勿吸烟 

10、; 7、  点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！  8、请不要让你的自私点燃我的大楼请勿吸烟（商场禁烟）公民义务献血：  1、 我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。  2、 生命，因你而奔流不息。3、 比献出的血更宝贵的是你的真情。  4、 用爱心为生命加油！希望工程： 1、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。  2、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。  3、种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。  4、用心点燃希望，用爱撒播人间。  拓展延伸1随着科

11、学技术的日新月异、人类文明的飞速发展，广告已经无处不在，无时不有。它以其特有的经济功能、独特的文化张力，深刻的影响着人类生活的广阔空间。聪明的人不一定做广告，做广告的人一定都聪明。美国前总统罗斯福曾经说过：不当总统，就当广告人。武汉为全国著名的旅游城市，不断改善旅游环境，以吸引天下游客。请你用一句话拟定一个广告语，向天下游客介绍武汉。2你帮助北京联合书城把广告词补充完整。读书好心情，购书                 

12、60;                                    3、灌南县某中学学生处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象，开展“你丢我捡”活动，并在学校走廊上写了宣传标语：“你丢下的是品质，我捡起的是垃圾！”可是文新同学看后，提出

13、应该改为“你丢下的是垃圾，我捡起的是品质！”你觉得哪一种说法好？请说出你的理由。4、链接中考（广东梅州）近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的“成语广告”词：   某胃药广告：无所胃惧 某淋浴器广告：随心所浴    某自行车广告：乐在骑中 某眼镜广告：一明惊人    （1）请你在上文的方框内，改正这些成语的错字。   （2）这些厂家商家利用其中的造成“成语广告”的大量出现。   （3）对这些“成语广告”，

14、是赞成还是反对？请谈谈你的看法。我的看法：                                              

15、60;            5示例： （1）（湖北省咸宁市） 下面是某箱包公司的一条广告词，耐人寻味。请写出你对这句话的理解。    你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。 <答案解析>：评析广告语首先要考虑的是它的广告价值。这是一条商业广告语，它要将所宣传的产品的特点用简明的语言表述出来，同时还要考虑语言形式的新颖，和文字表达的准确富有内涵。 参考评析：这条广告语不仅巧妙的表达出所要宣传的产品箱包的宽大

16、特点，更重要的事，富有内涵的语言，延展了人们的思维。虽然人的生命是有限的，但我们可以用充实的生活来提高生命的质量，使人生更有价值、意义。  （2）（重庆市课改区） 太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。”请你 说说这句广告语好在何处？ <答案解析>：解题时要将广告语与打出广告语的公司紧密结合起来考虑，你就会发现内容上的许多妙处。同时还要考虑的事，这种语言形式有什么特点，比如用了什么修辞手法，用此有何妙处，取得了怎样的效果等等等等。 参考评析：广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手法（修辞答到一点即可），增强了表达

17、效果。 方法归纳 （1）结合产品（商业广告）或广告主题（公益广告），理解广告词的内容。 （2）揣摩形式，结合具体材料，把握语言特点。 （3）品读感受，体会该广告词的实际效果。 6、广告创作室 随着科学技术的日新月异、人类文明的飞速发展，广告已经无处不在，无时不有。它以其特有的经济功能、独特的文化张力，深刻的影响着人类生活的广阔空间。聪明的人不一定做广告，做广告的人一定都聪明。美国前总统罗斯福曾经说过：不当总统，就当广告人。示例： 武汉最为全国著名的旅游城市，不断改善旅游环境，以吸引天下客。请你用一句话拟定一个广告语，向天下游客介绍武汉。 <答案解析>：这是拟写旅游广告，而且广告内容

18、是宣传以武汉为中心的楚地风光特点。这样我们就可以根据特定环境来拟写巧妙的广告词了。 答案示例：武当景观，使你无悔的选择；游东湖，访屈原，九十九湾乐无穷；登黄鹤楼，你的事业更上一层楼。 请你帮助北京联合书城把广告词补充完整。 读书好心情，购书                            <答案解析>：补写广告关键是在把握好第一句（或后一句）内容。通过分析可知，需补写的和上一句相对的内容应该和环境有关。可填写“好地方”“好环境”等等。 引导学生交流写的习作。（教师注意强调这双手创造绿色的意义）质疑反思板书设计：广告词常用的方法一、对偶 二、对比三、双关四、顶真五、仿写或引用 六、押韵 经典广告语  1、只溶在口，不溶在手（M&M巧克力） 2、一股浓香，一缕温暖（南方黑芝麻糊）   3、高高兴兴上班去，平平安安回家来（公益